每年的“六一”都是我最期待、最开心的节日，今年更是如此，因为学校为我们三年级举办了一场“别具一格”的儿童节活动——儿童用品安全行公益宣传活动。学校邀请河北省质量技术监督局的专家为我们讲解了关于“玩具存在的安全隐患”和“学生文具消费提示”的安全健康知识，而且还有河北电视台现场录制！没准儿我一不小心上了电视呢！想到这个我就异常激动！

首先，专家为我们讲解了“玩具存在的安全隐患”。也许很多人认为玩具就是拿来玩儿的嘛！没有什么危险性，那可就大错特错啦！一方面，市场有很多玩具都是采用喷漆工艺制作，如：彩色积木、带图案气球……都是用油漆喷的。油漆一般含有铅，如果小朋友玩过玩具不洗手，就容易将铅带入口中；另一方面，市场上销售的很多玩具没有任何中文标识，没有商品名称、作文厂名、厂址、使用说明等信息，这不仅可能导致儿童使用不当，而且一旦出现质量问题，我们往往难以追究责任。

然后，专家又为我们介绍了“学生文具消费提示”。告诉我们不要使用过白的纸张，过白的纸张一般都添加了荧光增白剂，建议优先选购内芯纸张白度不高、色调柔和的课业簿册。不要购买“颜值”过高的文具，选文具应该查标识、看包装，不购买无任何生产标识的产品，也不要选购有香味、刺激性气味的文具。

最后，专家还提示我们不要穿太过艳丽、花哨的衣服，不要佩戴廉价的眼镜……因为这些都将在无形中影响我们的身体健康。

原来我们平时玩儿的、用的、穿戴的，还有这么多安全健康知识。这次活动让我受益匪浅，我也要把这些知识宣传给更多的人，为我们的安全增加保障，为我们的健康保驾护航！

我喜欢鸟语蝉鸣的夏天；我喜欢秋水长天的秋天；我喜欢粉装玉砌的冬天；但我更喜欢百花争艳的春天。

“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”桃花、梨花、迎春花等都争先恐后地露出自己的小脑袋，羞涩地打探这这个世界，就连一些不知名的小野花的行为也雷同，为这个大自然锦上添花。其中，油菜花最欢迎。是的，大家都不得不承认油菜花排在花的末尾。虽然它不及玫瑰之艳丽、不及荷花之圣洁、不及牡丹之高贵、不及梅花之坚毅。虽然它没有红地似火、粉得似霞、蓝得似天。但是，它并没有放弃自己，没有自暴自弃。而是向大自然奉献出自己一点点的香味，用自己的一点点黄色来点缀大自然。孩子们在油菜花丛里作文捉迷藏、捉蝴蝶，与大自然其乐融融。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨淅淅沥沥、滴滴答答地下着。那细雨，似牛毛，似花针，那一片片雨幕，就像是春姑娘的纱巾。它在湖面上、海面上、江面上，就是一位伟大的艺术家，它有无限的本领，有无限的画板，有不同的画。有一种画就叫“圈中圈”。它在树叶上，就是“贝多芬”。它弹的音乐，时而高亢；时而低沉。一会儿高；一会儿低。有时声音大如雷声；有时声音小如弹珠跳动。好像是以音乐家的身份戏弄我们。它在窗户上，就是“刘翔”，时常和“外国雨”赛跑。

春姑娘，您心灵手巧，点缀了多少美好的事物。春姑娘，人们喜欢您，请您留下吧……

夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。

秋，她不像春那样万紫千红；秋，她不像夏那么绿树成荫；秋，她不像冬那样冰雪飘飘。她带给我们的是别具一格的风味。

秋天的雨，总会给人带来一丝孤单，一丝丝寂寞。秋天的雨总是在我的记忆中停留。秋天的雨总是带给我意想不到的沉静。

秋天的风，秋天的风总会让我想起唐代诗人张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐分分说不尽，行人临发又开封。”秋天的风总能将远在天边的游子的思乡之情唤起。

秋天的枫树林，是个宁静的世界；秋作文天的枫树林，是一个安逸的世界；秋天的枫树林，她拥有其他地方没有的宁静与和谐。

秋天的果园，秋天的果园是一个能让果农开心的地方。一个个石榴咧开了嘴，露出了一个个红色的小牙齿。一个个柿子红了，小朋友吃了小脸也红了。一个个青色的苹果在秋姑娘来临后红了，好像是送给秋姑娘的见面礼一样。

我爱秋天，我爱秋天那别具一格的韵味；我爱秋天，我爱那带给人们那一丝丝的孤单与寂寞的秋雨；我爱秋天，我爱那能将远在天边的游子唤起思念之情的秋风；我爱秋天，我爱那可以让果农开心的秋天的果园。

知识的海洋十分广阔，要想获得这些知识，除了看书，更多的是从老师那里获取，老师是我们学习生涯中的引航人。下面，我就给大家介绍我敬爱的数学老师吧。

数学老师大概25岁吧，姓王，是一个年轻的小伙儿，个子稍微矮，和我差不多，头发有点天然卷。平时，他总是一副孩子气似的。

王老师教学有方，幽默风趣，能让我们在笑声中学习。一次，他在教我们做应用题，我们先做题，他走下讲台查看我们做题情况。只见他随手拿起一位同学的作业本，那是一道求总数的应用题，运算过程比较复杂，然后才能得出总数。可那位同学“未卜先知”，直接就得了总数。刚好被王老师看见了，他揪着那位同学的耳朵说：“你是神啊还是算命的？这答案一看就能得出来啦！”全班哄堂大笑，原本紧张的气氛一下变得轻快起来，大家做题的速度也相应的快了许多，同时，还让那位同学留下深刻的印象，之后做题变得特别认真。这真是一举两得啊！

他诲人不倦，不管上课下课，只要有同学提出问题，他总会为其耐心的解答。他经常挂在嘴边的话就是：“你们懂了吗？不懂我再讲一遍！”一作文次上数学兴趣课时，一个同学对于植树问题不太理解，王老师就利用课间时间给他讲解。那位同学进办公室前还是一脸疑惑，可当走出办公室时就是满面笑容，一副茅塞顿开的样子。王老师不仅会耐心解答我们数学难题，还会耐心的解答其他难题，这令我们既高兴又感动。

对于一些不认真完成作业的同学，王老师也会十分严厉的处理。有一次，他布置了一些书本上的作业，而当小组长检查时，一听到有几个同学没做，他的眼神立马变得恶狠狠的，他紧紧的盯着那几个同学，也不说话，搞得那几个同学不由得颤抖起来。此时，王老师语重心长地说：“你们做错了，不怪你们，老师讲解的时候认真听。但是，你们不做题，就是态度问题了，态度不端正，怎么学也学不好！现在我要惩罚你们几个，下课到办公室写，另外再加几题！”王老师的惩罚是如此的别出心裁，让我们被惩罚的同时也认识到必须认真学习认真完成作业。

王老师的耐心和幽默，我们喜欢；王老师的严厉，我们同样喜欢。因此，数学课上总是轻松愉悦的，开小差的同学少了，认真听讲的同学多了。真不愧是我们别具一格的老师！

今天是合家团圆的中秋佳节，我们全家人快快乐乐地聚在一起，前往成都市博物馆，准备在博物馆度过一个别具一格的中秋。

博物馆门口真是人山人海啊！还好妈妈提前预订了门票，于是我们顺利地进入了馆内。

刚进博物馆，我们就被墙上挂着的精致巨画给震撼到了，原来一楼展厅正在进行法国当代绘画艺术展，有幸与莫奈、毕加索、马蒂斯、塞尚等大师的画作亲密接触，我的仰慕之情油然而生。

我看到了色彩鲜艳、颜料厚重、笔法粗放的《美丽岛城堡》，这是被称为野兽主义画派马蒂斯的代表作；我还看到了笔法简练、线条流畅、色彩明快的《为人民的和平》，这是毕加索的“和平鸽”系列作品之一。但我最喜欢的是印象主义大师莫奈的《睡莲》，这幅圆形睡莲是本次展览的重磅画作，莫奈一生画了约250幅睡莲，其中却仅有4幅圆形构图的《睡莲》，作文本次展出的就是这珍贵的“1/4”。在这幅画中，一朵朵躺在在荷叶上的睡莲画得栩栩如生，水面上呈现出各种色彩，有紫色、灰色，还有绿色，美丽极了！这幅画有远景，有近景，远景和近景融为一体，形成了令人陶醉的仙境。每个观赏睡莲的人都沉醉于其中，久久不忍离去，我也不例外。

我们顺着人流从二楼参观到五楼，这些都是成都博物馆的常设展厅，从古蜀到现代，按时间顺序将成都的古今演变一一呈现，如同一副历史长河画卷缓缓展开。我们从镇馆之宝——石犀中感受神秘莫测的古蜀文明，在数量居世界之首的皮影木偶馆里流连忘返……

不知不觉到了闭馆时间，我们才恋恋不舍地踏上回家的路，虽然下起了淅淅沥沥的小雨，看不到期待中那又圆又大的月亮，但艺术和人类文明的光辉就像一轮皎洁的月亮映照在我的心中。这别具一格的中秋节令我终生难忘！