心中对残疾人一直存在偏见，觉得我见过的残疾人大多颓废无用，直至那一次的遇见，那一道身影……

漫长的暑假，除了完成必做的作业，就是与同学无休止的厮混。那日，我从同学家返回。烈日当空，我汗如雨下，一心只往家中赶。

途径银行旁边的小超市，想要买瓶水。就在这时，从远处来一人，走路的姿势很是奇怪，便好奇地多打量了他：残疾人！而且很年轻，看样子才三十出头吧。

他是拄着两根拐杖，一步一步地往前挪着。哎，这么年轻就残了，真是可怜！

他渐渐走近，目光炯炯，走到门口时，拐杖意外滑了一作文下，我下意识地往旁边靠了靠。他转过头来，向我点头笑了一下。那笑是灿烂的，与他的腿形成鲜明的对比，仿佛残疾的腿于他没有任何影响。

不由地，目光便追随上那位残疾人叔叔。

他走进去，在超市老板的帮助下，从货架上取下几瓶水。用双臂牢牢夹住拐杖，支撑着付了款，手上抓着些废报纸，口里叼着个塑造料袋，把水装进去。

看样子重量不轻，他每挪一步他都会摇晃几下，豆大的汗珠顺着脸颊流下，他就这样一步一步重复着刚才的动作，仿佛不知疲倦——尽管可以清晰地看到他身上的t恤已经紧紧与皮肤贴在一起。

他终于走出超市门，来到街边停靠的三轮车，他把抓出的废纸与塑造料袋扔到车上，又笑着和开三轮车的那个人说了些什么。这时我才发现开三轮车的那个人也是残疾人，裤腿下半截空空如也。

突然，我的心仿佛被什么敲击了一下：那笑似乎比天上的太阳还耀眼，照进我的内心深处

清晨，浓雾将整个校园笼罩，带着丝丝凝重的气氛。

走进学校，四处却空无一人，只有打不破的黑暗。周围很静，只听见风吹动树叶的声音。突然校外几辆汽车驶过的声音打破了此刻的寂静，如粗爆的侵略者。

走到最后一层楼梯，如往日一样定会再向上望一下，来避免走错楼层闹出笑话。坐到座位上，拿出未做完的作业开始写，重复着昨天的动作。在这日复一日，年复一年的重复里，组成了我们的中学时代。

“你们看得清白板上的字吗？”一个人的声音突然响起，我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布满了白板，由于时间的关系字迹的颜色都已褪了，模模糊糊的。

我起身走到白板前，努力的辨识着残留的字迹。原来是班主任写给我们的一大段话语。

年轻的班主任由于近段时间要外去培训，作文所以白天一直不在学校里，马上又要期中考试了，他就有许多话想对我们说，晚上就写在了白板上。内容都是关于要我们好好听话，他不在学校的日子里要和以前照旧之类的。

待我看完所有的内容后，眼中就溢满了泪水。“改完你们的作业已经11点了，还有几分材料要写。”“我并不觉得现在的自己很累、很苦，因为要想成为精美的玉器，必定要走过这些历程。”“你们已不是小孩子了，要学会管好自己。”……这些话语深深的敲击着我的心。

站在白板前，班主任的身影似乎进入了我的视线，那些曾经不在意的往事一幕幕在心里流淌，我捡拾着那忽略的美好。他的这份情意或许是最沁人心脾的芬芳，最动人心的花蕊。

浓雾慢慢散去，清晨的味道又回来了，带着未曾有过的甜甜的芳香，还有股股暖流荡漾……

那个身影，曾化作夜空中最亮的北极星，为我照亮布满荆棘的道路；那个身影，曾化作山峰中最沉稳的泰山，屹立在我那幼小的心间；那个身影，又曾化作奉献的蜡炬，燃烧着为我们付出的满腔热忱。当那个身影进入我的视线时，我的心头不禁颤动了。

一阵扰人的闹铃声从耳旁慢慢响起，睡意朦胧的我不禁开口抱怨道：“唉，又要起床了，周末啥时候大驾光临啊？”我快速收拾完，出门与附近的同学汇合，打算一同去学校。我站在门口等着，雨飘了下来，夹杂着些许小雪。一阵寒风迎面袭来，我不由得打了个喷嚏，暗自感叹道：这天气可真冷啊！

等所有人集结完毕，正要出发时，卜爷爷慌忙跑出来，手里拿着几张暖宝宝，气喘吁吁地交到我们手里说：“天气冷，把这贴上，抗寒。”卜爷爷抬头看了看天色，然后，一边开伞，一边说：“天太冷了，我不放心，干脆送送你们吧。”说罢，卜爷爷便打开手电筒，起身出发。我们紧跟其后，一路上坑坑洼洼的，还掺着稀泥。卜爷爷则充当我们的“侦察兵”，为我们探路、照明。

雨下得越来越大，我们的脚步也随之加快。突然，一辆汽车从我们身边“擦肩而过”，面对那些突然溅起的泥浆我们有些发愣，都还来不及侧身避过。只见卜爷爷犹如利箭一般转身，用他那结实的身体为我们挡作文住了汽车溅起的水花与泥浆。卜爷爷的身上都被溅湿了，衣服上也被溅了一身泥浆，格外刺眼。一路上，卜爷爷时刻关注着我们的情况，直到目送我们走进校门后才转身离开。昏暗的天色中，我向前走了几步，又转身回头，那个身影进入我的视线，蓦然间我的心颤动不止。抬头，看着这昏暗的天色似乎已逐渐放晴，心中的雾霾也已被卜爷爷先人后己的精神驱散了。

卜爷爷是我的邻居，他为人憨厚老实，对邻居总是有求必应，毫不吝啬。当那个身影再次进入我的视线，我不禁对他更为敬佩。

天色灰蒙蒙的，街道仿佛披上了一层白纱。我开门后，看见门前那块地里有一个身影。咦！这谁啊？我凑了过去，定睛一看，是卜爷爷打着伞顶着风霜在拔莴苣。看见我凑了过去，卜爷爷赶忙擦掉手上的泥土，娴熟地找出两根新鲜的莴苣，用塑料袋装了递给我，轻声说：“拿去尝尝，这玩意新鲜的很。”我道了声谢，卜爷爷随即又回到田地里继续做事了。望着逐渐被风霜淹没的身影，我的心再一次颤动了。

当那个身影进入我的视线时，我明白了乐于奉献，舍己为人是一种心灵美，对邻居热忱相助是一种道德美，对工作兢兢业业也是一种品质美。当那个身影进入我的视线，他的点滴行为都成了我前进的动力，一直鞭策着我，经久不息，无法忘记。

“嘭”！我的大脑瞬间漫上恐惧的阴影。扭头一看，正是我老爸的宝贝青花瓷！刚刚还好好地端立在五斗柜上，此刻，却因为我的疯狂行为——在家与朋友推推搡搡而摔成了碎片。我的心也瞬间成了碎片。想到老爸待会加班回来后，看到一片碎地后那大声的呵斥，肯定还会来一顿暴风骤雨般的狂揍，我的两条小短腿就忍不住打颤。

我用怨怼的眼神望了朋友一眼，颇不耐烦地把她打发走，自己一个人在家坐也不是，站也不是，理智和情感进行着激烈较量。理智告诉我，应当把责任通通推给朋友，免得被老爸揍一顿，这样一来，顶多损失一个朋友。然而理智又告诉我，主动向老爸承认错误，受份皮肉之苦。可惜，内心的畏惧帮了理智一把，使它战胜了情感。

虽然情感输了，但它一直扰乱着我，心里不时窜出一丝火气，想着出去散散心后心理压力会小一些，于是我拿着钥匙出了门。

一路上，我看什么都不顺眼，就像谁欺负了我似的，我闭着眼睛狠狠地跺脚，我非常生气，生自己的气，生朋友的气。就在这当儿，一种我非常熟悉的声音进入耳畔：“嘭！”我情不自禁地四处寻觅声音的作文来源。

终于，我的目光停留在一家小小的铁匠铺中。哦，原来是一个男孩，他打碎了家里一扇玻璃窗。看到他惊慌失措的模样，我的目光不禁好奇起来，心想，那个男孩在面对父母训斥，甚至被痛打的情况下，是装作外人打碎的自己不知道，还是去向父母承认错误？

虽然我不知道那个男孩怎么想，但我已经百分之九十九肯定他会装作不知道。

然而，平时神通广大的第六感，此时却猜错了。只见那个男孩飞快地跑去隔壁，拉来正在打牌的父母，然后低着头，指着那一地破碎的玻璃碎片，嘴里说着什么。我想应该是在认错吧！

看着他爸爸听完后暴跳如雷，他妈妈一个劲儿说服着爸爸，安慰着孩子，我突然觉得我太不诚实，像这样逃避现实，甚至准备将责任推给别人的我，已经失去了诚实这最宝贵的财富了。

我一口气跑回家，那一地的碎片似乎不怎么刺眼·了，老爸大发雷霆的脸渐渐从我脑海中消失。我小心地收拾着玻璃碎片，心情无比平静。

似乎从男孩勇于向父母承认错误的那一刻，从他诚实的身影进入我视线的那一刻，“谎言”已经在我人生的词典中挥手告别了。

那道风景就这样闯进了我的视线，也闯进了我的心灵深处。

傍晚，是一节“严谨”的思品课，我和往常一样又去拜会周公了。可就在我半梦半醒时，一阵突兀的音乐猛然冲进我的耳朵，打断了我的美梦，“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”。

“我去，什么鬼……”我循着声音望向窗外。我们九年级在5楼，我又坐在窗边，位置极佳，可将学校内外的一切尽收眼底。寻视一番后，一群大妈进入了我的视线。她们打扮得花花绿绿，排成了不规则的两行，还有一个领舞的大妈。在她们面前行李箱高的音响中传出阵阵嘈杂的音乐。大妈们正跟着音乐的节拍，摆动着僵硬的身体，笨拙地移动，神似南极的企鹅，笨重而滑稽。唉！真是烦人，觉都被吵醒了。算了，还是听课吧。随之将目光收了回来。

第二天，她们又来了，依然是那群精心打扮的大妈，伴随着笨拙的舞蹈，还有那嘈杂的音乐。

第三天，天微微落下几颗小水珠，米粒般大小。天也是阴沉沉的。我的思绪又从课堂上溜走了。嘿嘿，今天下雨，那群大妈大概不会来了，我终于听不到那“魔性”的音乐了。可没过一会儿，“你是我的小呀小苹果……”神曲又来了。我皱着眉头，看向窗外，她们今天下雨也来呀！再看看天空，看看地面，原来雨作文已经停了，太阳也“重出江湖”，好日子才过多久，她们又来了，真是风雨无阻啊！我不由得苦笑了一声。

第四天，太阳高挂枝头了一天，有点累，便叫出夕阳来接班。夕阳将金灿灿的阳光洒满世界。看着暖暖的色彩，沐浴着舒适的阳光，让人有了一种慵懒的感受。我的哈欠一个接着一个，下巴都快脱臼了。我时不时地看向窗外盼着那块地上的“霸主”何时才能到来。又时不时的瞟一眼老师，生怕走神被发现。最终，她们如约而至。

之后的日子里，只要天气好她们都会出现以至于那条靠近学校的宽阔人行道成为了她们的阵地。偶尔有附近的居民，过路的抱怨她们扰民，为此她们将音量调到最小，但仍始终坚持，坚持着对生活品质和对健康的追求。

猛然间发现，我不再讨厌她们，而是欣赏，敬佩她们了。

看着那些年过半百的大妈们这么风雨无阻不畏挫折的坚持和坚守，我不竟有些惭愧，一个初三学子，即将迎来严酷中考的学生，还因自己的喜爱，散漫地学习，上课走神甚至睡觉，丝毫没有面临大考的紧迫感，对此我深感愧疚，于是将头转回到课堂，将思绪投入学习中。

从此，她们每日坚持跳舞，优美的音乐不断传来，而我也每日坚持努力。那道风景早已不仅是进入了我的视线，而且刻进了我的心墙。