1、参观气象局作文400字
今天是星期六,晴空万里,阳光明媚,春风吹拂。我和妈妈准时到达了单县气象局。走进气象局看到了很多菏泽牡丹晚报的小记者,有我们人民路小学的,也有其他学校的。我们排着整齐的队伍等着气象工作人员的安排。
明德小学的小记者参观完毕,就轮到我们了。工作人员先为我们发放一本气象科普知识资料,然后开始参观。气象局的一位局长先带领我们参观了气象观测场。里面有一些气象检测仪。从他的讲解中,我了解到百叶箱能保护仪器,使仪器免受风吹,雨打,日晒,能真实的感应到外界空气温度和湿度的变作文化;量雨器能测出雨的多少;地面温度计能测出地面的温度,对种子发芽,植物生长有非常重要指导意义;风速传感器告诉我们今天刮的是什么方向的风……
跟着工作人员,我们走进室内,看了有关气象的宣传片,我又从中了解了大自然的奥秘,了解了天气现象。并知道了今天是一个有纪念意义的日子,3月23号,第59个国际气象日。
在院子里,一位阿姨又给我们讲解了气象自然灾害等知识。最后我们学校所有小记者合影留念。
虽然这次参观只有一个多小时,但我收获了丰富的知识,我非常开心!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 施蒂 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 象山小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 腼腆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 李南 | 老师职务 | 任课老师 |
2、参观气象局作文500字
气象与我们的生活息息相关。每天,我们都会关注天气预报,天气预报中的气象资料是怎么得到的呢?今天,我带着疑问参加了“参观气象局”的活动,了解其中的奥秘。
在气象局工作人员的带领下,我们来到了一个小山坡,这个小山坡和普通小山坡唯一的不同是这个小山坡放置着许许多多十分专业的测量天气的机器。
在一个“长着四条腿”的机器前,工作人员告诉我们它的名字和功能:“这叫浅层低温测量仪,它可以测量地下5、10、15、和20厘米的温度。”“那么地下20厘米以上要用哪个仪器呢?”我问。“这就要用深层低温测量仪了,它可以测量地下20厘米以上的温度。”说完,工作作文人员带着我们来到另一个仪器前,并告诉我们这个是深层低温测量仪。接下来,我们还参观了“生物舒适度测量仪”,根据工作人员的介绍,我知道了它是通过测量温度、湿度、风速等,从而来计算生物的舒适度指数。最后,我们还参观了“百叶箱”,从工作人员的口中,我了解到了百叶箱的用途,它是保护温度计和湿度计的,我们平时看天气预报的温度和湿度就是从这里得到的。
参观完了仪器,工作人员还给我们上了一节《气象安全讲座》,让我懂得了更多的气象知识。
这真是一次有意义的参观活动,它不仅让我认识了许多的气象测量仪器,还丰富了我的知识,开拓了我的视野,真是让我受益匪浅啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张国伟 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 天津市闽侯路小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 葛浩文 | 老师职务 | 班主任 |
3、参观气象局作文600字
日前,我参加了邵阳市小记者协会组织的气象局探秘之旅。这之前,我还从没见过气象局是什么样,今天终于可以掀开这神秘的面纱了,我兴奋得手舞足蹈。
14时30分,我们排着整齐的队伍,怀着好奇的心情走进了邵阳市气象局。首席预报师给我们讲解了天气知识以及天气预报是如何预测的。他说:这些仪器和装置都跟天上的卫星相连接,卫星把整个云层的变化过程全面记录了下来,传送到这些装置中,再经过工作人员对资料进行整理后,就变成我们每天看到的天气预报。但天气是瞬息万变的,而我们的气象站又太少,所以天气预报也有不够准确的时候……听着叔叔的精彩讲解,看着周围电脑上显示的风级、雨级等数据库,真让我们眼花缭乱。我不禁感作文叹:大自然的奥秘真是无处不在!然后,小记者们还提出了各种问题,叔叔都细心地为我们一一解答,让我们学到了许多神秘的气象知识。
接着叔叔又带我们参观人工造雨炮台。哇!雄伟的大炮,昂首向天,仿佛在向人们展示着它的神威。叔叔介绍,其中一种人工降雨是利用高炮、火箭从地面上发射,炮弹在云层中爆炸,把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云层中,云儿遇冷又变成小水珠落下来,就产生了人工降雨。人工降雨可以给大地带来滋润、缓解持续的高温,给我们人类带来了多大的便利!
不知不觉中,活动结束了,可我们还意犹未尽地看着这些神奇的仪器,心中眷恋着有机会再来看看它们。这一次气象局探秘之旅真是一堂有意义的课外科技课!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王伟晶 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 兰州华侨小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 路安迪 | 老师职务 | 任课老师 |
4、参观气象局作文600字
2019年3月23日是一个特殊的日子——世界气象日,我们太仓日报的小记者们一起来到了太仓市气象局,了解气象的奥秘。
盼星星,盼月亮,终于盼来了讲解员,紧接着跟随他来到了会议室。我们围聚在桌边,观看各类气象的解说视频,从视频中我们得知,由于地球全球变暖,使得各种气象出现——台风、泥石流、雷电、暴雨……造成了许多人员伤亡,给人们留下惨痛的教训。看完视频,讲解员叔叔告诉我们,导致这一原因的罪魁祸首是——太阳,近年来太阳经常将一股股大耀斑射向地球,而导致了这一现象发生,所以我们今后要多多注意气象局发出的天气预报。
接着,我们一起来到了控制中心,只见电脑上显示着一张张云图,图上还有一条条黄色的线段。经讲解员叔叔讲解后,我才知道。原来,从这张图可以得知全国各地区的降雨量与湿度,湿度一共分作文为五种颜色。每天的天气预报就是工作人员根据这一张张图播出的。
最后,我们来到气象局的院子里,参观探测天气的仪器,我们首先来到一块泥土前,讲解员叔叔告诉我们,这一层泥土下面埋着许多仪器,可以探知泥土温度及湿度,通过传递到控制中心的数据中,工作人员可以加以分析,并为预报天气做准备。他又领着我们来到一个百叶箱前,打开箱盖只见一个样似天平的温度计,我得知,这个温度计是使用一根金属杆来测量温度的。可为什么要放置在百叶箱中呢?原来百叶箱淋不着雨,可以使温度计正常测量温度。接着我们继续参观了许多气象局中的设施——风速仪,风向仪,还有测空气污染度的呢!参观完设施,合影留念后,我们便恋恋不舍的离开了那里。
这次参观气象局让我感受到了气象的魅力,更让我感受到了天气预报的重要。我爱这次气象局之旅!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山治吧 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 大北曲小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 圣洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 鄂武商 | 老师职务 | 任课老师 |
5、参观气象局作文350字
以前,我每次听到天气预报时,心中总是疑惑不解:为什么他们能知道明天、后天甚至未来7天、15天的天气呢?今天,在参观了萧山气象局后,我终于明白了其中的奥秘。
首先,得“观天象”,也就是收集现在天气状况的各种数据。这个工作就由放在山上的各种仪器,如:温度计、湿度计、风速器等仪器来完成。收集到的各种数据被时时传送到了气象局的核心部位——气象台。一进气象台,一排排整作文齐的电脑映入眼帘,上面是一个大屏幕,四周都是电视墙,一股浓浓的科技味儿扑面而来!它们的主要任务就是对收集来的数据进行整理归纳,并形成气象分析。我仿佛看见工作人员在电脑前努力工作的情景了!经过不断的模拟和校正,最终形成数据天气预报,天气预报员也就有了可靠的预报资料。
人类真是太厉害了,科技的力量真强大呀!我相信,“天有不测风云”这句话出现的机会肯定会越来越少!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李娅 | 作者年龄 | 7岁零3个月 |
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在读学校 | 佛山实验小学 | 在读班级 | 一年级5班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 王立宏 | 老师职务 | 副班主任 |