保护环境倡议书_保护环境倡议书作文400字

1、保护环境倡议书

保护环境倡议书                                                                        【星火作文网 www.easyzw.com】

    关于保护环境的事情,我们要提出倡议:  我们生活的每个角落里都有“白色污染”,它给人们生活带来了极大的影响,再加上人们每天大量的燃烧塑料袋,排放出来的二氧化碳中含有致癌物。人类如果闻到,就会产生疾病。原来清澈见底的小河成了混浊不清的污水,原来水里有鱼,虾,可是现在什么也没有。上面还飘着塑料袋,气味更让人难以想象。我想到这些,心里久久不能平静。人类如果再这样下去,我们的地球该怎么办呀!我真想让地球恢复原来的样子。大家一起行动起来,让我们共同保护我们的家园——地球吧!

本文作者简介
作者姓名程世平 作者年龄12岁零4个月
在读学校川南中学 在读班级初一6班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩120分
指导老师张贺杰 老师职务任课老师

2、保护环境倡议书作文400字

亲爱的朋友们:

地球,这是一个蓝色的星体,它是六十亿人口的家园,它有青山、有绿水、有花朵、有芳草,美丽无比。我们都很感谢这个蓝色星球给了我们如此美丽的家园。

可是,许多人不爱护它,它被折磨得昏天地暗。地球已经开始恶化,泥石流、水灾、旱灾随之而来;空气、水全是浑浊的。也许有一天,我们再也看不到花儿和芳草;也许有一天,我们再也看不到满地的阳光。

为此,我号召全人类救救地球,你们愿意和我一起,做到以下几作文点吗?

1、告诉其他人保护环境、保护地球,做“小小宣传员”。

2、多植树、养花。

3、不乱丢垃圾。

4、不用一次性木筷、泡沫饭盒以及塑料袋,远离白色污染。

5、节约用水,共同保护水资源。

6、生活中提倡购买绿色食品。

环境,是所有人都依赖的东西,环境受到破坏,我们的生活也会受到影响。让我们齐心协力,共同保护全人类赖以生存的环境。

倡议人:张英禹

2017年6月7日

本文作者简介
作者姓名韩潇 作者年龄11岁零4个月
在读学校桂林将军桥小学 在读班级六年级2班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩120分
指导老师爱装网 老师职务副班主任

3、保护环境倡议书500字

亲爱的爸爸妈妈:

您好!近期,我学习了关于“珍惜资源,保护环境”的主题单元,发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一!

我们家经常出现:开着点灯、电视、电扇,房间里长时间空无一人;水龙头不停地流出自来水,用水人却不知去向;一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等!如果我们家还这样继续下去,将造成严重的后果!但是如果我们平时不浪费,每天节约一点,那一年呢?是不是可以为保护地球出一份力量呢?

为了让我们每天节约,我制定了以下几种方法。

一、节约水资源;

可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样,我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。

应当循环用水,洗完米后的水其实可作文以浇花草,洗餐盘等,都会有不错的效果,不需要新灌水。

二、节约纸资源:

在写字的时候,字可以写小点,且充分利用纸的空白处,废纸可以用来作草稿。

三、节约电资源:

家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。

应该合理调整电视机的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越费电,并且不要频繁地开关电器。

珍惜资源,保护环境,让我们从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球赐予我们的一切自然资源……

希望你们能采纳我的意见,谢谢!

您的女儿:唐玮璐

20xx年12月11日

本文作者简介
作者姓名王蓁 作者年龄11岁零1个月
在读学校钦州实验小学 在读班级六年级4班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩103分
指导老师雷蛇 老师职务副班主任

4、保护环境倡议书300字

同学们,家长们:

相信在大夏天,大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧!既凉快、又舒服,可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗?臭氧层犹如轻纱笼绕着地球,臭氧层可以遮挡过多的紫外线,也给地球上的生命带来勃勃生机。然而,由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质,臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”,全人类都在共同努力。对此我列出了以下几作文点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调,改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事,减少汽车排出的尾气量,以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物,少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层,保护我们的家园。

一个小学生:郭晗

10月26日

本文作者简介
作者姓名管螺纹 作者年龄12岁零9个月
在读学校椒江双语小学 在读班级六年级8班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩114分
指导老师孙大发 老师职务副班主任

5、小学生保护环境倡议书

广大群众:

大家好!

你们还记得我们人类生活的一样必需品吗?没错,这个东西就是动物和植物,就是除了人类以外的生物。

羊、牛、兔、蚕……为我们提供身上的衣服和脚上的鞋子;猪、鸡、鱼……为我们提供了维持体力的食物;大树为我们挡开自然灾害,为我们净化空气;绿草红花装饰了我们的家园。

可是,现在有很多人在破坏它们。有一作文些人给竹林撒农药,破坏植物的多样性;有些人到处捕杀动物;有些人砍伐树林……

因此,我提出以下几点倡议:

1、保护植物不破坏。

2、保护动物不捕杀。

3、保护自然环境不破坏。

4、少用农药。

5、污水在经过净化才能排放。

人类是生物大家族的一员,我们理应平等对待家族中的每个成员。大家一起行动吧!

本文作者简介
作者姓名萧易寒 作者年龄7岁零5个月
在读学校齐齐哈尔路第一小学 在读班级一年级7班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩91分
指导老师李卓霖 老师职务副班主任

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