1、请给我一个机会作文800字
曾多少次,把眼前的机会推给他人?曾多少次,徘徊在机会面前?当机会来临,为何不紧紧抓住,却放手飞之。
一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,可机会却习惯了我给予她的拒绝,不再来到我的面前。我后悔了,后悔自己的举箸不定,后悔自己的软弱,更后悔自己一次又一次的放弃。
我记得机会的“耀眼”,她犹如雨后出现的彩虹—红橙黄绿青蓝紫。多少人曾试图去碰触,却被热烈的阳光灼伤了手。最终走上彩虹桥的人需要多大坚毅?!而我,却只能眼睁睁的,眼睁睁……
我记得机会的“斑驳”,她犹如在数之间跳动的光点。点点星光汇成了一个个机会,多少人曾有眼无珠的去仰望,却被星光穿透了双眼。现在,我就是他们中的一员,不注意发现细节,却狂妄的想要得到机会。
我记得机会的“温馨”,她犹如一位慈母,不厌其烦的来到我的身边,而我就像一个叛逆的小孩,伤透了她的心,作文不去理睬她。那时的我忘了,忘了尊重了,忘了珍惜了,忘了她的重要性了,忘了……
现在,我懂得了机会的来之不易,期待着机会的降临,期盼着机会带我走出现在困境。
可是,我苦苦守候,机会去不露面了,她的消失让我的心石沉大海。
终于,我想的透彻了,请再给我一次机会,我会紧紧地把握她,不在以自己软弱无能当做借口。
请给我一个机会,让自己的心再燃烧起来;请给我一个机会,让自己不再迷茫无助,去寻找新的目标;请给我一个机会,让自己能重新拥有她,感受她的美好,拥抱她的温暖。
一个机会,会让一个人的遭遇、人生变得截然不同,所以请珍惜这样的一个机会!只有得到机会,拥有就会,你才会感受到机会带给你的优势,这会使你在成功的路上多一份自信,少一点阻碍。
请给我一个机会,请给我们一个机会,考入理想的高中大学,拥有更为广阔的天空!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏先俊 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 西安市第二十五中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 夏末 | 老师职务 | 班主任 |
2、珍惜机会作文800字
花儿,珍惜春天的时光,竞相开放,展现出它最独特的美丽;彩虹,珍惜雨后的时光,悬挂天空,放射出它色彩缤纷的光辉;玛瑙,珍惜主任的恩赐,展现出它最闪耀的光芒。“所谓机不可失,失不再来。”而春天雨后的恩赐对于他们来说无疑是一个机会争议为他们珍惜这个机会,创造了它们特殊的一生。对于一个难得的机会,我们应珍惜它,利用它创造自己的人生。
“力拔山其气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王的诀别,这是多么的悲壮,但又是什么原因使得他发出这么凄惨的诀别呢?当年在“鸿门宴”上,项羽若不听信那项伯之言,又如何能让刘邦夺得江山呢?“鸿门宴”对于项羽来说,是一个机会,但他错失了,若他懂得珍惜机会,又何以落得自刎乌江的下场,而让世人为他那悲惨之结局感到惋惜呢?由此看来,机会是难得的,我们应珍惜生活中的每一个机会。
明国的黑暗,对于中国人民来说,无疑是一次大灾难,作文但我认为对于我们的大文豪——鲁迅来说,它不只是一次灾难,跟是一次机遇。他珍惜了这次机会,其一从文,一部《呐喊》犹如晴空霹雳,震动世界,拯救了千万个麻木的中国人。他也成为了一代文学巨匠。生活中充满机会,只要我们珍惜机会,把握机会可以为自己创造非凡的人生。
齐桓公不计前嫌,命人把以前刺杀过他的管仲从鲁国请回来,并且拜他为相。孔子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,匡扶天下,民至今受其赐。”管仲是齐桓公的一次机会,我想正是齐桓公珍惜了这次机会,所以成就了他的霸业,令圣人发出如此感叹把。
上帝对于每个人都是公平的,它为每个人都创造了机会。世界上之所以有成功者和失败者之分,我想也是因为他们能否珍惜机会吧!现在是我们的一次机会,我们应珍惜机会,奋勇拼搏,为自己创造最美的人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张纬 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 东莞东城第一中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 陈小群 | 老师职务 | 副班主任 |
3、给自己一个机会作文800字
夜,很快就降临了。你蜷缩在墙角、闭着双眼,素喜整洁干净的你却毛发凌乱,白白的肉上少了几撮毛发,显得如此狼狈不堪。
为了与我对抗,你不再理会我的甜言蜜语,不再吃饭,不再喝水,只是安静地躺着。
你知道吗?那时的我只以为你是生病了,你那饥渴的心我完全没有看在眼里,你是我的“同伴”,我不允许你逃离我的身边……
看吧!你从小陪到“大”的同伴,是如此的自私,如此的不可理喻。我想,你也是看到了这几点的,有好几次你挣脱了绑缚你的绳索向着外面奔去……
可是,你怎么可能逃出我的手掌心呢?你颈脖上发出美妙音乐的铃铛无时无刻不在你逃离的时候向我通风报信。你的宿命只能如此,被永远地囚禁,被永远地约束,直到你死!
你真可悲!上帝没有赐予你能与我对抗的力量,你是那么的微不足道,那么天真幼稚,可是,你却让我从七岁内疚到现在,是什么力量使你能够办到?作文你赢了,我输了……你该开心了吧?如果能够减轻你一点痛苦的话……
那天,你再一次依偎在我的身边,凌乱的毛发被梳理的整洁光亮,眼睛也闪烁着莫名奇妙的光芒。我还以为你醒悟了,高兴得把你抱了起来,解下绳索……
你安静得躺在我的怀里,脆弱的身躯被阳光晒得微微有些发热。“你看,你听话了我不就可以带你出来玩吗?”我天真地说。没料到你居然从我怀里挣脱了出去,顺便留下一道新加的爪痕。火辣辣的疼痛使我对你愈加憎恨,并且使我最终决定:我不会再理你了!你自由了!
当我以为你再不会回来时,你为什么要出现?
那里,桌子底下是你用来吃饭的碗,那儿,是你用来睡觉的窝,那!是抱你回来,一直在照顾你的老主人!你都舍下了?我看到的,是一具冰冷的,缩成一团的尸体……
我哭了很久,出乎意料的久,内心乱成一团,脑子里是你无辜的模样,所有的一切都抹不去,忘不掉……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈晗耀 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 阜阳市第二十中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 安少 | 老师职务 | 副班主任 |
4、给自己一个机会作文800字
人的一生看似不平凡而实际却又是如此的平凡。生命的意义并不再于生命的长短,而是在于在这有限的一生中是怎样度过的,是否给了自己一个机会,一个让自己创造出属于自己的奇迹的机会。
项羽,这一著名的历史人物,本应是有所作为的。他举兵反秦,率军入关中,由于作战本领高强,不久即灭暴秦,他为灭秦立下汗马功劳。他威震四海,分裂天下,册封十八诸侯,号为“西楚霸王”,权同皇帝。他的出现,为中国的历史掀起了一场风云,写下了一段不朽的神话。但本应打下一片江山的他,却由于“无颜见江东父老”,放弃了属于自己的一个机会,自刎于乌江,至死也不过江。他若是给了自己一个机会,哪怕是一个借口,渡过乌江,回到家乡重新招揽子弟兵,卷土重来,杀回江西。或许,这段历史会因此而改写。但是,他却放弃了属于自己的一个机会,一个成功的机会。
与项羽不同的则是越王勾践。勾践是春秋时期的越国国王,在越国与吴国的交战中,越国惨败,勾践沦为阶下囚。他在吴国俯首称臣,做了奴隶,忍辱负重伺候作文吴王三年后才回越国。但是,他并没有放弃,他以“卧薪尝胆”的精神,经“十年生聚,十年教训”,使一个弱小的国家,成为一个国富民强的泱泱大国。最终一举打败吴国,成为我国历史上的‘春秋五霸’之一,他的行为并没有为世人所唾弃,反倒是成为一段千古佳话,广为流传。
如若不是越王给了自己一个机会,一个重新站起来的机会。那么,他还会成为‘春秋五霸’之一吗?他还会有足以泣鬼神,动山河,撼人心的伟大成就吗?
新中国在成立初期,走了一条与众不同的道路――社会主义道路,在探索社会主义道路上,国家曾犯过一些错误,这些错误如不及时改正,可能会给国家带来致命危机。但是每个错误都得到及时的改正,这些错误的改正都是因为广大的中国人民和领导者给了自己一个机会,一个让新中国走向繁荣富强的机会。
从古到今,无数的例子都证明了,只要给自己一个机会,那么,就会有成功的可能,但如果放弃任何一次机会,或是不肯让自己重来,那么,也许你这一生的所有机会,只会成为过去的一种记载。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘利荣 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 宾阳县高级中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 张廷枢 | 老师职务 | 任课老师 |
5、给别人机会就是给自己机会作文800字
今年冬天,妈妈最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人来到我家,总会嗅到香味夸上一句。
记得它刚来我家时,我还十分不待见它。我不屑地指着它对妈妈说:“妈,你怎么买了一盆大葱啊!”妈妈指着花,说:“这是水仙,瞧着花骨朵,开出来可美了!”我拨弄着这些绿色的不像花骨朵的花骨朵,自言自语:“大葱也能开花?”
一边手不断地在这盆大葱上来回打转,一不小心把花骨朵弄断了。
我无所谓地对妈妈说:“妈,我把花弄断了。”妈妈看着折断的花骨朵可惜地说:“那就扔了吧。”我便捏着它来到垃圾桶前,随手将它一扔。转身走到“大葱”前。妈妈说:“你给水仙花加点水吧!”我脑中突然蹦出一个想法:水仙花,不是长在水中吗?那花骨朵在水中说不定能活,为什么不给它一个机会呢?想到这,我又将它捡了回来。把花骨朵放入了盆里。
几天后,我来到客厅,不经意地闻到了一股沁人心脾地花香。没想到,这香味的源头,竟是被我嘲笑的大葱,它居然开花了。白色的花瓣在花蕊边围成一圈。金黄的花蕊吹起一个个小喇叭。作文身后,是支撑它们的嫩绿的茎,黄色和绿色相映格外好看。
忽然,在花根部地白色中闪过一丝黄色,我蹲下来仔细看看,这不就是那个折断的花骨朵,没想到它绽开笑脸,昂着头,开得那么灿烂。
啊,这是一朵多么顽强的水仙花,它竟能自己开出花来!幸亏当初我没有放弃它,给了它生存的机会,不然我又怎么能看到花的绽放,闻到花的沁香呢?我不由得联想到:如果冬雪不给梅花机会,怎会有凌寒独自开;如果夏日不给荷花机会,怎会有映日荷花别样红;如果秋天不给枫叶机会,又怎会有霜叶红于二月花。
生活中的事也不是如此吗?
记得那次朋友和我开玩笑,不小心将我的衣服剪破了。我很生气,她向我道歉我也听不进去,气呼呼地跑回家了。回家后,我又想了想:她又不是故意地,既然她向我道歉了我应该原谅她。结果我又找了她我们握手言和,之后成了形影不离的好朋友。
有时候,给别人一个机会,就是给自己一个机会。我给了水仙花一个机会,收获了一阵沁人心脾的幽香;我给了好朋友一个机会,收获了一份坚不可摧地友谊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 空镜子 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 东明县第六小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 江泽惠 | 老师职务 | 副班主任 |