光的模样 初三作文1100字_幸福的模样作文开头

1、光的模样 初三作文1100字

  春节节假期一过,就意味着我们就要开学了。

  “天街小雨润如酥,遥看草色近却无。”这是春的时期。

  我漫无目的的走在楼道里,看着楼外淅淅沥沥的小雨,忽然想到“春雨贵如油”,这是春雨的价值。那么,我的价值呢?

  一想到年前的期末考试,成绩如倾盆大雨般下滑,我便忍不住开始自嘲:怎么回事?你的成绩怎么这次考的这么特殊?挺有自己的风范啊!好玩吗?是不是感觉自己很骄傲?······

  我靠着楼道的某个角落里,缓缓地,缓缓地蹲了下来。然后,紧紧把自己的双膝搂在怀里,想让自己蜷缩在这无人问津的角落之中,隐没在一片黑暗中,在这里小声地倾诉自己的各种不安,在这里小声地抽泣,小心地将内心中这个缺口隐藏起来······

  “这位同学,你在这里干什么呢?”温柔声音在耳边响起,是一位学姐。我抬起头,想要看清她的模样,因为逆着光,我看不清她的模样,只见她缓缓地蹲了下来,“哎?你怎么哭了?”她轻轻抚上了我的脸庞,然后轻轻笑了笑,“小仙女,可不许哭呢!”说完,她刮了刮我的鼻子。

  “好了!不哭了,我给你变一个魔术吧 !”她把手伸出来,手心静静躺着一个钢镚儿,手背向上轻轻握拳,把钢镚儿放到了指缝里,“来看好这个钢镚儿哦!”

  “好······”我停止了哭泣,轻轻回答道,然后很专心的盯着那个钢镚儿。

  学姐轻轻动了动手指,钢镚儿从食指和中指之间翻到了中指和无名指中间,再轻轻一动,钢镚儿又翻到了无名指和小指之间。

  “好厉害!”我惊愕道。“是吗?还有呢!”她看了看我,又轻轻的笑道。

  接着,学姐加快了速度,钢镚儿又连续的一路翻了回去,我刚想张嘴说话,她立刻指了指我,示意我不要说话。

  我乖乖闭上了嘴,继续盯着。

  钢镚儿在指缝中来回翻滚得越来越快,接着学姐手一抖,钢镚儿从小指旁边消失了。

  我惊讶的抓住了她的手,这也便使她吓了一跳。“去······哪里了?”我抬起头看着她。

  她没有说话,只是轻轻笑了笑。学姐把手猛地往我眼前一探,手指一错,钢镚儿夹在了她食指和中指之间:“这儿呢!”

  “哇!”我再次惊愕道。“再累一次?”学姐看向我。我点了点头,她把袖子捞了起来,露出了胳膊,把钢镚儿放到了指缝里。

  当我刚凝神聚气的准备盯着看的时候,她手一晃,钢镚儿消失了。

  “哎?”我愣住了。“怎么了?”她伸手摸了摸我的头,问道。“去哪里了?”我问道。她伸手在我的胸口轻轻点了一下,一翻手掌,钢镚儿已经躺在她手心里了:“这儿呢!”

  “你看清是怎么变的吗?”她问道。“没有······”我摇了摇头。

  “这就对了,看不清的。”学姐抛了抛手里的钢镚儿,“知道为什么吗?”

  我继续摇头。“那是因为它并不是一个普通的钢镚儿,它是一个······”学姐说道,“钢镚儿精!”

  不等我惊讶,她便示意我将双手摊开。我的内心很是忐忑,但我依然摊开了手。接着她便将这“钢镚儿精”放在了我的手心,“好了,钢镚儿精就拜托你照顾啦!它会给你带来好运的,加油哦!”然后,便离开了。只给我留了一个镀满金边的背影,这仿佛补充了我内心的缺口。

  这个钢镚儿给予了我莫大的勇气,是我在之后充满了巨大的自信和勇气!

  那个镀满金边的背影,应该就是光的模样吧!

  “你给我力量,想拥抱你转动钢镚时,独属我的光。”

                                                                             ——后 记

2、幸福的模样作文开头

有人说,幸福就是成为百万富翁;有人说,幸福就是有朋友知己相伴;也有人说,幸福就是父母子女健在……在幸福的海洋中,我体会到了一种真切的幸福。

前不久,我母亲发烧了,虽然烧得不算太厉害,可也把我累得够呛。那一个晚上,父亲正在工作岗位上忙碌着,家中只剩下我和母亲,晚上七点左右,我听见从洗手间里时不时传来几阵咳嗽声,其中夹杂着几声令人反感的呕吐声……只听“扑咚”一声,妈妈差点摔倒在地板上,我赶紧扶她躺到了床上,盖上被子,倒上热水,关灯关门。一个十二岁的小男孩要担起一个家的责任,要照顾生病的母亲,还要忙碌家务活。

水还在“哗哗”的流着,阳台上的衣服被晚风“呼呼”的吹着,洗衣机还在作文“轰轰”地转着,趁母亲熟睡之时,我便关上了水龙头,晾起了衣服,打开锅,煮了一碗热腾腾的面条,悄悄地吃完了它。水槽内的碗还有残渣未倒,消毒柜还没开始消毒,锅里的汤还没有保温……一大堆令人疲惫又繁琐的家务活摆在我的眼前,我体会到往日母亲的劳累。忙活完,我累趴在床上,暗暗下决心——一定不能再让母亲受苦、受累了,我要替她分担家务活。

第二天一早,我起来去看母亲的病情,她坐在床上微笑着看我,那是幸福的模样,她欣慰地说:“孩子啊,我的病已经好了,你已经不必担心了,你长大了,身上有责任了。”

现在,我知道了幸福的真谛了,其实,每个人都有一组密码去开启幸福的大门,而最关键的密码是责任。

本文作者简介
作者姓名福门里 作者年龄12岁零10个月
在读学校课文我们的民族小学 在读班级六年级1班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩109分
指导老师明森 老师职务班主任

3、回忆里的那些事 初三写回忆的作文1100字

每一个人,都有回忆,而且对自己印象最深,影响最大的一段回忆。这段回忆也许充满了快乐,也许充满了难忘。可是这些回忆里总会有令人难忘的事情,可是这些难忘的去回忆也值得我们收藏,也值得我们得珍惜。

接下来我问你们一个问题;我们的生活必须充满快,不应该充满难忘吗?我个人觉得应该是这样的,可是这世间每件事,每一个我们想的想法都未必走我们指定的路,未必走我们圈画过的的路。这社会,这世界有美好,有残忍,世界是一个舞台,我们每一个人都是演不同角色的演员。有时我们不知不觉的演出我们人生的每一个阶段。

先在我又想跟你们分享我回忆充满快乐,充满难忘的那些事。我还记得清清楚楚初次我来到初中的时候,我就见了一个个陌生的同学,见了一个个我不认识的许多学姐,学长,见了对我来说新的老师,这一个个陌生的脸让我觉得害怕,然后开始分班了我们六年的同学要分了。有一位老师开始叫名字了,叫呀叫呀终于叫了我的名字,老师叫我名字的时候,我浑身发抖自言自语的说;我会分到那个班呢?那个老师会是我的班主任呢?我的大脑环绕着各种问题。

老师说我分到了初一(一)班那个时候我越来越紧张开始想;我的班主任男老师还是女老师,我的班主任是一名男老师,我心里想我幼儿园到小学老师都是女老师我怎么样才能习惯男老师呢?我自言自语;这男老师的性格会是什么样的呢?这些问题一两天环绕我的脑海里,把我的脑子乱成一大堆了。后来我渐渐地意识到老师对我们的好,我就觉得男老师也并不是那么吓人的。这位老师像初一(一)班同学们的父亲一样关心我们,关怀我们。

我们初一(一)班的同学在老师的关怀与关心下像婴儿一样慢慢的成长,慢慢的写出了我们初中生活里面,充满快乐的新诗篇。可惜我们只一起读了一个学期,到了第二学期我们只一起读了三个月,三个月以后我们迎来每一个学生都怕的分班考试了。分班的日子是;四月二日也就是星期一下午这天我们都很难过,可是难过也没用,哭也没用来的还是来了。

那天晚上我们一起读的初一(一)班的十四个同学还有别班的很多同学进了一个班,我们都很难过,心里很难受,整整哭了两天,我们进了新班以后我们的新班主任和给我们语文课的新老师的关怀下我们四十八名学生对我们像亲子女一样对待。这两位老师对我们新初一(三)班的同学留下了好感,分班以后我们新四十八名同学过得和睦相处。

我们已经上了初三(三)班,我们初三(三)班好像一个公园似的每一个同学都和睦相处,近些日子我们班主任去了别的学校,现在我们的班主任是上我们语文课的一个漂漂亮亮的像个小仙子似的老师,这位老师使我们的初三(三)班变成了一个大家庭,变成了一个欢乐场。我们四十八名同学都很喜欢她。

以前的美好时光已经变成了回忆,我们要珍惜这段回忆,我们要珍惜这微不足道的一年。好好珍惜回忆里的那些事,把回忆里的那些事收藏在我们心里的最深处。

我觉得你们也有过回忆里发生过有趣,快乐,难忘的事情吧?请珍惜你的回忆,不要在回忆里留下遗憾,留下难忘。

本文作者简介
作者姓名蓝艺 作者年龄15岁零7个月
在读学校山东省昌乐及第中学 在读班级初三8班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩98分
指导老师刘宝林 老师职务任课老师

4、你的模样作文1400字

“回忆是抓不到的月光、握紧就变黑暗,等虚假的背影消失于晴朗……阳光在身上流转,等所有业障被原谅。爱情不停站,想开往地老天荒,需要多勇敢。”——题记

人生而就有一张面孔。

听老人讲,刚出生的婴儿基本上都像皱巴巴的小老头,而且医生护士都会要求孩子大声的啼哭,以此证明生命力的顽强。为什么会有赤子之心这个词,大概是说孩子都像天使一样的纯净和真实,他饿了就哭闹、饱了就满足,喜欢谁了就微笑、害怕谁呢就躲藏吧。

我怀念那样的日子,无论自己还是别人。虽然彼时,脆弱的完全依靠别人喂养和照顾,也毫无反抗能力和防人之心。

是谁说,几岁的小孩就会说谎。也许是争夺那么一小块儿糖,他不得不谄媚于大孩子;也许是恐惧于别人的拳头,他不得不忍着委屈回到家里;也许是为了表现自己的慷慨,小小年纪就端正严肃拿出孔融让梨的模样;也许是为了表现自己的勇敢,痛的鲜血直流咬破了嘴唇也不肯掉下眼泪。

我喜欢那样的日子,无论谎言善意还是促狭。虽然彼时,一些小小伎俩还没等拿出来自己先就惶惶然红透了面孔,等到被大人们无情的戳穿,自顾自的躲出去再也不敢见人了。

那些忙趁东风放纸鸢的童真年代啊,居然真的一去不复返了。

渐渐地我们长大了,蓦然发现了身旁一张张似是而非的面孔。

是自我的时代吧,或许谁都有男子汉的渴望。可是当我义无反顾为朋友挺身而出的时候,收获的更多的是不解和不屑,有谁知道我只是惦着以前放学路上默默的陪伴的情谊。可是当我想要路见不平一声吼的当口,居然没几个人愿意和我一力承担,有谁知道我只是想着虽然我不是佐罗但我可以尽一份绵薄的力量。

是懵懂作文的季节吧,或许谁都有小儿女的扭捏。可是谁一边高唱纯纯的情歌,一边又无情的将我丢在风里不再理睬;可是谁一边要我为她守候初生朝阳和深夜群星,一边自己早已为多变的月亮沉沦遗忘。

是无奈的时期吧,每一次我的自我挣扎却换来爸爸的叹息和妈妈红红的眼眶。就算是我还依稀记得爸爸那双坚定的眸子,彼时他因为我站在全校的领奖台上,成绩不是令人不骄傲的,而现在他只想让我安安稳稳走完高中毕业;就算是我还模糊记得妈妈那张喜气洋洋的面孔,彼时她因为我被众家长围坐在中央,儿子不是不让她自豪的,而现在我受了伤回到家只换来她的担心害怕。

是期待的季节吧,每一次我都想冲破亲情的束缚自在的飞翔。我渴望带着纯真上路,一辆单车就可以让我的梦想成真,御风而行的滋味是我梦醒几次的神伤;我渴望带着成熟回来,一场经历就可以让我的翅膀变硬,流血流汗的辛苦是我不曾流泪的坚强。我曾望着镜子里自己渐渐疲惫的脸,那是我么还是那个曾经雄心万丈的少年?我会在深夜里举杯买醉被痛苦折磨的嚎啕大哭,我会在朝阳升起的时候还迟迟不肯入睡。

“回忆是抓不到的月光、握紧就变黑暗,等虚假的背影消失于晴朗……”

一路走来跌跌撞撞,蓦然回首——自己还是那样的执拗,喜欢一首歌的意境就彻夜不停地循环播放;还是那样的纯粹,厌恶一个人的嘴脸就听而不闻视甚至于视而不见;是不是这样我的童心就可以在滚滚洪流中一如既往的存在?抑或是我这样的面孔终究要被时光掩埋变得模糊不清?

“想开往地老天荒,需要多勇敢。”我想我会竭尽全力为自己的未来负责,我想我也会誓死捍卫自己的人格尊严,因为我渴望我的脸一直不会变,也不会被遗忘。

本文作者简介
作者姓名陈俊卿 作者年龄17岁零3个月
在读学校贵阳第七中学 在读班级高二3班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩107分
指导老师宋家庄 老师职务副班主任

5、逆境中成长 初三作文1100字

如果说,努力很难,那么,坚持就更难。学习亦是如此,学习就像一道迷宫,摆在我们面前的是选择更是诱惑与困难。不少人迷失了自我,好在,我还在坚持走下去!

本学期的第一次月考让我败的一塌涂地,我怎么也想不到别人眼中的“学霸”竟考到班上十九,年级一百二十五的“好”成绩。数学就算再不济,也未到九十九分的地步啊,这本就与别人拉开了十万八千里的差距,就连自以为拿得出手的语文,也是一百一十八,更讽刺的是,班上一名不曾认真听课的同学也比我高出三分……看着摆在面前的分数,脑海里想的却是每天早上不足六点起床,慌慌张张洗漱,跑去食堂吃早饭,来不及细嚼慢咽,只能狼吞虎咽,只为早一点到达教室,只为多背几首故事,熟悉几篇课文多记几个单词,多做几道习题,休息也顾不上。这些努力,不就是为了跑在时间之前,不就是为了在这一次测试中能令人刮目相看,让我的努力名正言顺吗?可现在的成绩无不在讽刺着我的努力,无不在嘲笑着我的愚笨。所有的辛苦都付诸东流,想到此处,早在眼中打转的泪水已夺眶而出。比豆还大的泪珠“啪嗒”落在笔墨未干的作业本上,墨混着泪字迹模糊了,眼前也模糊了,泪水也不止……

低沉的抽泣中夹杂着声声的安慰:“不管是谁,总会有失误的时候。振作起来,日后会更好的!”我猛然想起了《老人与海》中的一句名言:你可以杀死我,可你就是打不败我。没错,我的数学不近人意,但我也一直没有放弃,我从来不惧怕,从来不逃避!这点失败不能将我打倒,哪怕是曾经的第一到今天的十九,我也想重放光芒,我会擦干泪,重新站起来。时间还在继续转动,它不因一个人的悲伤停下,而我会变得更好。

或许时间过得太快,第二月考、第三月考、第四月考都已过去,可我感觉第一月考的惨败还发生在昨天,它永远让我记得摔倒的感觉,刻骨铭心。第二月考班级第三,第三月考班级第二,第四月考……班级第一。没错,他们只是几个数字,其中的辛酸又有谁懂?只有自己明白了吧。

我还记得在第二月考后有一次演讲比赛,我很荣幸的被推选。演讲稿是根据我的亲身经历稍加变动的,我第一次在班上演习时,大家都低着头做自己的事,当我说到第二月考我考了班上第一名时,齐刷刷的目光向我投来,我听到有人说:“她怎么是第一名呢?”更有甚者向我翻白眼,对啊,我不是第一名,此刻我只能羞愧得无地自容,但其实那时我已经暗下决心了。

就像演讲里说的我曾经是第一,曾经辉煌过,我也曾经令人刮目相看,可那是曾经啊,就算它再好,那也已经过去了,我时刻提醒自己,不能再沉溺于昨日的辉煌,昨日再好也走不回去,明天再难还要继续。就算这样,也忍不住去想,所以从初一第一月考后知道这一次之间再也没有第一的名次。

顶着同学们的嘲笑,背后的冷语相对与讽刺的目光,我依然做好自己,努力着。逆境中能激发人的潜能,无论是谁,只要肯努力、会坚持,那么那个人一定是幸运的!我知道现在的我做的远远不足,但我会比之前更加努力。下一学期谁能知道会怎样,未来更不知道,但一定要学会进步,才能不断成长。愿不服输的你也能在逆境中成长!

本文作者简介
作者姓名富昕康 作者年龄14岁零3个月
在读学校玉融中学 在读班级初三8班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩93分
指导老师邓为民 老师职务副班主任

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