忘不了那山崩地裂的巨响；忘不了那砖砾中的呻吟，更忘不了那一具具触目惊心的尸骸。今天清明节，这雨来的如此猛烈，仿佛在为你们哭泣，为你们伟大的精神而歌泣。

2008年5月12日14点28分没有任何预兆，你们就被那无情的地震给活埋，失去了宝贵的生命。可是废墟中的你们不怕，你们彼此依偎，树立信心，你们深信外面的人们会来拯救你们，还你们一个家园。的确，那些武警官兵，那些白衣天使，那些关心你们爱你们的家人正在努力地搜寻你们的生命迹象。

也许是废墟中太黑，太难熬，没有食物和水源，你们终将没支持到返生的那一刻。可是……可是你们惊人的壮举感动了所有的人民。地震无情人有情。废墟中的你们也许意识到自己已支撑不住，你们毫无顾虑的将自己的指头咬破，让那一股股血液滴入到你们亲人朋友的嘴里，让他们不再干渴，让你们有了更好活下去的希望。你们用自己魁大的身躯遮挡住你们的学生、祖国的花朵，让他们在懵懂中变得成熟，让他们重获新生。你们用自己最温柔，最感人肺腑的话语来激励对方活下去。这一切的一切无一不让我们废墟外面幸福生活得作文人们痛心？

黑暗中那手机荧屏还在闪烁，你艰难地摁完最后一个留给怀中宝宝的名字。“宝贝，你要好好活下去，你要……”你在自己支撑不住时将自己的乳头放入了熟睡中孩子的口中，你用自己厚大的衣服用自己温热的身体紧紧裹住孩子，最后用你那干枯的嘴唇轻轻地吻了一下熟睡孩子的脸蛋，就这样你闭上眼安静的走了，留下僵硬的尸体和怀中哇哇乱哭的孩子。

地震中死亡的同胞们安息吧！不要担心你们那变为废墟的家园，不要担心你那最后一丝的牵挂。我们，我们这些废墟外幸存的同胞会替你们安置，会还你们一个祖祖辈辈生活得美好家园，也许再也创造不出那般美好，的确也不能，但我们会努力去修炼。我们会让你们的后代，不！是祖国的后代，幸福、快乐地成长，让他们去铭记你们的壮举，让他们去努力拼搏、打造属于他们自己的美好人生。

雨还在下，就让它代表我们所有幸存者最沉重的哀思，让它流淌，让它渗入你们的坟墓。安息吧，我罹难的同胞们！

教师评语：面对灾难，有一种情感叫哀伤，有一种情怀叫悲壮，前者让人萎靡，后者催人奋进。本文就具有悲壮的力量。

地震过后，经过强烈的晃动和山上碎石的狂轰乱炸后，小学旁唯一的一座木吊桥已经面目全非，十几个死里逃生的孩子眼看着桥面上最后一块木板也慢慢滑进了翻滚着黄泥的怒涛中……

孩子们灰头土脸，呜呜地哭泣着，紧紧抱成一团。他们已经被瞬间的地动天摇夺去了魂魄。现在，连回家的路也被切断了。

大灾无情，人间有爱。三十三位从天而降的解放军战士越过碎石，穿过尘埃，奇迹般地出现在他们面前。队长凝望着那三条湿漉漉、光秃秃、冷冰冰的铁索，又低头看看铁索下那张着血盆大口的大河，思索着让孩子们回家的办法。

那十七名小学生稚嫩的双眼仍噙满了恐惧，他们不知所措，担心震后仍未找到的同学，担心山那头的家人，甚至担心余震后的碎石会把他们再次带入无尽的黑暗……

解放军叔叔疲惫的眼神此时却迸发出异常的坚毅。队长猛地回过头，对战友们说：“趴下，搭人桥”！一个个结实的肩膀紧靠着第一根冰冷的铁链，铁板般的腹肌和第二根铁链拧在了一起，磨破的军鞋死死勾住湿滑的第三根铁链。

瞬间，作文一切就绪，这是一座用生命搭起的桥梁。

汗水从他们的脸上滴了下来，眨眼就被下面的洪魔吞没了，他们都知道掉下去会是怎么样的结果，但为了这些稚嫩的生命，他们愿意将自己的身躯架在与死神交界的地方。

他们的手指像鹰爪般死死扣在铁链的缝隙中，那无情的铁链像一只只恶狗，死死咬住了他们的手，为了控制铁链的摆动幅度，他们任凭指间的鲜血顺着铁链滑落，没有一个人松手。战士们咬紧牙关，忍受着背上的重压，却面带微笑，鼓励每一个爬到自己背上的孩子，他们微调自己的脊背，在冷酷无情的灾难面前，默契地完成着这场生命的接力赛。

当最后一名小学生顺利通过，他们终于可以喘口气，但是僵硬麻木的双腿，已经很难让战士们挪动身体，他们相互搀扶着、鼓励着回到岸上。此时，大家才发现自己双手早已冻青，血肉模糊了……

天灾无法避免，但如何抗灾事在人为。灾难后面总有一些可爱的身影感动着我们，他们的无私奉献激励了全国人民，完美地诠释了何谓“多难兴邦”，让我们更团结，让战胜灾难的决心更坚定！

记午后骄阳四射，采花不如饮山间甜水；记傍晚微风吹拂，嬉戏不如小憩轻躺片刻；记天空蔚蓝如初，仰视不如细想如何守护。世间万物，不只有山间小林；不只有美景盛心，还有昨日的一场争吵，今日的和好如初；还有梦想在夜晚偷偷发芽生长。一切，一切，都值得记录下来……

翻开记忆的日记本，印象最深的是你那张如花的笑脸。

我们是朋友，朋友间有说不出的默契，一个眼神，一个手势，不需要其它的言语，我们都能明白对方的心思。以前的我，是一个内向、沉默的女孩子，我有朋友，却没有交心的“革命友情”，你是我第一个真正的朋友。许是因为我不懂如何与人相处，一开始，我们聊得不错，可我总是还有一丝拘束，不愿打开。你帮助我，我感激你。我不会轻易将谢谢说出口，但我会一直记在内心。你外向，性格好，阳光、可爱，你不缺朋友。那年，你调到了一个女生旁边，你们成为了同桌与好朋友，我依旧放学去找你回家，下课找你玩闹，但我们两个身旁却有了另外的一个女生。那个女生和你一样，你们在一起的聊天比你和我聊天有趣多了。尽管你不是作文有意，但你们之间越来越聊得开，我常常待在一旁，无话可说。

那天，我肚子痛，趴在桌子上，想让你陪我去找老师，毕竟此时我有多么希望有人陪着我。可一向我一个眼神都明白的你，却连我肚子痛都没有发现，你和那个女生下课便去教室外了。我很无助甚至有点想哭，看着你们离去的情景，耳边的风不再温柔，带着小刺刮向我的耳朵，肚子好像更痛了。那天，是九月十一日，一切在我的脑中挥之不去。下午，心里还如万斤石头压着的我，眼中的黑白世界却因你一句话变得重现绚丽。你是魔法师，轻轻吐露咒语：“对不起，我们上午偷偷去给你买你之前想要看的书了，不想让你发现，所以下课便冲出教室了。还是听你同桌说，我们才知道的。”望着你和她满脸歉意，我笑了，你也笑了。那天是九月十一日，我看见了你最美的笑脸。

那天，值得铭记，因为我明白了什么是误会，明白了有时候要敢于说出来表达自己的心思。谢谢你让我更深体会了友谊的珍贵。九月十一日，是我和你们的记念日。这一天，我在不知不觉中成长了一小步，这一天，在记忆深处绽放五彩画卷。

纪念，不只是祭奠。

无须敬花献圈，已逝的华夏先贤在时光的断壁残垣赤烈着最耀眼的光环。他们如彗星乍现，那条长长的彗尾便是人们对其最挚诚的纪念。一星陨落，暗淡不了整个寰宇，继往开来，我辈亦要昂首以对烈火的考验。

纪念，要追溯到两千多年前。他一生坎坷，为广施仁义周游列国。为施福民众，他痛斥苛政猛于虎；为国家安定，他竭力挫三桓。他将一腔豪情和衷诚揉碎，让自己飘零在穷山恶水间。肉身已逝，但精神未灭；天子王侯言六艺者皆折衷于孔子，后世尊他为圣贤。天不生仲尼，万古如长夜，已成至理名言。纪念孔子，纪念的不应仅是其经纶才学和卓然大师之范。我辈应如夫子一般，将众生苦难与国家兴衰铭记心田，不遗余力，大造今日之国。

纪念，要回到解放之前那动荡的数十年间。他以赤子之诚在衰败残破的山河前龙吟虎啸：“鼓动阶级斗争的谬论，饿不死的马克思呀！不能克绍箕袭，甘心附逆的恩格斯呀！亘古的大盗，实行共产主义的列宁呀！西北南东去来今，一切社会革命的匪徒们呀！万岁！万岁！万岁！”他义愤填膺，为民请yuan，他将戎装换作大笔如椽。郭沫若，永远作文值得我们纪念。不只是讨蒋檄文《且看今日之蒋介石》的潇洒文笔，还有将文学化作投枪与匕首，与人民共同杀出一条血路的忠诚与信念。此时此刻，耳畔仍然回响着那句激愤的战斗宣言：“战！战！战！”

纪念，更要驻足于今日之碧水蓝天。从舍身救掏粪老农的张华到长江大学的英雄集体，一个个动人的事例昭显着生命的高贵与尊严；从以伤残身体喊出“谁也别想从我手中抢走火炬“的金晶，到“宁可让自己受委屈也不能让祖国受委屈”的李洹，一个个勇于抗争、敢与战斗的中国新青年，向世人展示着中华民族的荣耀与骄傲，他们让藏度分子汗颜。

我们满怀深情地纪念屈子“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的壮怀，纪念杜少陵“安得广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜”的美德，纪念范文正公“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；纪念白居易对“心忧炭贱怨天寒”的卖炭老者的悲悯，纪念张俞对“遍身罗绮者，不是养蚕人”的愤怨，纪念鲁迅先生“不在沉默中暴发，就在沉默中灭亡”的呐喊。

纪贤者精神，念万世福祉。纪念，不仅仅是获取一份轻微的感动，纪念，是要奉献自我，投身新一轮的战斗。

公元二零一八年十一月二十六日上午七点五十七分左右，台湾海峡发生了6。4级地震。而此时，距震源150公里的我们，正聚精会神地上着英语课。在知识的海洋里遨游的我们，全然不知一会儿会发生什么。

七点五十五分，英语老师像往日一样边板书边传授知识。由于是第一节课，有的同学还没完全清醒，整个教室寂寂无声，只能听见老师洪亮的声音。气氛昏昏沉沉的，像极了暴风雨来临前的宁静。

七点五十八分，桌椅突然开始动了起来，一前一后地晃，叫人难受。第一反应是后桌又闲着没事干了。过了两三秒，摇晃继续，我实在难以忍受，气势汹汹地转过头，准备破口大骂。

“老师，等一下！”钟鸣夫同学突然大喊。全班霎时肃静，静得每个人可以听见自己的心跳声。“地震了！”一个尖锐的声音打破了这两秒左右的安静。大家开始交头接耳吵闹起来。老师还没反应过来，愣在讲台上，手里紧握粉笔，一脸错愕。我转回了气势汹汹的头——后桌完全没动，可桌椅的确在晃，就两种可能，一种是闹鬼了，一种就是地震。可怕的念头一闪而过，我又仔细一想，这儿已经几十年没有过地震，并且厦门不在板块作文交界处，怎么回事？

全班更加闹腾了，几位同学站了起来，不安地左顾右盼。大家你看看我，我看看你，眼神充满了恐惧。一位同学不紧不慢地说：“没事儿，大家坐下。这只是学校地震演习，不用慌。”听完这番话有些同学就坐下了。“可是，地震怎么演习呢？这不是演习！”清醒的同学喊着，大家真正开始慌了。

大家一溜烟往外跑，争着冲到最前面。原本只容两人通过的门挤了差不多六七个人。个个东西顾不上拿，最好的朋友也抛之脑后，只管各自逃命。我也没多想，一头扎进了人海。快到门前时，人群停下了。因为大家发现：隔壁班的同学都坐在座位上，安详地看着书，有的人还转头好奇地看着挤成一团犹如亡命徒的我们。我们就悻悻然回到了班级继续上课。

回到座位上的我们发现，钟鸣夫不见了！

八点十分，又上了五分钟的课，刚才不见踪影的钟鸣夫大摇大摆地走进来，大喊：“除了八班、九班、十班，其他班级都下去了。你们全死了。”

伴随着同学们嘻嘻哈哈的笑声与老师波澜不惊的讲课声，这次的自然灾害——地震安然无恙地过去了，但这次难忘的经历将永远留在我们的心里。