1、阳光下的成长作文900字
坐在院子里,望着田里辛苦劳作的农民,而一旁已是一片绿油油的草坪,草坪的旁边有着几棵苍老的柳树,柳树悬挂着犹如老爷爷胡须的柳条,那柳条嫩嫩的、绿绿的,被风一吹,四处飘荡,又像一些正偏偏起舞的少女。在树的前后便有很多房子,房子的匾额上飞来了许多从北方不请自来的燕子。这时的我才惊喜而醒悟地叹了一句:原来是春天来了!
一年之计在于春!是的,我们也是经历过十几个春天长大的。回想过去,或许有人已经忘记该怎么形容,或许有人却记忆深刻!
还记得小时候老师对我说:“如果一个人没有勇气,那她将要面临的是失去信心,接着就是走向失败。”这句起源于:
读二年级的一个下午,老师对我们班说:“你们班无论如何都要挑选一个人的美术作品去比赛,现在如果有谁愿意的可以举手。”大家鸦雀无声,一片沉默,接着又在下面讨论:“这种比赛,哼,谁想参加谁就是傻蛋!”另几个同和又和了一句:“就是喽,哎,到底谁会那么傻呢?”
老师看见没有人举手,便一个一个点名问,她首先问到妞妞:“你想要参加吗?”妞妞坚定地回答:“我不作文要!”接着又问关关:“你呢,同学?”“我才不要呢!”关关自信地回答。十分钟,二十分钟,半个小时过去了,只见下一个就是我了,我紧张地回答到:“老师,我可以吗?”这声音很小很小,同学们都没听清楚,但老师似乎听懂了我的心思,只说:“下课到我办公室来一下!”
一眨眼,铃声便响了!我似跟屁虫跟着老师左转右拐,然后到了老师办公室。老师说:“老师看得出你的美术作品画得很认真,你只是胆子小缺乏勇气而已。如果一个人没有勇气,那她将要面临的是失去信心,接着就是走向失败。老师希望你能参加,在活动实践中培养勇气和自信心,从而更好地展现自己独特的风格,好吗?”听了老师的话,我勇气十足,便去参加了比赛,在比赛作品中,我十分用心、细心、真心地去对待它,最终便取得优异成绩——二等奖!
现在的我是一名初中生了,也是跨着青春期大门的时候了。我将会继续努力,把该需要发扬的继续发扬下去。
成长,并不仅仅指一个人慢慢长大了,强壮了,也是指一个人的思想在慢慢改变,变得懂事、聪明、勇敢和自信了!同学们,你们做到了吗?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 姜晶花 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 汶上县苑庄镇中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 杨士勤 | 老师职务 | 任课老师 |
2、在阳光下成长作文900字
“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽、可爱••••••”在阳光下成长的我们,生活是多么的幸福、安宁,又多么的丰富多彩!我爱读书、也爱唱歌、还喜欢打羽毛球,但我最爱的还是下围棋。
我是从一年级开始接触围棋这项棋类活动的,那时我才六岁半。我觉得围棋就像一个战场,而我就像一个军事指挥官,能运筹帷幄于方寸之间。在围棋中我学会了进退、取舍、顾全大局,还得到了与他人竞斗的乐趣,从此我就爱上了围棋。
我的围棋启蒙老师是曙光学校的欧阳老师。他上课时态度和蔼可亲、说话风趣幽默,是他引导我走进了奇妙的围棋世界。经过欧阳老师一学期的悉心指导,我第一次去参加湘潭市“新苗杯幼儿围棋比赛”就获得了一个特等奖,这给了我极大的自信和鼓励。于是妈妈就送我到湘潭棋院开始接受系统的围棋训练。
接下来的每个周末,我几乎都是在棋院度过大半天的时间,寒暑假还要进行围棋集训。当别的小朋友到公园去玩耍的时候,我却在棋院教室里听老师讲棋、做围棋死活题,或是与棋院的同学博弈。尽管很辛苦,但我乐作文在其中。在学围棋的三年当中,我又遇到了很多好老师。有热情开朗的张老师、成熟稳重的曾老师,现在我又来到了棋艺高超的郑老师手下。在老师们的精心培养下,我的棋力一天天提高了。经过一次又一次紧张而激烈的围棋晋级比赛,我由无级升到了现在的业余四段,也算是取得了一点小小的成绩。
学围棋的路程并不是一帆风顺的!记得我由二段升三段的时候,
由于前面跳级过快,我参加了两次升段赛也没有通过,这给了我很大的打击,心情非常沮丧。这时,妈妈安慰我说:“没关系,继续努力吧,还有机会。相信你下次一定能成功!”有了妈妈的鼓励,再加上我骨子里本来就有一股不服输的劲头,我比以前更加刻苦的练习围棋。在第三次比赛中,我终于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的对手会越强大,迎接的挑战也会越激烈。但是我有信心,只要我坚持不懈的努力下去,就一定能攻下一个个堡垒,取得最后的胜利!
失败就像乌云,成功就像阳光。人生总会有遇到乌云的时候,但乌云遮不住太阳!只要我们努力奋斗,就一定能冲破乌云,迎来阳光灿烂的日子!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王成军 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 永州春江小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 徐萍萍 | 老师职务 | 副班主任 |
3、阅读阳光,伴我成长作文900字
读风,使人渴望飞翔;读雨,使人淡叹忧伤;读霞,使人充满幻想;阅读阳光,却使人向往成长
——题记
日升日落般的阳光,固然美丽温暖,然而世上总会有黑夜,有乌云,有阳光照不到的角落。所以太阳的光并不是永恒的,她不能时时刻刻都给予我们力量,面对着漫长的黑夜,无边的乌云,黑暗的角落,我们就更需要一种信念,一种阳光伴着我们在人生的路上勇敢的成长。我想她一定源自心灵的,她就是知识,是书籍!她在人生路上伴随着我们而成长。
我的阳光可以说一本书,也可以说是无数的书,也可以说她是整个社会,或是一种人生,她就是我们课堂上那一本在以被人忽略了的《语文》书,时下阅读十分之吃香,人人都在阅读,特别是在校的学生们。他们可以说是无书不读了,但这种对阅读的热爱也只限于两个字——课外《语文》这一本真正的名著却早已忽略,在他们的眼里《语文》,只能考试用,而我却不以为然,我认为《语文》是一篇最真纯的名著,她是阅读的基础,她是一个世界,她是一种人生,她是你我生活中不离的阳光。
阅读阳光,启迪我心,形成真我。
你还记作文得吗?刚刚歩入学堂时那“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座。八九十枝花”的音调吗?你还记得那《小猫钓鱼》的温馨与启迪吗?在童稚的心灵中是《语文》在我们的心中洒下爱的种子,形成真我,语文是一本最原汁原味的名著,她将真实的名著至于眼前,是属在那些“易品的三国”“于读的论语”快餐式的阅读,她为我们塑立了一个真正的自我,
阅读阳光,给我力量。
在成长中,我们成功,有失败,有欢笑,有泪水,在我们痛苦与无助时,是她给了我们成长的力量,在我《彷徨》时是她给了我们从走一步,再走一步的力量,居里夫人的言行是用爱与感动著成了《我的信念》去追逐属我们自己的《理想》
阅读阳光,引领成长。
在《语文》有爱的温暖与理想的力量,时刻鼓励我成长,她更是在其给予了我们人生的尺量这里有四书五经,这里更有世界名著,这里也有你我那心中的青春日记,多姿多彩;
当李白的云帆点济了范海,当文天祥的一片丹心满灌了伶仃洋,当孔子实现了仁的理想,我成长了,谢谢你教会了我!人生路上,是《语文》把一篇篇名著巨著化石铺路伴我成长!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张嘉妮 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 乐清市知临中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 秦卫东 | 老师职务 | 班主任 |
4、法治阳光,照我成长作文900字
不要因为漂亮的外表而任意采摘,不要因为好奇的心里而去盲目尝试,面对诱惑,正确的说:“不”,莫让自己的迷茫而失去青春的年华!
当我看到一条新闻时,15岁少年因为吸食毒品,而杀人抢劫,最终被永久的囚禁在高墙内忏悔,他曾是学院里的三好学生,父母谈起儿时的他,如数家珍,在父亲眼里,下棋总是赢父亲,在母亲眼里。他的心很细,总是疏而不漏,让人无法想象到他在青春年华成了一个杀人犯,他也曾试过戒掉毒瘾,可面对好奇、美丽时,他有无从选择,换来的只是更加放纵自己的盲目选择,最终,让他吞噬了自己,走上了绝路,是他自己亲手结束了青春的美丽!
当我看到一条新闻时,16岁的少年因为青春的叛逆,自甘堕落,喝酒解闷,寻找刺激,常常与社会上的问题青年混在一起,老师不断地找他谈话及关心,不断地开导,父母也为他担心,而少年却不听,他已迷失自我,就如风筝断了线,多年的牵养还是失了约,消失在父母的能力范围,最终逃离了那条地平线,他无法弥补冲动的那一刻,最终他还是走进了人生的另一个领域,过着与年龄不相称的生活。作文
曾经的一个女孩在街道上玩耍,她很小,才四五岁,她很开心,就在这时,马路对面有一个卖棉花糖的叫卖,便走过去,远处正驶来一辆面包车,出来意外,面包车从女孩身体上压过,发生了一起交通事故,而这时并不见司机下车,而继续行驶,却加大了油门,再次从小女孩的身体上压过,最后,司机逃逸了,但街道不远处的摄像头记录了这个过程,想到这,是否有所心酸,在这个世界上,也许人没有那么好良心,没有那么多牵挂,但这个女孩,这个四五岁的小女孩却有自己的家人,他的家人需要他,这个世界在没有了这个女孩。
同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人才能创造出来,而我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建国,依法治国,依法发展国家的神圣使命。
发展伴我们成长,法制教会我们成长,法治才能让我们的生活更加美好,而我们早已习惯美好,习惯安稳,这些,法治才能给我们。
发治是我们的希望,在风的痕迹中慢慢划过,伴随我们长大。
法治阳光,照我成长!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 丁永宁 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 清河艾孚国际教育中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 曾建成 | 老师职务 | 副班主任 |
5、阳光下成长作文900字
我们在灿烂的阳光下成长着,就像一朵正准备含苞待放的花,开出鲜艳夺目的花瓣,散发出闪亮耀眼的光芒。正如有人所说:“成长之路既会有掌声、鲜花,也会有挫折,荆棘,但只要你勇敢去面对,去挑战,就一定会开出耀眼的花。”
就在四年级上学期,我参加了一个“我是金话筒”的比赛。当时,我邀请了我的好朋友陈思逸、龚成凯、周杰科一起参加比赛,结果我们四人轻而易举地过了初赛。之后,我们四人过五关斩六将进入了半决赛。时间如流水,离比赛只有五分钟了,我的心砰砰直跳,我与陈思逸手挽手一块儿上了舞台,我们深情并茂地朗诵着,俩人配合得十分默契,舞台上也挥洒自如。我想晋级应该没有问题了。可一个悲惨的结果突如其来:陈思逸晋级了!我被待定了!望着好朋友与其他晋级选手开心地去照相,而我却和那群没有晋级的选手呆呆地站在那里,红幕布一拉下来,我跑到老师面前,开始哭泣,眼泪唰唰地往下流,心想:我哪点不如晋级的孩子?难道我真的很差么?我伤心极了,歇斯底里的哭喊着。这时魏锦天来到我身边大声说:“哈,我晋级了,看我的晋级卡”。我听了,心里像掠过一阵凉风,犹如一把尖刀刺在我心里,让作文我更加难过。
老师弯下腰,语重心长地说:孩子,我跟你讲一个真实的故事吧,你就会明白。有一个男孩儿,他很有播音主持的天赋,他每参加一项比赛都会拿个金奖回来。可有一次他去参加比赛,不知怎么了,他竟然没晋级,台下所有支持他的人全惊呆了!连他自己也惊呆了!当时他的脑子一片混乱,他的处境与你现在相同:他最好的朋友晋级了,可他依然镇定,高兴地下了舞台。他第一个跑到我这儿来,开心地指着他朋友说:“老师,你快看,我好朋友晋级了!我好朋友晋级了!我好开心!但我被待定了,老师,我想我应该没发挥好或我还不够优秀,才没晋级,不过以后我会更加努力的!”说着他的眼泪在眼珠里打转。当时,老师被他感动了,一个每次参加比赛都会获得金奖的孩子,竟会有如此宽阔的胸怀,为别人的成绩喝彩,还能够从容地面对自己的挫折和困难。
顿时我明白了,一次挫折算不了什么,重要的是你经历挫折后是怎么想的,又是怎么做的,有没有直面地去接受它!是啊!成长路上,既会有鲜花和掌声,也会有挫折和困难,但只要你勇敢去面对,不管结果如何,就是一种成功。就让我们像那个阳光男孩一样快乐的成长吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 房嫂 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广州中海康城小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 钱超 | 老师职务 | 任课老师 |