“一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花皆不见。”正如《咏雪》中所说，世界上有些东西就在眼前清晰可见，而也有的则不易见到。

精美的黑绒布上，躺着一颗浑圆的珍珠，精致美丽，熠熠生辉，令无数人魂牵梦绕，流连忘返。人们只看见了它的美丽与高贵。然而在许多年前，当它还是一粒毫不起眼的小石子时，它义无反顾地躺入蚌壳之中，日复一日，为使自己变得圆滑，变得有光泽，它忍受着黑暗孤独，忍受着磨炼的痛苦，又有几人看得见?

清晨，人们走在一尘不染的街道上，呼吸着新鲜的空气，满眼清新亮丽，开始了一天新的生活。这清洁的街道哪来的?当天空中还挂着几颗不愿离去的星星时，是默默无闻的环卫工人工作在大街小巷，美化着这座城市。

“咔嚓 、 咔嚓”明亮耀眼的闪光灯下，七彩斑斓的舞台上，一个个婀娜多姿的舞者，人们看到了她们的靓丽，她们的曼妙舞姿，她们的灿烂笑容。然而，台上十分钟，台下十年功，人们却没看见她们汗水伴着泪水的千百次的跌倒，千百次的训练。

池水中，漂浮着三三两两的浮萍，虽然美丽，却永远只能随波逐流，没有自己的方向。然而，在道路两旁，一棵棵普通的大树，在我们看不见的泥土中，有着不一样的成长。它们深深地扎根，努力汲取着营养，释放着氧气，美化着环境。人们看得见浮萍的美丽，却看不到它的毫无方向;看得见大树普通的外表，却不知它们深扎于地底执着的内涵。

生活中，总是存在着许多我们看不见的一面，然而这些看不见的，却又是我们的生活不可缺少的。请用心细细体会无数的“看不见”吧，这同样是人生的营养品。

我看过这样一个故事：

有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，让一位学生到黑板上来做。3x9=27，4x9=36，5x9=45，6x9=54，7x9=62，当这名同学写完最后一道题的答案‘62’时，台下很多同学都大声喊起来：“老师，他做错了，他最后一道题做错了……”那位学生尴尬的站在台上，紧张的留了很多汗。我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一句让我至今记忆犹新的话：“最后一道题是做错了，可大家为什么只说他做错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易看见了别人的错误，而忽视了别人的正确……”

是啊，以前我总是爱评论别人的缺点和不足，认为他们做的不好的地方我给他们指出来，他们会感激我。于是，我动不动就指责别人的过失。时间一长我发现同学们都不理我了，连我的同桌也不爱搭理我，我和同学们的矛盾日益加深。我却不以为然，总认为我是对的。随着同学们的日渐疏远，我的内心非常苦闷。我一次又一次的问自己，对别人的缺点和错误提出批评和指正不对吗？

今天，听了数学老师的这番话，我豁然开朗。对啊！ 我只看到别人的缺点，却从没认真观察他们的优点。无限的把别人的缺点放大，就掩盖了他们身上的优点。想到这儿，我不禁心里惭愧起来，原来我自己就有这么大的缺点。看来，我以后要换一个角度去跟同学们相处，尽可能多地发现他们身上的闪光点，或许我就不苦闷了。即使发现了同学们的缺点，可与他们的优点对比，不也很正常吗？只要换一双能看见别人长处的慧眼，心情也会立刻好起来。以美丽的角度观察世界，世界就会变的更美丽。

由此可见，如果我们看不见他人的优点，会使自己变的很平庸，看到见他人的优点会使自己更加优秀。