1、我是一只小麻雀作文500字
一张尖尖嫩黄的嘴巴,椭圆形的脑袋上嵌着一双圆溜溜的黑眼睛,还有一双粉红色的小脚,背部是棕灰色的,有零零星星的白点,好像一颗颗珍珠,腹部是浅黄色的,摸起来毛茸茸的,这就是我,一只羽翼未丰的小麻雀,一只渴望自由的小麻雀。
在一个凉爽下午,麻雀妈妈带我出来练习飞行和捕食昆虫的技巧。妈妈告诉我要想自由飞翔,必须向它一样,学会扑扇翅膀,掌握平衡。我学着妈妈的样子忽高忽低的试飞,学习的过程虽然辛苦,可是能在广阔的田野上玩耍,是多么自由,多么欢畅呀。
一天,我扑扇着两个没有长羽毛的翅膀认真练习,全然没有发现身边的危险,我被一个牧羊人捉住了。我挣扎着作文,发出凄惨的叫声向妈妈求救,可这无济于事,一段时间后,我筋疲力尽了,挣扎不动了,我只好束手就擒。我被关进一只破了内胆的铁笼子里,没有了妈妈的呵护,没有了广阔的田野,没有了自由,失去了希望。我知道,我再也无法拥有以往的欢乐,以往的自由了。
我已经累了,在我快要闭上眼睛的时候,我想:麻雀是人类的朋友,也是国家三类保护动物,一只麻雀一年要消灭上万只害虫,为人类做了很多有益的事情。你们这样对待朋友,是会后悔的。我多么希望出现奇迹,多么希望回到那广阔的田野,回到妈妈身边,但这只是一个梦想。
一阵风吹来,我仿佛回到了妈妈的怀抱,回到了广阔的田野。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 楚云暮 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 朝辉小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 王青海 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我是一只小麻雀作文600字
下午六点,我去河畔看日落。突然,一个桂花园出现在我眼前,桂花浓浓的香味扑进鼻子里好香好香。近看桂花,就像一只只黄蚂蚁在树上玩。
晚上,我做了一个梦,梦见一颗桂花树,长到了半空中,桂花树上的桂花,有红色、有白色、还有黄色的。树上有一个个麻雀窝,一只只麻雀在唱歌,我也跟着唱,它们很喜欢我唱的歌,说要带我去麻雀天堂唱,天堂是十分美丽的,这里的美景能使每一只到来的麻雀迷住。我来到这里,变成了一只出生二十多天的麻雀,没有羽毛,也不能飞,天天呆在窝里,麻雀妈妈回来了,对我说:“你不能天天呆在鸟窝里,等你长大了,有羽毛了,就能像我们一样自由自在的去飞翔。”
过了二十五天,我身体突然有点疼,突然长出小翅膀来,几作文天后翅膀上长出羽毛来,没几天翅膀上的羽毛,长长了,麻雀妈妈知道后,来教我飞翔,我高兴的叫起来:“太好了,我能学飞啰!”果然麻雀妈妈说得对,我不能天天呆在窝里,总有一天我能学会飞翔。
过了几天,麻雀妈妈教我练基本功,学起飞。也就是从地上飞到半空中,我飞呀飞呀,还是飞不起来,我对麻雀妈妈说:“为什么我飞不起来。”麻雀妈妈说:“只要你集中精力学习,才能飞起来。”我按麻雀妈妈说的做。果然,麻雀妈妈说得对,我飞起来了。飞着,飞着,我的翅膀没力气了,掉到地上。
我一醒来,我不是在天上吗?怎么掉到地上了,妈妈上来了,叫我去吃早餐,这时候,我才恍然大悟,原来这是一个梦啊!这个梦多么美呀,我真希望这一切都是真的呀!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 冷火 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 郭富城希望小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 曾昭起 | 老师职务 | 副班主任 |
3、一只麻雀作文400字
在餐厅吃午饭的时候,我总是喜欢东张西望,因此,才让我注意到一只鸟,是麻雀。
这只麻雀没有伴儿,棕色暗淡的身躯孤零零地站在屋檐上,隔着透明的玻璃,鸟儿似乎在与什么周旋,用嘴叼,扯,废了好大劲也没什么成果,看着它重复地这么做,目光中也有了答案,那是食物吧。
它为什么自己不吃掉呢?或许是自己的孩子正在饿着肚子,在远方呼唤着,在窝里焦急地等待妈妈的食物。鸟儿有点急了,翅膀使劲扑腾着,却始终带不走食物。
然后它飞走了,飞去哪儿了作文呢?是已经放弃还是去找同伴了?瞧,它快速地飞回来了,黑色的眼珠里一定有了新的方案——它把食物用脚爪扯着,撕咬成两半,再来回折返。我的思绪跟着它飞向远方,是一颗树,一颗高大枝叶繁茂的树,真是一颗好树啊!在这树上,鸟儿停在用叶子织成的窝前,几只小鸟争先恐后地张大嫩黄的嘴巴,似乎都饿急了,原来鸟妈妈在给它的孩子们喂食,喂完食,鸟儿累了,终于可以休息了,窝进巢,和孩子睡着了,甜甜的梦里是幸福美满的一家。
我注视过一只鸟,是麻雀,也是母亲。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 朱永棠 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 重庆市忠县实验小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 陆建民 | 老师职务 | 班主任 |
4、一只小麻雀作文600字
童年,渐渐远离我们了,像匆匆的过客,走了,就不再回来。我回忆我的童年,是那么无忧无虑,丰富多彩。在我记忆深处,童年中有一件事是令我难忘的。
11岁那年暑假的一天晚上。我悠闲地出去散步。一阵风吹来,让人感觉很舒服,仿佛夏日的酷热感一下子被吹走了。在路边,我低头瞧见了一个在动的小毛球——走近一看,是一只小麻雀!它看上去很虚弱。再仔细端详一番,发现它的脚受伤了。也对啊,不然为什么它看见我也不飞走呢!我心中立刻泛起无限怜悯,甚至有了想收养它的念头。我叫来了爸爸,爸爸说,麻雀是养不活的。但我才不管呢,对爸爸一阵死缠烂打。爸爸经不起我的软磨硬泡,还是答应了我。我心里美滋滋的,一边回家,一边盘算着该怎么养小麻雀。
回到家,爸爸轻轻地把小麻雀放在椅子上。“麻雀爱吃米作文饭。”爸爸说完,我立马去把今天晚上的剩饭端出来,用勺子盛了几粒米饭。因为我怕我的手指被小麻雀啄到,所以让爸爸来喂它。爸爸小心翼翼地把米粒儿放在他的手指上。小麻雀看了看它面前的米粒,先犹豫了一会儿,但最终,它极度的饥饿战胜了它的戒备心。它啄起米来。我看着它可爱的吃相,心里有些痒痒的,忍不住也想喂它。我也学着爸爸的样子,把米粒放在手指上,递到小麻雀面前。它继续吃了起来。我看着不禁有些好笑。
爸爸用一根细绳子把小麻雀的腿绑起来。虽然有些不忍心,但也没办法。之后,我每天都会细心地照顾它,就像一件工艺品一样,我总害怕它会碎了。就这样,这个小家伙陪我度过了很多个日日夜夜,与我成了形影不离的伙伴。
虽然现在小麻雀早已不在了,但我只要一想起它,总会有一股温暖涌上心头。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 钟玲 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 福州市湖滨小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 赵迎光 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我妈是一只麻雀作文500字
你可能不知道吧,我们家是一个小型花鸟市场,据我所知,我妈妈就是其中的一名成员呢!她是一只麻雀。
这是一只美丽的麻雀。又尖又瘦的瓜子脸上嵌着一双钻石蓝的眼睛,尖尖小小的鼻子下有着一张特别特别“尖”的嘴,堪称雀中之王呢!
说起“嘴尖”我妈可是无人能比呢!
有一次,爸爸妈妈因为培优的事又吵架了,妈妈又来大显身嘴了:“到底上不上?这都什么时候了啊,全班人都上了,就咱家的没上!”爸爸也不甘示弱:“唉!时间还早呀,别急呀!再说了,我们宝宝没有上也挺好呀?”妈妈更火了:“马上就期末考试了,还不上,到时候考不还你有着急!”爸爸此时也无言以对,只得停止进攻,偃旗息鼓了。
在爸爸的眼中,妈妈的嘴作文很“尖”,但在我的眼里,妈妈的嘴很“柔”,因为她一向对我很宠爱,像彩虹一样,可是,这彩虹好像太绚丽了!宠爱的话变成了啰嗦!像麻雀一样叽叽喳喳的,每天声响不绝于耳!
“来,宝贝,多穿点儿,不然冻着可不好呀!”我总是不想听,可妈妈又开讲了:“快来呀!多穿点儿,在这儿,快穿上!”我只得听着,以免妈妈又开咵!中午,杂音又陆续传送到耳边,“吃点鸡块,这样对身体好!”我总是不吃,可这会儿却被逼上了梁山!晚上好不容易想安静一会儿,可偏偏不是时候,妈妈又来了!“明天中午吃什么,是面条,大饼还是饺子?”我只有装做睡着才能避开了。
“叽叽喳喳”,每当看到麻雀时,我就会想起妈妈,妈妈可真是“妈雀”呀!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 许顺哲 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 椒江区人民小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 吴君祥 | 老师职务 | 副班主任 |