1、会动的“礼物”作文600字
那是在一个月前,爸爸、妈妈神神秘秘地出去了,也没有叫上我。我想:管他呢,反正一般他们出去不叫上我,都是因为这件事情我没有必要去。两小时后,他们回来了,抱着一个大箱子。我疑惑不解地问:“这是什么?”妈妈神秘兮兮地对我说:“秘密!”“切!我还不稀罕呢!”话虽这样说,但是心里还是非常想知道箱子里面到底装着什么“秘密”。
突然一声:“汪!”把我吓得一屁股坐在了地上。这一瞬间我就明白了——他们带回来一只小狗!我欣喜如狂地打开了箱子,只见一只像雪球一样的小狗在箱子里,用两颗水汪汪的大眼睛看着我。我仔细观察它,发现眼睛上面有两条黑色的泪痕,看上去既有些吓人,又有些可怜。但是,我还是非常喜欢他,我问爸爸:“作文它叫什么?”“小板凳”爸爸答道。然后我开始逗“小板凳”玩了,一开始是一直说“小板凳!小板凳,小板凳?小板凳……”反正就是用各种声调说小板凳。接着,就是用食物勾引法,拿着吃得,然后放在高一点的地方,它一站起来,就往上拿,它就扑空了。玩了许久,我玩累了,“小板凳”也累了,我就把它抱回了那个箱子了,让他睡觉了。这时,妈妈过来对我说:“这只小狗还有一个故事——在“小板凳”还小的时候,它非常脆弱,甚至后来被它的妈妈埋进了土里,后来“小板凳”的原主人把它弄了出来,用针管给它喂奶,最后它奇迹般的活了下来。
这个礼物伴随着我,给我带来了许多的生活乐趣,希望小板凳能够与我一起度过美好的童年,一直伴随我到永远。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 那扇窗 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 兰州28中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 梁田 | 老师职务 | 任课老师 |
2、会动的鞋子作文350字
在大森林里住着一只小小狗它叫汪汪。
有一次,太阳红的似火。云朵白的似雪,风呼呼地吹着,呀!真是一个旅游的好日子。汪汪走着走着来到了一棵大树下,汪汪发现一只又大又长的红皮鞋还闪闪发光。汪汪感觉很奇怪它瞪大了眼睛,嘴巴撅成了圆形,手还一直摸着下马。
它正要看看里面有什么东西,“咚”的一声皮鞋跳了起来,汪汪下得跑到大树后面,皮鞋安静下来了,它又走到皮鞋旁边,皮鞋又跳了几下,它吓作文得都坐到地上了,不一会皮鞋又不动了,汪汪又爬起来拿了一根树枝,用树枝碰了一下皮鞋。皮鞋就向它那边跑,汪汪吓的(不清)把手举起大喊:“救命呀!救命呀!会跑的皮鞋呀!”
跑到小河边皮鞋被石头绊了一下,青蛙兄弟跳了出来,汪汪手叉着腰生气地说:“原来是捣蛋鬼青蛙兄弟呀!”它们哈哈大笑说:“你可真胆小呀哈哈哈。”
后来青蛙妈妈知道了事情,就批评了青蛙兄弟。小朋友们以后可不能作恶作剧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 甘剑平 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
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在读学校 | 江夏区第一小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 高艺 | 老师职务 | 任课老师 |
3、书里会动的字作文600字
从前有一只小蚂蚁,一天小蚂蚁在外面玩儿。玩了好久后,他玩累了,他看见一朵花,想:我要是在那里休息一下,那该有多舒服啊!于是,他就跑到了那朵花上休息了,休息了一会儿后,小蚂蚁他突然觉得很困,他便睡着了。
一个小姑娘走过来,她看见了那朵花,她觉得那朵花真美,她想把这朵花做成标本,留在家里。于是她就把花连同小蚂蚁一起给带走了。
小姑娘回家后就把花朵夹到了一本很久没有人看的厚书里面做标本了。小蚂蚁终于醒了,他被夹得扁扁的,就像这本厚书里的一个字。他好奇地张望着四周,说:“咦?这是哪儿呢?”“这是世界百科全书的第754页和第755页。”一个声音回答他。“你是谁?”小蚂蚁睁大了眼,想看看是哪一个字回答了他。“我是‘世’字。”世字回答道。
小蚂蚁对这本书十分好奇,中喜欢到处跑跑,到处看看。小蚂蚁他总是作文今天在这一页住一下,另一天就到另一页住一下,到处跑跑闹闹,快乐极了。书里的字看到小蚂蚁如此快乐,心里都想:我们真是笨呀,为什么这么久都不活动活动呢?于是字们都开始学小蚂蚁做游戏、跳舞、串门啦!
从此之后,字和小蚂蚁就天天过着快乐的生活,之后小姑娘又来找她的花标本了,她看见了一个会动的字,她说“这里怎么会有一个会动的字呢?”“我不是字,我是小蚂蚁!我是跟着那朵花来到这本书里来的!来到这后,我发现这是一本很久都没人看的书,所以书一直都很安静。我想你该让它活动活动了!”小蚂蚁说。“啊?”小姑娘奇怪的问,“怎么让书活动啊?”“其实很简单,只要你经常看这本书就行了呀!”小蚂蚁回答。“好呀好呀!真本书我觉得也挺好看的,我就看看吧!”
于是小姑娘就天天看书,天天让这本书活动。大家也要像她一样多让书本活动哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 水尚 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 黄州东门小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 柯楠 | 老师职务 | 副班主任 |
4、会动的鞋子作文300字
今天是一个晴朗的早晨,小狗汪汪带着背包,到森林里郊游。
走着走着,汪汪正准备在树旁休息,忽然,他看到了绿油油的一个红红的、大大的,带着黄色斑纹的鞋子。
小狗汪汪觉得很奇怪,眼睛像小黑洞,目不转睛看着鞋子,嘴巴凹了起来,手放在嘴巴旁,想:这是谁的鞋子呀?
汪汪脑子里的问号越来越大了。忽然,鞋子跳了一下,小狗汪汪吓了一跳后作文退了几步。
那鞋子蹦蹦的跳了两下。小狗害怕得摔了一跤,想:这鞋子怎么会动呀?
鞋子就跳到小狗那里,小狗汪汪一边跑,一边喊:“救命呀!鞋子会动呀!”
汪汪跑到了一条小河边,那鞋子终于停了下来。还发出呱呱地声音,原来,是顽皮的青蛙兄弟呀!小狗告诉了青蛙妈妈,青蛙妈妈批评了青蛙兄弟,他们保证不会搞恶作剧了。
大家都笑了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐志强 | 作者年龄 | 7岁零4个月 |
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在读学校 | 北翟营小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 林百欣 | 老师职务 | 任课老师 |
5、会动的鞋子作文600字
春天到了,小草绿油油,小花红艳艳,正是郊游的好日子。这天,太阳高高挂,风儿轻轻吹,小狗哆哆准备出门去郊游。哆哆穿上衣服,戴上帽子,背上小书包,高高兴兴地出了门。
走着走着,小狗到了一片草地上。太阳烤着他暖暖的,让哆哆直想睡觉。正当小狗准备休息的时候,小狗发现不远处有着一只红红的、大大的鞋子安静地躺在那里。小狗的眼睛瞪得像个小圆球,小嘴巴圈成了一个“o”形,小爪子不停地抓着下巴。心想:这是谁的鞋子呢?为什么会在这里呢?真奇怪。
正当他磨蹭地正认真的时候,突然,鞋子“咚”的一声跳了起来。哆哆吓了一跳,脸色发白,往后退了一步。过了一会,鞋子没动静了。哆哆壮起胆来朝鞋子踢了一脚,鞋子一作文下子跳得比哆哆还高。这下哆哆可害怕了,脸色变成了青色,全身发抖,心里咚咚直响,一连退后了好几步,最后“咚”地一声坐到了地上。好像是看哆哆害怕了,朝哆哆跳去。哆哆一下子站起来,撒腿就跑。还一边挥舞着肢膀一边喊:“来人那,鞋子活啦!”可是鞋子好像没听见似的,着魔地追着哆哆跑。这引起了小动物们的好奇:这到底是怎么一回事呢?鞋子追着小狗越过田野,翻过山岭,来到小河边。小狗累得气喘吁吁,满头大汗。只好停下来休息等他转过头时,看见了两只调皮的小青蛙从鞋子里爬出来。
这时,青蛙妈妈来了。她弄清楚了事情的经过之后,批评了小青蛙。小青蛙也知道错了,纷纷说:“对不起。”小狗原谅了他们,便高高兴兴地上路了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩延 | 作者年龄 | 7岁零3个月 |
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在读学校 | 天河区天府路小学 | 在读班级 | 二年级5班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 张靖宜 | 老师职务 | 任课老师 |