观察生态瓶作文800字_观察生态瓶作文500字

1、观察生态瓶作文800字

自打那一次科学课以来,我们家就多了一道景观——生态瓶。对我而言,生态瓶不仅仅是一份特殊的作业,还是一个小小的伙伴。

这个小伙伴丰富了我的课余生活。只要我有空,便会忍不住地去看它,而它也总是不会让我失望,每一次都会让我大吃一惊。

生态瓶做好的第一个夜晚后,一件奇怪的事发生了——我的一些小虾伙伴都变成了一个个“空外套”这其中还有几只比小鱼大一点的虾呢!我很想知道这起“谋杀案”是怎样的。于是我这个小侦探便把目光投向了小鱼们。然而,那些小鱼一如既往地一脸无辜的在水里闲逛着。时不时地还会游到水草边打个盹。可是这并不能让我放松警惕。经过我的侦查,凶手们还是落网了。果不其然,这起“谋杀案”的始作俑者便是小鱼们。它们一般在“受害者”毫无防备、孤身一人时作案。小鱼们群起而攻之,于是可怜的“受害者”抵挡不了那么多的“恶霸”,最后就在痛苦中被五马分尸了。它们将虾壳内美味的肉分而食之,独独留下了口感不怎么好的“外套”。破了这桩案子,我更深刻地理解了“小鱼吃虾米”这一规律,明白了为什作文么小虾总是会躲着鱼儿,而我也没有惩罚“犯罪人”。因为这是自然界的规律呀!

破了这桩案子,我这个小菜鸟终于晋级了。可接下来的一天新的案件再次引起了我的注意——小虾们的“外套”不见了!这又会是谁作的案?我这个晋级了的小探员立刻思索了起来,首先我排除了小鱼这一“嫌疑人”的身份,因为若是小鱼做的案,当时就不可能留下“外套”,因为那不是小鱼的“菜”。那又会是谁呢?我的目光投向了小虾,但这个念头很快被我打消了。因为小虾不可能吃同类的尸体残渣……这时,我的目光转向了安静地躺在瓶底的田螺姑娘了。锁定了“嫌疑人”,我便开始了不懈地追踪。最终我目睹了田螺姑娘“清扫”的过程,她移动时碰到漂来漂去的“外套”,便顺理成章地将它当做脏东西一起清理了。

通过对生态瓶的观察,我更加了解了这个小小的生态系统:水生植物为小鱼小虾们提供充足的氧气,小虾和浮游生物是小鱼美味的食物,而田螺则负责清理水中的垃圾。这个小小的生态瓶里包含着多少的知识呀!我以后还要继续观察。我想长期观察一定还会有更多的发现!

本文作者简介
作者姓名孙丹勇 作者年龄11岁零8个月
在读学校珠海市九洲小学 在读班级五年级1班
性格特点唠叨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩100分
指导老师蒋干 老师职务副班主任

2、观察生态瓶作文500字

瞧,我们家又多了一道风景线。

前些天,老师说要完成一个生态瓶,这不,我已经完成了。

生态瓶里有四条小鱼、四只虾和五、六只螺丝。水草仿佛一位德高望重的老者,穿着深绿色的上衣,表情严肃地站在沙子上。这几条小鱼的眼睛晶莹剔透,身上好像穿了一条灰色的长裙,它们仿佛一个个天真浪漫的小姑娘,一会儿追逐打闹,一会围着水草爷爷撒娇。精神饱满的它们,围着瓶子不停地游,有一只甚至跳出了水面,落下来溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

第二天,我再去观察的时候,只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲地吐着泡泡,好像在饭后散步似的,一边不紧不慢地游着,四处寻找着食物。水草爱怜地看作文着小鱼从它的身旁游过。我用手轻轻地敲了一下瓶子,小鱼和小虾像是收到了警报,反射性地围着瓶子快速地游了二、三圈,等警报解除了,它们又慢了下来。

第三天,我放了几块石头下去,起先,小鱼都不敢接近,好像石头是一个随时会爆炸的炸弹。渐渐地,小鱼们游了上来,围着石头不停地转着圈,紧张地盯着石头,投以好奇的目光。时间久了,小鱼们发现这块石头威胁性不大,于是尝试着用尾巴拍了拍石头。一秒、二秒,石头没作任何反应,小鱼们便也不再怕它了。它们又和以前一样,什么烦恼都抛在脑后,毫无顾忌地玩了起来。

在我眼里,生态瓶不是生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也是一个晶莹剔透的水晶宫。

本文作者简介
作者姓名喻文波 作者年龄11岁零8个月
在读学校人民路小学 在读班级五年级9班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩97分
指导老师姚小东 老师职务班主任

3、生态建湖作文800字

巧夺天工的朦胧宝塔,肃穆庄严的陆公祠……这些无不积演着建湖悠久的文化底蕴。正是这生态的鱼米之乡才会孕育出像胡乔木、乔冠华那样的伟人吧!

又是一年春来到,百花争妍斗芳菲。建湖春日的空气中常弥漫着一股淡淡的花香,它如丝一般滑过你的每一寸肌肤。看!这几朵月季开得正旺呢!密蜂也在忙着采蜜,望着它们在花间的辛勤劳作,你便会顿时觉得春意之盎然。那几簇玫瑰花开得正妍呢!那鲜艳欲滴的玫瑰不正向我们展示着它的美丽与动人吗?

柳树抽芽了,那苍凉的枯枝被零星的嫩芽点缀着。春风一阵比一阵和暖,一阵比一阵令人惬意。原先那零星的嫩绿已占领了整棵柳树。河畔的清柳迎风浣洗着秀衣,那愈加和暖的春风吹坲着柳条,就连那腼腆依偎在柳树襁褓的柳絮也随风飘扬到那属于它们的一方净土。春日的建湖是那么充满着生机,因而此时的建湖是生态的,是造物者不矫揉造作而形成的。

春去夏来忙报到,碧波荡漾添凉意。就在炎炎的夏日炙烤着大地之时,你是否有一种似被熔化之感呢?双湖公园是解决你烦恼的好去处,它那富有韵律感而又千般姿态的音乐喷泉可以让你在酷暑中独享一份凉意,它那作文万顷的碧水给人无限慰藉。扎个猛子跳入湖中,水花四溅,鱼翔其中,打消无限烦闷!先来一个蛙泳,再来一个自由泳,在清水的拂动下享受着清凉。你看:那智慧的建湖人在用那最古老而又最健康的方式来消暑。

最爱金秋硕果香,金黄照喜建湖人。秋天是一个满载收获的季节,勤劳的建湖人挥汗如雨地收获着庄稼,那黑黝黝的皮肤便是他们勤劳的见证吧!微风过处,送来缕缕清香,好像远处高楼渺茫的歌声似的。放眼望去,那亭亭玉立的荷花迎风而动,它似乎在向你倾诉着:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

看!河畔的梨树被硕大的果实压弯了腰,那柿子树上也撑起了一盏又一盏的红灯笼。农民们正顶着烈日忙着采摘呢!那累累的果实上分明已被汗水浸润了,望着那晶莹剔透的果实,人们的脸上洋溢着幸福的收获之微笑。此时的建湖已完全沉浸在这个馥郁的果香之中。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。一个冬日的清晨,窗外白雪皑皑,似乎天地间的万物已被濯洗过一般。屋外的树儿早已是银装素裹,分外妖娆了。

这便是建湖的四季,它无需过多的修饰,它不就是韩愈所说的“清水出芙蓉,天然去雕饰”之境吗?

本文作者简介
作者姓名金瑞吉 作者年龄16岁零6个月
在读学校铜仁市第四中学 在读班级高二5班
性格特点情绪化 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩106分
指导老师许文哲 老师职务任课老师

4、生态园游记作文800字

阳光欢快地在树梢跳跃着,清晨冷冽而清新的空气中夹杂着少许梅香。早上,去生态园秋游的消息在班上不胫而走,随着同学们满怀喜悦的叫喊声,我兴奋得一蹦三尺高。

初生的朝阳为我和同学们披上了一身淡红纱衣。在去生态园的路上,大巴车上载满欢笑载满歌。在一路欢声笑语中,在一段漫长的坐车时光里,我们终于到达了那个草木丛生、生机盎然的生态园。

生态园里一片乡土气息,那质朴而不加修饰的天然美景令我心头一震,留连于乡野风光中,可还没等我拍下更多的风景照片,我们在生态园的旅游活动便拉开了序幕。

我戴着学校统一的小红帽随着队伍向我们的第一个娱乐项目“进军”了。经过了十几分钟的步行,我们终于到了那个一眼望不到边的地方——跑马场。

只见跑马场旁长着大片大片绿油油的草地,土地肥沃。跑马场里,六匹或骠悍强壮或体态优雅的马正悠然自得地欣赏着小桥边的山水风光,其中一匹毛色纯正的白马最受大家喜爱。我上下打量了一下与唐僧的龙马相差无几的作文小白马,摇了摇头,不经意地往旁边瞟了一眼,一匹朝气蓬勃的棕马紧紧吸住了我的眼球。于是,当饲养人把马儿牵过来时,我一脚便跨上了小棕马,那一瞬间,我有些迟疑,随后猛一翻身坐到了厚实的马背上,只见其它的马儿都四蹄生风地奔跑着,尽显英姿,而我的小棕马却不急不慢地东看看,西望望,慢吞吞地向前走着。我心中一急,扬起马鞭狠抽三下,原本温顺乖巧的马儿像发了疯一样不顾一切地冲着,我慌忙拉住缰绳,心中升腾起的恐惧压过了兴奋。过了好一会儿,才逐渐恢复过来。阵阵微风袭起了我的几缕黑发,怎一“爽”字了得?

夜晚,风微凉,闪亮的荧光灯在黑夜中点亮了每一个角落,也点燃了我的心。星疏月明,几声蝉鸣几句鸟歌,我们都偷偷地躲在被窝里窃窃私语,享受这相聚一室的喜悦和夜间狂欢的欢乐。教官时不时冒出来,吓得我们魂飞魄散,却笑声连连。

彩霞片片,秋游结束了,我们踏着一地碎金回了家,而那生态园二日游的所有快乐所有美好都会永存于我的心底,成为最美的一笔。

本文作者简介
作者姓名曾启荣 作者年龄13岁零6个月
在读学校贵阳市花溪区溪南中学 在读班级初一5班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩115分
指导老师杨智媛 老师职务任课老师

5、观察运河生态我们在行动作文500字

今天,我和几位小伙伴要完成一项任务—沿运河观察水质和生态环境,虽然下着绵绵细雨,但小伙伴们个个都很投入地观察着运河沿岸的生态变化。柳树发出了嫩芽,玉兰花开出了白色的、粉色的花,迎春花也露出了嫩黄的花瓣,一片生机勃勃的春色。

不知不觉到了西湖文化广场,我们先奔向取水点—运河边的一个小码头,怕小朋友取水有危险,派了一位家长帮我们取水,再就近在旁边的小亭子里把运河水和带去的矿泉水做个比较。我们一会儿拿着放大镜观察水质,一会儿将两种水进行比对,一会儿用鼻子闻、用手碰触,发现运河水质还是可以的,闻起来无明显难闻的气味,稍见浑浊作文,手碰触不粘。观察完水质,我们再去观察蝴蝶花和樟树,花坛里的蝴蝶花有黄色的、紫色的,有四片花瓣,远远望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于还在下雨,我们穿着五颜六色的雨披来回穿梭、认真观察,也好像一只只花蝴蝶在快乐地飞舞。广场上有很多的樟树,它们体型粗壮,枝繁叶茂,能结果子,但不能食用。由于还要做个采访,我们选择在自然博物馆里进行,采访了几位可爱的志愿者,她们说周边的环境变得更美了,植物品种更多了,环境更好了,人类更有保护植物和环境的意识了,生活在杭州多么幸福啊!

今天的活动很有意义,保护环境人人有责,未来一定会变得更加美丽。

本文作者简介
作者姓名曾艳芬 作者年龄9岁零7个月
在读学校安阳桥小学 在读班级三年级1班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩94分
指导老师李佩佩 老师职务班主任

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