蝶莲寄深情作文700字_回眸处尽是深情作文700字

1、蝶莲寄深情作文700字

她老了,如同托着花苞的绿叶枯萎了。——题记

我想家了,哭了。今天妈妈会来和我一起远足,其实我不想让她和我一起远足。9公里,妈妈会很累的。她也许会气喘吁吁,也许会…

走的路上,太阳很大,头上戴着吸热的帽子,才走几公里路,已经大汗淋漓了。我回头望着妈妈,她的脸发红了,原本整齐的刘海被汗水弄湿了,她用手撩开挡住了视线的头发对同学们说:“快走,加快速度。”而自己已经快走不动了。

不知为什么,我哭了。

到了入口,她说,她也许会和别人一起回去。我的双眼皮夹着泪水进园了。看了蝴蝶,拍了很多照片,出来了。天黑了,下着小雨,我没看见她,四处瞟,还是没有,我哭了。我的眼泪滴在纪念品上,仿佛一切都空了,只有我和手中的蝴蝶标本还有不知去向的妈妈。

我坐在雨停亭里,雨漂到我颈,作文我出于本能,回头一瞥,看到了妈妈,我强忍着泪,心中却哭得更痛了。

妈跑了过来,坐在我旁边,原来她是去找我了。她被雨打湿的衣襟。

我哭了。

坐在亭子里,看着莲花:莲子已经饱满了,花瓣被雨冲刷了几片,荷叶几近枯萎。听着吁吁喘气声,几滴眼泪落在库裤子上,被裤子吸干了。

雨停了,组织队伍准备回校,妈妈在路队外望着我。出发了,到路上时,一辆汽车从队伍中穿过,就要撞到家长们…

幸而,躲开了,都躲开了!

回去的路上又下了一场大雨,妈妈打开伞把我的书包要了去。我们被子弹似的雨洗了一个澡。

看着挂在书包上的蝴蝶标本,上面不知道是泪还是水,她已经快走不动了,却在全力奔跑——只为跟上我。

到校后,回寝路上我看到蝴蝶在莲花上飞舞。

不知道为什么,我哭了。

本文作者简介
作者姓名周晓斌 作者年龄10岁零6个月
在读学校王舍人镇中心小学 在读班级五年级8班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩116分
指导老师班勇 老师职务任课老师

2、回眸处尽是深情作文700字

时光飞快,日月如梭,六年的小学如同白驹过隙一般,他那时光如紫水晶一瞬间发出的耀眼光芒,如同牡丹花发出了一阵阵清香,它如同公鸡短暂的一声清脆的歌喉,它如同岁月的车轮压榨过的大地。

四月的春风怡似柔情,它拂过我们共同的岁月,拂过我们那莘莘学子的那种书生朗朗。

六年级模拟考试铃响的那一刹那,我偶然地在书的夹层里看到了那张花边小纸条,我一眼便认出来是你写的,因为上面画上了我最喜爱的兔子,以及你那秀气的方块字体写到,我不能陪你到永远,但我可以陪你到明天。顿时,六年的情感只化作了一颗颗泪珠。我眸然回首,而你却只是朝我微微一笑,便走出了教室。窗外,下起了朦胧的细雨,雨点打在地上泛起的白烟似如飘渺的细雨,我望着你那渐行渐远的背影。这种离别的悲痛牵引着我一直回到家中。窗外的雨愈下愈大,我趴在隔着雨水冲刺的窗户似乎又一次地看见了你,我意图伸手去“擒”你,但在我伸手时,你又若隐若现地幻作文化成蝴蝶一般,回想起小学时代我们疯过,闹过,吵过,笑过,我忘不了,忘不了那种深情。

临毕业考试时,我因得到平板电脑而学习成绩突然下滑,当时的我忍受着大家讽刺的风言风语,从这时起我便开始讨厌学习,自暴自弃。是你救助我于“水深火热”之中。你找到我用严厉的话语对我说:“就一次的失败就让你自暴自弃,那如果有100次,1000次呢?你自己好好想想吧!”话后,我久久地站在墙边,当我终于鼓起勇气去找你时,你却叫我坐下,并亲切地给我讲题,使我的成绩又稳稳地回到从前。

我知道,我永远忘不了,忘不了那轻盈的羽毛毽子在蓝色的天空中画出彩虹般的弧线,忘不了我们在上课铃的催促下一起奔进教室,忘不了一起背着书包走在开满槐花的巷子里……可是昔日的阳光已化作天边的彩虹,不再回来。

就像人生没有不散的宴席,我们终将离去,但我却忘不了,那渐行渐远的曾经,因为,我必竟走过。

回眸处,满满的全是深情。

本文作者简介
作者姓名花肌粹 作者年龄12岁零5个月
在读学校安庆市慧德高级中学 在读班级初一1班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩91分
指导老师岑小林 老师职务副班主任

3、落叶深情作文700字

又是一个秋天。

我望着树上摇摇欲坠的枯叶,听着踩在落叶上的声音,不禁心生凉意。

七年前的一个秋天,我们在这相遇。那年,我才六岁,因为与朋友赌气独自一人来到这里。我喜欢秋天,喜欢落叶,我不知道它象征着生命的结束,只知道它是美丽的,于是我开始寻找,寻找我心中最美的那片叶子。

终于,我见到了它。正当我要拾起它时,一只肉嘟嘟的小手按住了它:“这片叶子是我的!”

我抬起头来,只见一个与我年龄相仿的女孩,水汪汪的眼睛直瞪着我,我不服气,用力把她的手推开,说:“凭什么!这是我先发现的!”

她气极了,扑上来就要抢,我拾起叶子撒腿就跑。我绕着这棵大树兜圈子,她跑不过我,一气之下就不干了,坐在树下休息起来。我也累了,便过去与她并肩坐着。不知怎么便聊了起来,一直说到夜色悄然爬上天空。

“不然,我们把这片叶子分了吧”我提议道。

“那好吧。”作文她笑着,说着把落叶小心翼翼地撕成两半,“这是我们成为朋友的象征。”

我点了点头,就各自回家了。

此后,这里成了我们玩耍的天地。

六年后的一个秋天,她再次把我约到这里。

“‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。’又是一个秋高气爽的好天气!”她笑着说道。

可我的脸上却愁云惨淡的,因为我知道:她要走了。

我不明白为什么她要去外地上学,但我真的拦不住她。

那天我们没说什么,也许是因为太伤心了吧,我们匆匆地分别了。

如今,我又来到这里,但这次不一样。只有我形单影只。自从她走后,我是第一次来这里,没有她,我似乎不喜欢秋天了呢,我们相遇又分别的季节。

拿出那片一半的叶子,那是我们的友谊!如今,它已经从金黄变成灰白了。我想,在另一边的她的叶子,也许也如此吧。

落叶深情,这片灰白的落叶,我会一直将它藏在心里,永远,永远……

本文作者简介
作者姓名石雪峰 作者年龄13岁零10个月
在读学校阜蒙县高级中学 在读班级初一7班
性格特点内向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩106分
指导老师龚浩 老师职务班主任

4、父母深情作文700字

提起父母,大家都会深有感触。脑子里面都会想去一幅幅让人感动的画面。

当我们呀呀学语的时候,当我们蹒跚学步的时候,父母为了让我们学会讲话,学会走路,付出了多大的努力,费了多少心血……当我们一天天的长大,父目录露出了欣慰的笑容,俗话说——岁月不饶人!我们虽然在长大,但是父母脸上的皱纹却是一天天的由短变长,由模糊变清晰……每当发现父母脸上的皱纹多一条,我就会心如刀绞,我看过一篇作文,叫《妈妈也喜欢吃鱼头》,这篇文章中的“妈妈”把好的留给自己的孩子吃,自己却是吃不好的。

我虽然看着父母吃苦,但是我又不能帮助他们,所以每次我都只能看在眼里,记在心里。

可有几件事情却让我难以忘怀,一件事情是我要去军训告别家里的场景,那一天热辣辣的太阳照在湛蓝的天空上,使天空一边红一边蓝,在这个火炉般的日子里,我就要和同学去军训作文了,为期三天的军训。那天上午,妈妈把我的生活用品准备好,开始教导我怎么保护自己,怎么……怎么……妈妈唠叨了一个上午我都是听烦了,想赶快去军训。临走前妈妈在学校里面送我上车时,原本以为妈妈已经走了,却发现妈妈还在那里朝我挥手。我的心猛的颤了一下,我上了车,车开了一会儿,我朝窗后看去,一张熟悉的面孔出现在我的眼睛里,就在那一瞬间我的眼睛顿时湿润了,豆大的泪水夺眶而出。

在军训的最后一天我才知道妈妈给我写了一封信,我拆开一看,里面的内容到现在你我还记忆犹新。妈妈仿佛用委婉的语气在对我说——孩子,当你看着封信的时候,你已经成熟了许多……当我看完的那一刻完全明白了妈妈是有多辛苦,有多劳累……

除了这些意外还有许许多多的感人故事,甚至每一个故事的时间,地点我都是能说的出来,这种血浓于水的亲情是我一辈子也忘不了的。

本文作者简介
作者姓名潘宏伟 作者年龄11岁零5个月
在读学校厦门湖里实验小学 在读班级六年级7班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩93分
指导老师张修林 老师职务任课老师

5、土地深情作文700字

听到我想吃晒出来的番薯干,爷爷三个手指不停地揉搓,嘴里嗫嚅着,走到不远处,翻开一块很大的三角板,拿出几个饱满的番薯,一手夸张地捧着一边,还笑眯眯地掂量着给我看。

我笑着,没有说话。

爷爷高兴地蹲下去,不停地把番薯掏出来,一个又一个,把烂了和没烂的分了开来。他让奶奶拿来一把小刀,然后开始削番薯,一层又一层。他没有抠掉烂的地方,而是就那么慢悠悠地剥掉一层又一层,我看那突兀的深色圆一点点地小下去,就像是那上涨的海平面,把一座孤独的岛屿,一点点的,抱紧,抱紧,然后消失不见。我闻到一股浓郁的涩涩的酒味,好像时光在番薯的等待里一点一点地发酵。最终,爷爷撑着自己的膝盖站了起来,背驼的幅度有些大,似乎比我矮了一个额头——岁月也像极了爷爷手里的那把小刀,无声地把爷爷一点点地削瘦,削老。奶奶原本硕大的腰,现在也剩下作文硕大的衣服底下空荡荡的体温,越来越肥大的旧衣服,不知是在摆动着高兴还是担忧呢?

每年聚会的佳节,爸妈还有大伯二伯,他们总会劝爷爷奶奶别种田了,这么一把老骨头,还天天挑着年轻人都会觉得很重的担子,而他们只要执拗地大喊,我不种,谁给你们吃啊!外面的菜都打农药。在大家急躁的一言一行中,他们终于笑着,不再说话,他们当然知道家人是为他们好。

我见过一些同学的爷爷奶奶的一辈人,多半也是这幅苍老干劲的模样,和电视上那些鹤发童颜,穿着靓丽衣服,下棋打太极的老人完全不同,总觉得那些人在天堂里一点点变老,一点都不真实,而我眼前的这些人是真实的,老在土里的,或许他们只是闲不下来,他们的根扎在泥土里,不是说说就能吹走的,哦,原来如此,他们甘愿做季节的奴隶,卑微而快乐,在一季又一季的低吟浅唱里谱写出土地久久哼唱的古老歌谣。

本文作者简介
作者姓名管彤贤 作者年龄13岁零10个月
在读学校叶县第二高级中学 在读班级初二9班
性格特点贤慧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩111分
指导老师林粮乩 老师职务副班主任

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