我谈风度作文600字_我谈鲁迅作文600字

1、我谈风度作文600字

我们每个人都希望自己很有风度,希望自己在别人心中有个好印象。什么样的人才是有风度的呢?

古今之历史,中外之风云。有风度的人何止万千。

屈原,世界文化名人,一首《涉江》(《九章》)唱出他的悲哀:“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。被明月兮宝璐,世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光。哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。”这是他的风度,最后,他因政治上失意,报国无门,投汩罗江,高洁是他的风度。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,他不为五米折腰,不与朝庭污吏同流合污,不与当时豪华文风所俘,不在官场逢迎。于是,他归隐山林,开田园诗歌的先河,成就了自己,也影响了后人。他是怛位隐逸的君子,闲逸是他的作文风度。

他是一个天才的诗人,他兼有游侠,刺客、隐士、道士、策士、酒徒等类人的气质和行径。他一方面接受了佛家“兼善天下”的思想,要求济苍生,安社稷,安黎元;一方面还接受了道家特别是庄子的那种遗世独立思想,追求绝对自由,蔑视世间一切;同时他还深受“以武犯禁”“不爱其躯”“羞伐其德”的游侠思想的影响。这就是被称为为诗仙的李白,这就是“安能摧腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,洒脱是他这样一位大诗人的风度。

前美国总统克林顿,他虽退出政界,但身退心不退,他仍致力于帮助世界解决棘手的问题,如贫困、腐败,气候变暖,宗教与种族和解等,热心是他的风度。

无论以上写出一些什么风度,但那些都是别人的。我们现在更重要的是学习他们,追赶他们,超过他们,让自己也有这样一些好的风度。

本文作者简介
作者姓名刘吉 作者年龄15岁零9个月
在读学校春园中学 在读班级初三6班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩98分
指导老师邱玉 老师职务副班主任

2、我谈鲁迅作文600字

一个中国文化革命的主将,一个伟大的文学家、思想家、革命家。一个出身浙江绍兴的人,毛泽东曾说:”他是文化新军的最伟大和最英勇的旗手。他是谁?他是周树人,笔名鲁迅。

我最崇拜的作者就是鲁迅,不是宣传片里的鲁迅,也不是教科书里的鲁迅,是通过读他的作品读出来的鲁迅。

谈起鲁迅,他是一个勇敢、真实的人:

鲁迅在写作品《朝花夕拾》中批判对“正人君子”中,不怕对别人得罪而后生惧怕,也不怕自己孤立无助时,没有人帮助,不怕无饭吃时的害怕,不怕落魄时的无助。这里的批判与嘲讽,可以视为鲁迅的勇敢,显示了鲁迅真实的一面,这也是真正的鲁迅。正如:我们在困难中是迎难而上还是犹豫不决,鲁迅就是我们的榜样,敢恨、敢爱、敢担当,敢为人民付出自己!

鲁迅是一个正确的人:

他当时放弃做医生,选择用笔揭露社会作文丑恶面的作家,了解当时百姓的疾苦,用正确的思想引导他人,鲁迅的思想与整个民族在世界上生存和出路相关。孙玉石评价鲁迅的思想是“他的思想甚至超越了一个民族自身的范围。”鲁迅的思想是正确的。他为自己想的少,为他人想的多,就像那灯,永不熄灭,用正确的思想照亮我心。

鲁迅是伟大的人:

鲁迅有着当时一般人没有的那样深沉的爱国情怀,敢于用他犀利的文字鞭笞当时社会的黑暗,他敢于在那个动荡的时代与愚昧的封建思想斗争。他同情人民,却不因同情而掩盖当时人们的愚昧无知。他有追寻真理的勇气而且付诸于行动,这就是他的伟大了。

郁达夫这样评价鲁迅:“如问中国自有新文学运动以来,谁最伟大?”谁最能代表这个时代?我将好不踌躇地回答:是鲁迅。”鲁迅是向着敌人冲锋陷阵地最正确的,最勇敢,最坚决,最伟大的民族英雄。

本文作者简介
作者姓名刘星图 作者年龄13岁零5个月
在读学校南昌立德中学 在读班级初一4班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩109分
指导老师徐祯卿 老师职务班主任

3、风度作文800字

风度是什么?如果说风度是水,那么将水从大地下取出的挖井人就是有风度的人;如果说风度是茶,那么将茶从树枝上取下的采茶人则为有风度的人。风度是种内在的魅力,它体现在每一个生活细节中,它主要是通过外在的人或物表现出来。换句话说,即风度是一种不易被自己察觉的东西。

风度对一个人来说,是生活的必需品。自己不够风度,相对而言接下来的问题可能较小,但你周围的人既没风度也无法被风度所改变,那么问题就可能很大了。因为人们常说造化弄人,其实就是大的环境或小的环境对一个人的影响很大,从而使人与自己原先的轨道发生了较大的偏离。同样,一个人即使很讲风度,但由于与外界不合群的压力使你又没了所谓的风度。这时你们可能会说自己可以洁身自好,出淤泥而不染。实际上,今后大家都要走向社会,不可能像陶渊明一样置身事外,家国情怀一直都在你我心中。由此导致,我们会不由自主地却很尴尬地奇怪地与外界交流。反过来,如果你是一个败类,但你周围的人都有风度,不歧视你,不嘲讽你,自然而然的就有可能使你有了风度。

风度如何培养?又如何保持呢?首先风度是一种内在的的魅力,除了天生的一些外貌特征,各位的作文文化素养和道德品德也是其重要的参考依据。在这些方面有所成就或相对来说有所造诣。其次,风度得花大量的时间,去让自己变得风度翩翩,过快地变化还可能会与之前你在他人心中的形象发生矛盾,从而造成你是个表里不一、变化多端的小人形象,不利于你的人际关系的发展。

例如:a某在同学们心中是一个大大咧咧的人,说话掌握不了分寸。但突然心血来潮,想改变自己,成为一个有风度的人,却由于自己的急功心切而给同学老师一种异样。那么这种方法是无法做到真正的改变,因为即使你最开始的时候很认真,一旦后来你出现了退缩或犹豫不决,你在自己形象塑造方面就失败了。正常情况下,我们应该一点点地改变,就可以给他人一种自然的感觉,从而在保证自己的良好人际关系下,成为一个有风度的人。

好了,现在你通过各种方法成为一名有风度的人了。如何保持呢?其实很简单,用孔子的话说——“从心所欲,不逾矩”。为什么?因为你已经是个有风度的人了,只需像普通人一样,去正常生活即可。不知不觉你就会在不知情的情况下成为他人眼中的榜样,因此使大家跟着你也变得有风度。

最后,我希望在未来的路上,我们都成为有风度的人。

本文作者简介
作者姓名童博士 作者年龄13岁零1个月
在读学校连云港浦南中学 在读班级初一1班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩117分
指导老师金百灵 老师职务副班主任

4、风度作文800字

父亲没有风度。

尽管在外人眼中,父亲是个有风度的人:西装笔挺,彬彬有礼,待人亲和。但我不这么认为。在家里的父亲总是一副散漫的、嬉皮笑脸的样子,毫无风度可言。

当然,还不止这些。母亲总是体贴父亲,说他在外经常开车太劳累,所以平时在家一般都是她开车。每次出去,我总是习惯坐在副驾驶座上,这样看路上的行人车辆更清楚,视野更开阔。但是,只要父亲同行,总是跟我抢,有时我已经先坐了,他也生生把我拉下来,挤到后面去。我免不了向他表示抗议:“你就不能让我一下吗?还是我爸爸呢,跟小孩子抢,真没风度!”

父亲总是咧着嘴朝我好脾气地笑笑,却依旧霸占着副驾驶座,也不解释,朝母亲说:“老婆,出发。”母亲也只是无奈地笑一笑,便不再说什么。我自讨没趣,兀自坐在后座上生闷气。心想,父亲真没有风度,敢情在外面都是装的。

直到那次,父亲在外面应酬,因为喝了酒不能开车,母亲便带着我开车去接他。远远地看见父亲摇摇晃晃地走出酒店大门,乐呵呵地朝我们走来。我得意地坐在作文副驾驶座上,心想今天看你还跟不跟我抢。可是,父亲依旧打开车门,把我拉下车:“丫头,坐后面去。”我刚想抗议,却被他一身酒味熏得不敢上前,只好憋着委屈悻悻地坐在了后面。上了车的父亲不知是太累还是酒喝得太多,不一会儿便呼呼大睡起来。“真是的,连睡觉也要坐前面,怎么这么喜欢跟我抢。没风度,哼!”我小声嘀咕着。

一直一言不发的母亲叹了口气:“你爸爸不是要跟你抢,他是想坐在我旁边帮我看着点路,顺便注意一下后视镜。”你每次坐前面,总是时不时地向前坐,挡住后备镜,他是怕你影响我开车。”我这才想起平时母亲开车时,父亲总是提醒她注意车速或旁边的车辆;有时尽管在与我们说笑,他的眼睛始终注意着四处的动向。想到这里,心中顿时生起莫名的情愫,是感动,又是释然。

睡梦中的父亲动了动身子,轻轻呓语了一句:“开慢点。”我与母亲相视一笑,心中暖洋洋的。

父亲懂得母亲的体贴,也用自己的方式去体贴母亲,这才是身为一个男人真正的风度。

原来父亲是世界上最有风度的人。

本文作者简介
作者姓名陆河网 作者年龄17岁零1个月
在读学校安徽省滁州中学 在读班级高三2班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩115分
指导老师米站 老师职务副班主任

5、春之风度作文600字

春天总会在不经意间溜走,如沙,如烟,如雾。

她从雾里来,到雾里去。

转眼之间便只剩下了一道残影,即将在雾里融化殆尽了。

春深,天蓝,草绿,花红,雨落。

低低的,翠绿的柳枝,吟出了一则则白茫茫的诗句。春,就在这一则则诗句中来回穿梭,一会儿品品这句,一会儿读读那句。逍遥自在,好不快活。

天空不太高远,但却很蓝。偶尔有几朵白云在上面嬉戏、打闹。只要其中有一方输了,他便会悄悄地哭起来。这样一来,可乐坏了下面的动植物。他们在雨中欢呼着,汲取着眼泪的养分。

油菜花带着微笑,摇动一身黄花,向远处的蝴蝶和蜜蜂发去请帖。他们也都很守约,不一会儿,便来到了油菜花身旁,伴着油菜花跳舞。舞会结束,油菜作文花送给蝴蝶和蜜蜂各自一份礼物,他们满怀欣喜地离开了。

桃树脱下了身上的绿装,换上了粉红的晚礼服。晚礼服上有金灿灿的流苏,香喷喷的香水。招来了许许多多的舞伴,与她们共舞。

小麦把他身上的绿装又加了几笔浓重的绿色。麦穗里正在酝酿这一冬的饱满和香甜。等待着勤劳的农民来给他们浇水施肥。

此时,大雁已经归来,他们排成一队,整齐而有秩序,仿佛正在向人们展示着他们特有的风采。

阳春四月,如同一张大网,网住了甜蜜,网住了幸福,网住了快乐,网住了生机勃勃,网住了绿色,更网住了春天的最后一道残影和即将到来的初夏。

暮春,是一个美好的季节,也是一个充满希望的季节,让我们在暮春中奔跑,迎接那新生的初夏。

本文作者简介
作者姓名严慰冰 作者年龄11岁零1个月
在读学校锦官新城小学 在读班级五年级4班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩105分
指导老师陈国达 老师职务副班主任

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