文章目录:

1、共享时代骑单车作文1000字
忘记了那是怎样的一个早晨,披着晨曦出门时,看见小区外码着整齐崭新的一溜儿自行车,清一色的黄色。等到它融入人们的生活,充斥着大街小巷时,才意识到这是共享经济的诞生日。
在我看来,共享单车俨然成了中国的现代共享经济标志。
我国是自行车大国,每个人小时候都有过骑着爷爷的自行车横冲直撞的快乐。当雾霾漫空,遮天蔽日的时候,环保出行却显得不切实际。速度慢,路途长,骑着自行车暴露在阳光下,对谁来说都是一种折磨。而恰恰这时候,小黄车、摩拜等共享单车出现了。
现在随处可见年轻人骑着共享单车,年轻的脸上焕发着朝气。扫码,解锁,调整座椅,踢开支架,一场说走就走的旅途就开始了。到达目的地之后,上锁,支架,支付,关闭,便开始了新的一天。走出去不多远,回头时看见另一个人正在扫码,两人相视一笑,互道早安。小黄车,渐行渐远,心里遐想着它去了何方。多么美好的早晨!多么美好的单车!我也满心欢喜地解锁了一辆,温习一下早已生疏的骑技。可刚坐上去踩踏板时却觉得空荡荡的,低头一看,原本是踏板的地方空无一物,只留下一根插柱,似乎在嘲笑我的愚蠢。
你也一定有过这样的经历,坐垫没了,踏板消失,链条不翼而飞,报修之后环顾四周,再也不见多余的车,真是车到用时方恨少。然而转念一想,车真的少吗?你难道没见过偏僻的巷角小黄车直堆到墙顶,横七竖八,触目惊心吗?你难道没见过花花绿绿的各类单车纵横交错,“百家争鸣”吗?品牌越来越多,空间越来越少,原本狭窄的道路还要容纳违规停放的单车,人们没地方放,便违规停车,违规停车的人多了,便堆在一起。
好不容易找到一辆小黄车,我长吁一声,检查一下并没有缺胳膊少腿,胆战心惊地坐上去,刚骑不久,斜刺里冲出一帮小黄车,我差点被撞翻。再一定睛,都是带着红作文领巾的小学生!相信你也见过这种场面。新闻里也见过这种报道,小孩子不爱惜车辆,违规骑车,不注意避让,酿成很多事故。不仅仅是小孩子,成人在使用共享单车上也有许多不文明的行为。有的车没有二维码,有的车被谁拴上自家链子占为己有,有的车甚至被全部涂成黑色,除了外形上,根本看不出来这曾是辆为了市民出行方便,为了低碳环保而做出贡献的共享单车…这便引出了老生常谈的国人素质问题。不禁想起在德国看见的换书亭:木质的小架子,挂在路旁树干上,书籍自己取阅,想带走就拿书来换。从没有人偷过书,也没有架子不翼而飞,居民自发提供的防水布亮闪闪的,人们在树下沉静阅读。德国之所以发达,与他们战后的反思有关,我相信与德国人较高的国民素质也不无关系。反观国人,与之前提到的种种行为,让身为中国人的自己都觉得面上无光,羞愧难当。
幸运的是有很多人已经意识到这个问题并开始采取行动了小区门口贴着“共享单车禁止驶入小区”,单车系统提供提醒和举报服务,把手架上醒目地写着“未满14周岁,禁止使用共享单车”……。相信总有一天,车辆整齐码放,使用者们微笑交流,天是湖蓝色的,白云悠悠,而我正骑着小黄车感受着城市的微风。
今天共享单车不仅仅是一辆辆可以分享的交通工具,它已经从大城市走向了小城、乡村,甚至海外。我们也看到有人自发的把单车整理排列、甚至免费为单车加装坐垫套。单车不仅引领未来的共享经济,也在不断地考验着人性。共享经济的初衷是美美与共,便利你我。在没有监管和约束下,共享也许会成为一种灾难,别因为走得太远,而忘了启程时的本意。
人是有思想的苇草。共享经济显示出人类互助包容的品格。处于共享时代的我们应养成良好的素质,才能使共享经济体进一步发展,扩大,迎来一个更方便、更环保、更文明的明天。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李诗琪 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 六枝特区实验中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 幼稚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 姚铮铮 | 老师职务 | 班主任 |
2、共享时代——共享单车作文1000字
何谓共享?共享的字典意是:共同享有,共同享用。现如今,越来越多的共享资源腾空出世,给人们的生活带来了极大的便利,也正在慢慢地被大部分人接受。许多商家也“脑洞大开”,使我们能共享更多的资源,所以说,现在,正是一个“共享时代”。
对我们学生来说,“共享书籍”、“共享篮球”这类共享资源给我们提供了很多方便。但相信绝大多数的人最先开始认识共享资源都是从“共享单车”开始的吧。确实,共享单车为大家提供了很多便利。从我们个人的角度来说,可以省去购买自行车或其它非机动车的钱,使我们的出行更加便捷;从对管理方的角度来说,投放共享单车对中国的环保有很大的影响,越来越多的人在出行时选择共享单车,低碳环保,绿色出行,节省了很多资源。
共享单车是共享资源的先行者,使我们的生活方便了不少。我和妈妈也是共享单车的大“粉丝”,周末去电影院看看电影,去商场购购物,或是去饭店吃吃饭……只要去的地方不远,每次出行都少不了它!
可是,在共享单车为我们提供便利之时,小部分人的私心开始“蠢蠢欲动”,它们想把共享单车占为己有,有人把共享单车停在自己家门口,有人破坏车身上的零件,有人抹黑车上的二维码……这样的行为数不胜数,这些人虽然给自己带来了好处,但是却为其他使用者的使用带来了困扰,这些人可真是自私之至!
就拿我举个例子吧,我们家门口的共享单车还算多,有一天我正要赶着时间去上课,我看到小区外面有许多共享单车,便赶忙向一辆单车跑去,不看不知道,作文一看吓一跳,在我附近的这几辆车,不是缺了踏板,就是少了刹车,还有的断了链条,少了扳手,缺了刹车……好不容易看到一辆好的,一扫二维码——正在维修……我跑到另一个路口,才骑上了共享单车,可这车骑起来“吱吱吱”的响,就像一群老鼠在啃车上的链条,但我上课要迟到了,管不了这么多了,只能快速地向前骑,现在想想,还真是危险啊!但这也揭露了一个问题——有些人不爱惜共享单车,甚至还会去恶意破坏!
每每在新闻上看到废弃的共享单车堆积如山,或是有人将共享单车停进小区,我都会感到无比惋惜:为什么有些人会不珍惜它,如此自私自利呢?为什么明明小区和手机上都有标识,有些人依旧我行我素呢?为什么有些人会将它占为己有,不愿共享呢?
我认为,从管理者的角度来说,过量地投放共享单车,对人行道的占用非常严重,使不使用共享单车的行人无法在人行道正常地行走。对于使用者来说,在共享单车给我们提供了便利的同时,我们更应该珍惜它们。在使用单车时尽可能地小心谨慎,在使用完后,将座位调整好并擦干净。与人方便与己方便,这样才能使共享单车的使用更加有序。有些的士司机因为共享单车“抢”了他们的生意便去恶意破坏单车。我们应该对破坏这些共享单车的人采取一些惩罚措施,如扣信用分等,只有让他们尝到苦头,才会珍惜,变得不那么自私。
在这个共享资源众多的时代,我们应该珍惜它们所提供的便利,按照规章制度来合理地使用它们,才能使我们的时代被当之无愧地称为一个“有序的共享时代”!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陆立军 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 江堰中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 吴华英 | 老师职务 | 任课老师 |
3、共享时代,共享单车作文1000字
如今,我们已进入了一个共享时代。身边的共享资源给我们提供了便利,改变着我们的生活理念。作为交通工具,因为“共享”二字,自行车有了全然不同的意义。五颜六色的“共享单车”也成为城市一道靓丽的风景。
拿出手机,打开app,扫一扫共享单车上的二维码。“滴”,熟悉的开锁声响起,我跨上车,背着书包,奔驰而去。现在的共享单车真是为我们提供了很多便利。不用再担心停车的问题,不用再担心自己的爱车被偷走,不用再找还车的地方。一个手机,一个密码,就可以放心骑行。
骑上单车,入秋的凉风轻轻拂过我的脸颊,将烦躁抹得干干净净。两边的梧桐树稀稀疏疏地掉着梧桐叶,轧过梧桐叶时发出沙沙的响声,令人心旷神怡。
眼前信号灯即将变成红色,我放慢了速度停在路口。忽然,我身边刮来一阵风——原来是一个小伙子骑着ofo单车,趁着黄灯还在闪烁,加速冲了出去,丝毫不顾对面川流不息的车流。好危险!我皱皱眉头,脑中浮现了几天看到的新闻:
“一位11岁儿童因骑共享单车过马路而出车祸……”
“法院近日处理我市第一起共享单车事故……”
我想,凡事都有两面性,任何新兴事物都不可能是完美的。在网络上,随处可见对共享单车的批评:共享单车占用公共环作文境;它不安全,总是有人骑车受伤;共享单车公司无法用有效手段禁止12岁以下儿童骑行;还有共享单车大量损坏,公司没有及时维修……
在这个共享时代,为何共享单车会被如此批评?我觉得,有一部分并不是共享单车的错,它有自身的优势,同时也存在着许多的不足和需要完善的地方。法国一位哲学家曾经说过:凡是这个社会认可的东西,一定有它存在的意义。共享单车为人们提供了许多方便,只是由于监管、安全等方面不够完善,才造成了这样与那样的问题。我们可以通过法律管理,使共享单车更加安全。
而那些故意破坏和挪为私用的人,他们使共享单车不再“共享”。我们追求的共享,是人与人之间的诚信。希望这些人骑共享单车时,都还能看到自己那颗共享的初心。
我很喜欢共享单车,它改变了我的生活。虽然在行走时能看到那细致的风景,骑车何尝不是呢?去感受吹起你发丝的轻风,让那些调皮的树叶蹭你的头顶,去直视远方开阔的大路,去体会骑行的快乐。
收起思绪,我抬头,看到前方不远处的家,心里充满了欢喜。现在回家可快了,共享单车为我节省了时间。回家,吃饭,在屋里听见窗外传来滴滴的开锁声。我便知道,在这静谧的夜晚,又有一群努力的人们骑着共享单车,来到城市的角角落落。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 赵一鸣 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广平育华中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 曾雨轩 | 老师职务 | 副班主任 |
4、单车的共享时代作文1000字
你是否已经看惯了拥挤繁忙的车道,听腻了连绵不绝的鸣笛,瞧够了行色匆匆,冷眼相待的路人。不过随着共享单车的问世,不仅方便了人们出行,更拉开了人与人间无形的隔膜,拉开了全新的共享时代。
清晨,伴随着一缕透过窗户的初阳,轻闻着桂花甜丝丝的诱人芳香。我睁开了朦胧睡眼,伸伸懒腰,开始了新的一天。
踏上上学的路,道旁停放着一排排整齐的共享小黄车。转角处的树荫下,摆着一个小木凳,坐着一位笑容可掬的老大爷。每天早上,他都准点出现在这里,一壶水,一张凳子,一个灿烂的微笑。每当他舒展开黝黑面颊上嵌着的深深沟壑向每个来借车的人,展现着老顽童般的笑,都像是送出一份真诚的礼物,给一天带来好心情。当所有人都共享着单车时,老大爷总是乐呵呵地看着,偶尔叮叮嘱几句。“用完后要停好哩!”他喜欢让人们共享这个时代的礼物。当他对我说这句叮嘱时,我用心地点了点头,跨上小黄车,滴溜溜地骑走了。
骑车慢性于自行车道上,两旁是呼啸而过的汽车,摩托车。只有在这条,如桃花源般的车道上骑行的单车才能共享路途上美妙的瞬间与偶然的相遇。我悠闲地蹬着车,看着道旁的落叶在空中如彩蝶般起舞,不知不觉,放慢了骑行的脚步,身后丁零零响起一阵铃,一位二十多岁的大作文哥双脚有力地慢腾腾地踏着车板,长长的耳机从耳边垂入裤兜,边骑边吹着口哨,不时地摇几下铃。就这样,我们并驾齐驱着。他注意到了我,向我投来好奇又善意的一瞥。在这段车道上,大家互不相扰,没有拥挤,没有推搡。陌生人偶尔善意的一眼传递的是一天小小的祝福。骑行路上,自由自在地“漫步”是最宁静的共享。
转过下一个路口,告别了行人,告别了宁静的车道。来到噪杂的十字口。即使在这里,因为有一位特殊的交警,共享得以延续。十字口中央,那位交警指挥得笔挺,清亮的哨声不时地回响,伴着哨声,他向着对面成群结队的单车族与行人们呼唤,“单车族们别压线,帅哥你往后一点,小萝莉你快走,要红灯了!”我从没见过如此幽默自信的交警,然而,他就是这样,十年如一日,风来雨去地为路上的人们送温暖。
我从他身旁骑过,他微笑点头,道了声,“注意安全哦!”呼啸的风瞬间吞噬了一大半声响,但那个友好的祝愿还是传入耳边,深深地铭在心上。在这拥挤的人潮车潮中,道路是共享的。
穿过再一个路口,学校到了,我规矩地停放了单车,结束了上学路。
在这个共享的时代里,路是共享的,车是共享的,人也是共享的。朋友,骑上单车,让我们拉开隔膜,共享属于单车的美好年代吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 马卡 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 保定市中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 艾格文 | 老师职务 | 副班主任 |
5、共享时代的共享单车作文1000字
随着时代的发展,共享资源普遍可见,从最初的共享单车,到现在的共享篮球,共享图书馆,人们在共享资源的影响下,改变了生活的理念。“共享”二字它既意味着资源的共享,也意味着文明的共担。
“什么共享单车?天天占着人行道不说,政府还因为这件事把这么窄的人行道的停车线划到了三分之二,还让不让人愉快的走路了?”
“要不是使用者乱放,又怎么会乱七八糟呢?要不是共享单车的泛滥,又怎么会有这样的事情发生呢?”
“对啊,你看现在大街小巷到处是自行车,车多也就算了,你知道么?听说有人把共享单车停在了自家小区的车棚里,让别人家的车都没有办法停了。本来共享单车就是为了让人们更方便,这下好了,不仅没有方便,而且还变得更加糟糕了。”
……
共享单车当然利大于弊,在大街小巷的普及是为了给人带来便利,而造成现在的这种情况,说到底,其实还是人为的原因。
之所以周围的人都热切地讨论着共享单车的到来怎样冲击我们的生活,因为我们已经明显的感觉到共享时代来临,共享文明考验着每一个人。每每这时我就有点感触,也有一思惭愧。
记得有一次,我的自行车出了一点故障,于是就火急火燎的飞奔下楼,刷了一个小黄车,一蹬就走,到了学校,我把自行车随便一停,就跑上楼,跑到了一半又折了回来,觉得我有义务和责任作文把这个自行车“老老实实”的停进停车线内并摆放整齐,但一看手表,还有5分钟就上课了,如果我再放好车的话,哪怕我有飞毛腿刘翔的速度,也是会迟到的。左思右想,然后猛地下了决心,往电梯门跑去,我,最终还是选择了去上课。一整节课我都坐立不安,满脑门子都是大街上人行道乱停乱放的共享单车,还有行人和城管不耐烦的脸,我想我已经成为给别人的生活带来了麻烦的人了,我心急火燎一门心思都在想下了课要赶紧把车停在它应该在的地方。当老师宣布下课,我就像离弦的箭一样冲了出去,用手不停的按着下楼的电梯按钮,就好像可以让电梯来的更快一样,其实我知道这无济于事。我奔下了楼梯,猛地一转弯,看见这辆车还原原本本地停放在哪里。我又欣慰又疑惑,欣慰的事我终于可以弥补我的过失,疑惑的是为什么一个自行车停在人行道中央,却没有一个人把它放回去。我赶紧把车推进停车线内,有几个路人看见了,还向我投来了赞赏的目光,却使我更加羞愧。
共享单车让我从自私变得有责任,让我从明白道理到实施行动,它改变了我。其实如果更多的人把自行车停放好,就不会有泛滥的情况。共享单车是这样,共享的所有资源亦是这样,共享的资源让人们更加方便,也信任我们用好能及时归还或是保护好公共财产,举手之劳而已。用一句很通俗的话:“我们每人迈出一小步,社会就将迈出一大步!“
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 秦俊杰 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 恩平实验中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 刘仲敬 | 老师职务 | 副班主任 |