生活的真谛作文1000字_生活的真谛作文700字

1、生活的真谛作文1000字

生活可比作是一份考卷,无时无刻都需要我们填写答案。而我们正是从填写答案的同时,慢慢成长,渐渐懂得生命的意义,享受生活的快乐,也记下了人生历程中留下的欢笑和泪水。

我们这个年纪,正值花季。生活是绚丽多彩的。可是那讨人厌的“黑色”总是要来掺一脚,扰乱我们幸福的生活。人生道路上总少不了艰难险阻,也许这是造物主在我们通往

幸福之路的路途中设立的“关卡”,而我们“通关”的秘诀就是充满自信。锲而不舍,不怕失败。人生总有摔倒的时候,不可能一帆风顺,有很多东西值得我们追求,但并不是所有的都可以得到,所以我们要抓住时机,把握机遇。

我们活着不是仅仅为了享受,更多时候是为多一种经历,多品尝人生的一种滋味。经历才是人生中最重要的东西。做任何事,会遇到种种因难、挫折,不过,你若遭受失败,请记住:月亮落下了你还有太阳,迟早会升起灿烂;帆落下了你还有桨,还是可以继续前进;果实落下了你还有种子,你还是能收获的;只要你奋进、拼搏,前途总是光明的。

我们是幸福的,因为我们是生活的主体,因为我们活着,才体现出生命的其他价值,我们要快乐、幸福地活着;我们要以乐观的心态去面对人生,享受生活,领会作文生活的真谛。

加里宁说:“虽然我们现在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要我们坚韧不拔,终会成为参天大树。生活总是将我们送到起点,别害怕失败,相信自己,勇于拼搏,成功会属于你的。十七、八岁的年纪没有深沉,年少的梦总是缤纷多彩的。

我们正值人一生中最美的年龄的阶段。我们会用诗意的心情去享受生活,去领会生活的真谛,因为我们是青春的拥有者。青春给予我们激情,让我们热烈地去拥抱生活;青春给予力量,让我们执著地追求理想;青春给予我们思考,让我们理智地为人处世;青春给予我们勇气,让我们无畏地接受挑战。我们年轻,年轻意味着挑战。只有启程,才能到达理想的国度;只有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才能收获幸福的果实;只有追求,才能体会生活的意义。

人生虽只有短短几十年时间,但就因为人生短暂,我们要活出生活的精彩;我们要让生活变得充实,不平凡,活就要活出生命的诗意来。是花就要绽放;是树就要撑出绿荫;是雄鹰就要展翅飞翔。

我们活得洒脱,不要处处看人脸色,活得要有自己的性格。梦自己想梦的,去自己想去的,做自己想做的。因为生命只有一次。我们要自己去创造生活,闯出一片属于我们自己的天地来。

本文作者简介
作者姓名周顺明 作者年龄16岁零8个月
在读学校山阴县新杰中学 在读班级高一4班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩98分
指导老师赵丽丽 老师职务副班主任

2、生活的真谛作文700字

那堂语文活动课,老师让我们品味生活。生活到底是什么?懵懵懂懂的我们,走进了学校旁的菜场,寻找生活的点点滴滴。

生活到底是什么?走进菜场,到了卖真菌的地方,就看见爷爷奶奶们笑盈盈地把菜装进客人的袋子里。朋友想买一些烧汤喝,她看着台子上,整整齐齐地摆放着的各种各样的真菌,不知如何是好。“烧汤最好用平菇或茨菇,茨菇比平菇好吃。”店主是一个和蔼的老奶奶,见朋友“进退两难”,笑眯眯地说,“你们是来做实践活动的吗?”老奶奶头发花白,但她那整洁的衣衫,亲切的笑容,让她变得格外精神;看着她,我们的嘴角也不由自主地上扬。是的,乐观向上,用笑容感染身边的人,这就是生活,。

生活到底是什么?在某家店里,我们买了八宝饭,走时却忘记带上。突然想起来回过头时,我看到那家店的店主正在焦急地看着我们呢!赶紧回到那家店,店主一边将八宝饭递给我们,一边说着“看我,刚才差点都忘了。”她的眼神作文中,充满了焦虑,她那张大众脸此时,却不普通了,她的真诚和淳朴,至今还存留在我的脑中。“这就当做一次体验吧!”她笑盈盈的和我们挥手道别。是的,善良淳朴,诚实对待每一位顾客,这就是生活。

生活到底是什么?继续向前走,我们到了一家鱼丸店,挑了一些鱼丸,一共2块6元钱。“我没零钱了!”朋友拿出了2块5后,焦急地说。“就算你2块5吧。”店主笑了笑,说。提着鱼丸走在路上,我们心中仿佛有一股暖流,在缓缓流淌。我们感觉到的不是得到点点利益的快乐,而是得到别人体谅后的感动。在急忙无助的时候,一句宽容的话语,就是对你最好的温暖。1毛钱是一个小数目,但因为1毛钱的友谊却是非常伟大的。是的,真心对待每一个人,体谅他人的难处,这就是生活。

乐观的笑容,诚实的眼神,体谅的话语,组成了菜场爷爷奶奶们的生活,其实,我们的生活不也也应该是这样的吗?走在回学校的路上,我仿佛明白了生活的真谛。

本文作者简介
作者姓名郭海文 作者年龄13岁零5个月
在读学校日照市实验中学 在读班级初二9班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩117分
指导老师于川 老师职务任课老师

3、生活的真谛

生活是什么?我思考着。

向前看是追求生活,往后看是品味生活。在忙碌的生活中,是享受生活。在闲暇饭后我们思考着生活。

生活中需要快乐,渴望快乐永远伴随在我们身边。但现实和理想总是有一段距离,生活中总是少不了计较,勉不了烦恼。我们何不退一步?退一步就会海阔天空。为什么不多一份宽容,少一点计较呢?给别人一片天空,添自己一份快乐。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。在这坎坷的人生道路上,我们为什么不想想人生的意义?去追求理想的人生,无限风光在险峰。

我思考着生活。也许你今天还在生活的苦海中苦苦挣扎,期待着你盼望的那一天到来;或许你就此厌倦生活,对生活失去了希望和憧憬,但只要我们意志坚定,定会苦尽甘来。相信吧, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我思考着生活。也许你一时半刻领悟不到生活的美丽。但为何不仔细想想,如果我们没有身处寒冷风霜,又怎能品味万家灯火的温暖辉煌?如果没有困难和挫折,我们又怎能感悟人生的精彩?

我思考着生活。没有经历不平凡的磨炼又怎能知晓生活的酸甜苦辣呢?不经风雨难以见彩虹,不经挫折,又何以懂得生活的价值?生活它可以使我们志气高涨,意志坚定,思想、人格更成熟。

哦,喜怒哀乐,酸甜苦辣,这就是生活。

本文作者简介
作者姓名爱言叶 作者年龄14岁零1个月
在读学校华阴岳庙高级中学 在读班级初三2班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩115分
指导老师邓蓉 老师职务任课老师

4、关于生活的作文450字 生活的真谛

生活是什么?我思考着。

向前看是追求生活,往后看是品味生活。在忙碌的生活中,是享受生活。在闲暇饭后我们思考着生活。

生活中需要快乐,渴望快乐永远伴随在我们身边。但现实和理想总是有一段距离,生活中总是少不了计较,勉不了烦恼。我们何不退一步?退一步就会海阔天空。为什么不多一份宽容,少一点计较呢?给别人一片天空,添自己一份快乐。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。在这坎坷的人生道路上,我们为什么不想想人生的意义?去追求理想的人生,无限风光在险峰。

我思考着生活。也许你今天还在生活的苦海中苦苦挣扎,期待着你盼望的那一天到来;或许你就此厌倦生活,对生活失去了希望和憧憬,但只要我们意志坚定,定会苦尽甘来。相信吧, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”【星火作文网 www.easyzw.com】

我思考着生活。也许你一时半刻领悟不到生活的美丽。但为何不仔细想想,如果我们没有身处寒冷风霜,又怎能品味万家灯火的温暖辉煌?如果没有困难和挫折,我们又怎能感悟人生的精彩?

我思考着生活。没有经历不平凡的磨炼又怎能知晓生活的酸甜苦辣呢?不经风雨难以见彩虹,不经挫折,又何以懂得生活的价值?生活它可以使我们志气高涨,意志坚定,思想、人格更成熟。

哦,喜怒哀乐,酸甜苦辣,这就是生活。

本文作者简介
作者姓名韩沐伯 作者年龄10岁零8个月
在读学校城东小学 在读班级五年级2班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩92分
指导老师冯嘉豪 老师职务副班主任

5、生活的真谛作文700字

有人说:“生活是复杂的,尤其在人际交往和面对挫折时,往往会让人彷徨失措。”的确,生活并不是一条平坦的大道,而且如同掌纹般繁杂蜿蜒的小路,路上铺满了荆棘,航行中布满了暗礁……然而,你只要把善良、真诚、正直、乐观融入生活,你就会惊奇地发现:原来生活真的很简单,是五彩缤纷的。

其实,要把善良、真诚、正直、乐观融入你的生活并不困难。因为再平凡不过的春夏秋冬已为它们作了最好的诠释。

春天,代表了善良。你看,温暖的阳光爱抚着破土的小草,小草们茁壮地成长;慈祥的土地养育着艳丽的花朵,花朵们心情地开放。是啊,大自然是善良的,它创造了生命,养育了生命。而对人来说,善良是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出更美的行为。拥有一颗善良的心吧,它会全使你获得真诚的友谊,会让你感到生活是如此的温馨,这才是生活的真谛。

夏天代表了真诚。夏夜,月光皎作文洁,一泻千里,群星璀璨。仰望苍穹,你会感到广阔的夜空是那样的坦荡,那样的真诚。是的,生活可以没有灿烂,却不能没有真诚。让我们摒弃心中的每一丝猜忌,怀着一颗坦荡而真诚的心,每迈一步,都留下一个清晰而坚实的脚印。噢,生活的真谛就是真诚。

秋天,代表了正直。秋天是收获的季节,然而只有你平时辛勤的劳作,才会有秋天丰收的喜悦,这是公平的。秋天也因此是正直的。只要我们认认真真、兢兢业业做事,实实在在、堂堂正正做人,相信生活会让我们收获更多。这样才明白:正直也是生活的真谛!

冬天代表了乐观。冬天是孕育生命的日子,皑皑白雪下孕育的是春的希望。冬在我们的生活中充满着生机与乐观,乐观是一种向上的精神,乐观使人在挫折面前永不低头,在困难面前奋勇开拓、跋涉前行。噢,乐观也是生活的真谛。

让善良、真诚、正直、乐观永驻我们的生活吧!因为它们才是生活的真谛!

本文作者简介
作者姓名孟晓艺 作者年龄12岁零10个月
在读学校增城区高级中学 在读班级初一2班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩90分
指导老师那多 老师职务副班主任

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