告别“雨季”作文500字_别样雨季作文500字

1、告别“雨季”作文500字

无论在什么日子里,雨都是最有感情的。

成长中,我跨进了多雨的季节,于是,一个又一个带“雨”的梦产生了。

梦中,不知道是雨还是泪,打湿了我的心,我在这潮湿的季节里徘徊着,寻找着那一份属于我的可以握住的雨季情怀。然而,我失落了。我迷茫地走着,寻找着……

别人说花季的年龄是最好的,我却说这花季是个忧郁的“雨季”。

夜里,静悄悄的。偷偷地总会传来了一阵阵的抽泣声。那是我们在痛苦地抽泣着,这就是我们所说的花季吗?花季不该是快乐向上的吗?花季不该是阳光灿烂的吗?花季不该是喜悦地笑着的吗?为什么我们却在孤独地哭泣?

这夜,雨时而缓缓地飘落,时作文而变得瓢泼大雨,倾斜而下,一串串,连绵不断,溅成无数的小花。噢!我顿时明白了,雨是忧郁的,是寂寞的,是孤独的,但它也是热情的,豪爽的,快活的。我想我的泪也是一样的吧!雨是在表现自己的情感,而我的泪是在宣泄我的一切罢了。

直滑而落的泪代表什么?没有,它只是液体,没有意义,只是一个方法,一种途径,让我们可以尽情宣泄!

雨不知什么时候悄悄地停了,我们也停止了哭泣。梦中,一朵又一朵的花飞去了,又来了。地平线上大片的光芒,正照在我们的脸,我想这便是我们的花季,我们的开始!

随着我们的梦消逝,相信另一个花季正迎着我们来。

再见了,我们的“雨季”。

本文作者简介
作者姓名蒋英宇 作者年龄15岁零2个月
在读学校苏州南环实验中学 在读班级初三8班
性格特点不善言谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩114分
指导老师白乙化 老师职务班主任

2、别样雨季作文500字

坐在窗前,听氤氲了世界的雨声。一卷古籍在握,便任由雨声穿越唐宋的历史轮回,春夏的时光流转,一下下叩击我的心弦……

雨落在开得灼灼其华的杏花上,沾了芬芳,打湿了衣襟。朦胧的小雨弥漫在空气中,润了草色,醉了路人。暗夜的春雨悄悄地飘洒,沾满雨珠的花朵开遍了锦官城。“山色空蒙雨亦奇”,雨装扮了苏轼眼中美如西子的西湖。“斜风细雨不须归”,雨纷扬了张志和隐居山水的闲适。别样的雨季,牵动别样的柔情诗意。

小楼一夜春雨,湿了诗人无眠的夜,纷扰了诗人忧国忧民的思绪。雨打浮萍,伶仃的诗人悲愤山河破碎,身世浮沉。怒发冲冠,潇潇雨歇,诗人不禁仰天长啸,胸中的壮志沸作文腾了精忠报国的热血。“一蓑烟雨任凭生”,纵使竹杖芒鞋,苏轼在雨中依然且歌且行。“夜阑卧听风吹雨”,纵使僵卧孤村,陆游在雨中尚思为国戍轮台。别样的雨季,引发别样的豪情壮志。

濛濛烟雨,笼罩了南朝四百八十寺,使诗人伤感朝代兴亡更替。梧桐雨,点点滴滴,落到黄昏,让诗人道不尽国破家亡的满腔愁苦。清明时节,雨纷纷扬扬,欲教路上行人愁断魂。“寒雨连江夜入吴”,王昌龄在雨中送别故友心中一片孤独。“无边丝雨细如愁”,秦观瞥到伊人的寂寞如暮春的丝雨缠绵悱恻。别样的雨季,触动别样的百转愁肠。

雨过初晴。而耳畔依然有淅淅沥沥声萦绕,手中古籍早已沾上雨的别样清香。

本文作者简介
作者姓名司司 作者年龄13岁零7个月
在读学校瑞丽第一民族中学 在读班级初一8班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩90分
指导老师张天阳 老师职务班主任

3、倾斜的雨季作文500字

很小的时候,我便十分喜欢下雨。

每逢熟悉的下雨声从窗外响起,爷爷便走到门口,打开那把深黑色的大伞并向我招招手,我便跑向爷爷,走向伞下牵着爷爷的手。于是我们便走进一片雨的世界。

有时抬起头,发现头顶的天空,不知何时已变成了一片漆黑,黑的那样沉,黑的那样扫人心弦。望望爷爷,爷爷头上原那片深黑色的天空已经破了。一片是深黑,一片却是灰蒙蒙的。“爷爷,伞歪了。”爷爷抬头望了望,笑着说:“哪里歪了啊!”我困惑极了,“您看,明明是歪在了我这边。”爷爷笑而不语。

回到家,才发现爷爷的胳膊湿透了。急切地说:“看作文,我就说嘛,现在您胳膊湿了吧!”“你有没有淋湿啊!”爷爷笑着说“当然没有啦!您一直用伞把我全照着”爷爷便很开心的笑了

于是,我就在这把倾斜的雨伞下,在爷爷那无微不至的爱护下,在无数次风风雨雨中长大。

不知从何时起,撑伞的已不再是爷爷,而是我,我为爷爷撑伞。

“伞歪了。”爷爷看着我说。我抬起头这才发现我头上的天是一片深黑,一片却是灰蒙蒙的。不知不觉中,我和爷爷在做同样的事,撑伞回到家中,爷爷给我递来毛巾,眼中透露着幸福。

那把雨伞,是充满了温情的雨伞。我会珍惜它,爱护它,让幸福永驻我心间。

本文作者简介
作者姓名张树志 作者年龄13岁零5个月
在读学校南屯门官立中学 在读班级初一6班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩108分
指导老师何亮亮 老师职务班主任

4、爱在雨季作文500字

有人喜欢绚丽多彩的日落,有人喜欢雄伟壮观的日出;有人喜欢皎洁明亮的月……而我,却独爱那别致的雨。

偶喜欢下雨前的宁静,也留恋下雨中的凶猛。对雨后的清新也有这一种别样的情感……

下雨前,空气是郁闷的,蜻蜓被空气压的要窒息,几只蜻蜓凝聚在一起,结伴回家。燕子也府低起身,忙着捕捉低飞的虫子,看,池塘里那些小老弟(鱼)也耐不住水里的闷气,一个个凑出脑门到水上透气。蚂蚁也匆忙把自己储存的粮食往高处搬。

下雨时,来势特别凶猛,天色昏天暗地的,片片乌云好似千斤重般压下来。还时不时传出震耳欲聋的雷声和霹雳啪的闪电。“哗啦啦——”黄豆般的雨点作文开始降临于世间,这些雨点交织在一起,渐渐地竟变成一串串白色的珠帘,这时候,我总喜欢爬在窗口,看着雨点打落在窗户上,然后滑下。轻闭双眸,静静的聆听。你会发现,那些“滴答”声原来也可以奏出传世之音。

雨后,空气特别清新,不知何时,雨,毫无征兆的停了,推开窗,空气中的清新感迎面扑来。让人有种说不出的舒服感。户外,小草经过雨的洗礼,变的更加嫩绿,那些花,得到雨滴的祝福,生的更加艳丽。

对于雨,我不想多言,因为这位冰清玉洁的小姐姐不是我能写出的,她在雨中迷雾重重,让人琢磨不透,因为她的神秘让我一脸懵逼,但正因为她这样,我才会对她情有独钟……

本文作者简介
作者姓名皮西装 作者年龄11岁零7个月
在读学校张君伟上小学 在读班级五年级3班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩105分
指导老师高樱 老师职务副班主任

5、成长的雨季作文500字

人生有如季节,有繁花满布的花季,也有愁云惨淡的雨季。而我们正在走过花季,走向雨季。

古人云:“白发三千丈,缘愁似个长。”每每听见有人说这句古诗时,我都深有感触。因为在现实生活中,我们每个人都有自己的烦恼。对于我们中学生而言,最让我们担忧且头痛的就是学习了,尤其是英语这门课程。

英语并非我们的母语,我们学起来很费劲。往往一个简单的单词就要耗费我们半天的时间。但是早上背会下午又忘了。更让人无奈的是上课时只要有一个句子不会读,我就会和自己生闷气,整节课都没心思听。因此在我们同学之中流传着一句口作文号:英语,英语,四十分万岁,多一分都是浪费。

除了学习之外,每年一次的家长会也令我头痛万分。每逢开家长会,真是几家欢喜几家愁。成绩好的同学满脸的阳光灿烂,而学习困难的同学却整日垂头丧气、愁云满布。说是家长会,其实就是老师向家长的汇报会。会上,班主任会向家长们公布学生们的成绩,并且对学习有所下降的同学提出批评。等到回家后迎接我们的是父母的狂风暴雨还是和风细雨还很难说。

自然中的雨来了,可以撑起伞躲避,心中的雨点来了,又该如何去面对呢?我怀念满枝的花香,真希望太阳能早日出来赶走这缠绵的雨季!

本文作者简介
作者姓名金雅然 作者年龄12岁零3个月
在读学校兴化市板桥高级中学 在读班级初一1班
性格特点适应能力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩92分
指导老师杨国顺 老师职务任课老师

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