1、风雨中成长
风雨中成长
如果说生活是一条路,那么风雨就是生活路上的困难和挫折,正是对困难的克服,生活的道路在一步步延长,我们也在一点点长大。
四年级的时候,我曾经历过一场刻骨铭心的“风雨”,它使我明白了一个道理:骄兵必败。
在四年级上学期的期中考试中我考了全校第二,全班第一的好成绩,我高兴的睡不着觉,逢人便说,好像要使“地球人都知道”。那时,我走路都是轻飘飘的,尾巴都翘到天上去了。可是,过了不久,在一次数学测验上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今记忆犹新,发下试卷后看到可怜的分数,那一个个红叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起来:“过来!”我低着头走到讲台前,感觉到同学们在小声议论我,我的脸上也像着了火,恨不得有条地缝钻进去。“怎么搞的,这么粗心大意,记住骄傲使人落后。把这几个题在黑板上重新演算一下。”【星火作文网 www.easyzw.com】
下课后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三国中的关羽,那样的一位大英雄,由于骄傲轻敌,败走麦城,终至被杀,一世英名全毁在了骄傲轻敌上。我叹了口气,吃一堑长一智吧,今后决不能再骄傲自满。于是,我把这件事埋在心底,让它成为一面镜子,时时鞭策我。
不经历风雨怎么见彩虹,让暴风雨来的更猛烈些吧!再厉害的暴风雨也打不垮我们这些顶天立地的小男子汉!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郝云 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 思明中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 杨庆林 | 老师职务 | 任课老师 |
2、一路成长一路风雨作文
【篇一:一路成长一路风雨】
长大,是人们对成长结果的概述;而成长呢,则是人们迈向成功的必经之路。但在这个道路上,是不可能一帆风顺的,总会经历众多的坎坷,最终才能迈向成功的殿堂。
那一次,学校组织了一次考试。而我却因为粗心大意而失去了考满分的机会。导致有同学超过了自己。天哪!经常在班里名列前茅的我成绩骤然下降。“这不是让别人看我笑话吗!”我心想。消极的心态使我上课心不在焉,甚至在老师让我回答问题时我都没有听到。结果又受到了老师的批评,心情更糟了。
中午下课,我与同学相约去食堂吃饭。脚下没注意,又一脚踩在了水洼里,湿透了鞋子。我怀着急迫的心情,终于熬到放学了!我多想快点结束这倒霉的一天啊!在校车回家的旅途中,我又与同座的人发生了争吵。结果她也不理我了!我心想:有什么了不起的!没有你们,地球照样转;没有你们,我也照样学!
我怀着这种心态度过了几天,却发现没有朋友的世界原来是那么孤独,那么黑暗,就像坠落到了无底的深渊。于是,我便趁作业完成之际,与妈妈进行了谈心。妈妈问:“孩子,你怎么了?怎么最近几天有点魂不守舍?”“其实?我与朋友闹翻了。而我已经认识到了错误,却不知该怎么办!道歉吗?我?”我说。妈妈语重心长地说:“你不能因为自己倒霉而把‘罪名’强加在别人头上啊!生活中的不如意处处存在,你如果只抱着这样悲观的心态去面对,那你的眼泪都要流干了!”我觉得也在理,于是鼓起勇气向同座的同学道了歉。而那位同学呢,也表示理解,于是我们双方“握手言和”了。
有了朋友的陪伴,加上自己正确的心态,我的生活和学习又步入了正轨。我离成功又近了一步。
在生活中,我们可能有诸多的不如意,但是只要微笑面对生活,从容看待一切,人生就会更加美好!而成功呢,就在成长的彼岸!
【篇二:一路成长,一路风雨作文】
时光在慢慢流逝,我们在慢慢长大。在这个成长的过程中,我们会经历许多挫折、许多磨难,但在那之后,我们总会收获属于自己成功的果实。正如歌中所唱:“不经风雨,怎能见彩虹?”
记得读过,美国一个年仅十一岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12。5美元。当时12。5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误后,父亲让他对自己的过失负责。可他没钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”自那之后,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12。5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道,他父亲的所作所为是为了让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量。
我们熟悉,蛹的蜕变是痛苦的,然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地。贝壳孕育珍珠是痛苦的,但却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹,生活中也一样,当我们遇到困难时,我们会伤心、我们会烦恼,但当我们通过不断努力解决了这个难题时,别人会向我们投来赞叹的目光,我们会高兴,我们会激动。
长大后,我们要承担的责任突然多了许多,第一次当班委,第一次报名参加比赛,第一次参加升学考试,第一次……无数次的经历,无数次的接受,最后,到无数次的成功。作文我们需要知道,逃避解决不了任何问题,我们早已过了用眼泪解决问题的年龄。无论结果如何,总要学会面对。人生在世,但求有担当。
我们的人生中因为有了挫折、困难一直伴随着,才会更加精彩,我们才会变得更加成熟。我们需要学会担当,遇到问题不能逃避,不能退缩,要迎难而上,问题才会被迎刃而解。
成长需要风吹雨打的磨练,才能焕发出无限光彩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵一玮 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 四川省昭觉中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 谢文骏 | 老师职务 | 任课老师 |
3、一路成长一路风雨作文
每个人都会长大,每个人都会经历成长的过程。在成长的过程中一定会任凭风吹雨打,经历困难挫折后才会真正的长大。所以,没有挫折的成长之路是一条不完整的道路,在困难面前我们要勇往直前,绝不向困难示弱,这样我们才能走向成功之路。从古至今,并不缺乏这样的例子:司马迁在狱中写出了著名的《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他不怕困难最后写出了众人熟悉的《西游记》;鲁迅在黑暗势力下写出了老少皆知的《呐喊》《彷徨》;全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基写出了《钢铁是怎样炼成的》……这些名人伟人遇到的困难不是要比我们大得多吗?但是他们克服了这些挫折终于有所成就。在我的成长过程中,我也遇到了“风雨”。
记得那时在五年级的时候,虽然大家都觉得一般从初中才开始学东西,但我也是比较重视小学成绩的。那次“风雨”是在五年级下学期期末考试降临的,五年级下学期的期末考试是小学里的最后一次考试。开学后就上初中了,老师对你的印象怎样可就看他了。为此妈妈一再叮嘱我你可要好好发挥啊。我自然也是自信满满,甚至有些自信过大了,在考试之前竟然连书都懒得一翻。就这样,考试开始了。在考场上,我尽力的发挥着。终于,考完了,感觉做的还不错。于是背上书包得意洋洋的回家了。一进门,妈妈自然就问我:“考得怎么样?”我一屁股坐在沙发上,轻松地笑着说:“还好还好。”但妈妈却说:作文“看你这骄傲的样子,我觉得你考得不怎么样。”“您还不相信您女儿我啊,那我们拭目以待喽。”我心里美滋滋的,还在计算着最好的成绩。终于,到了两天以后---也就是要回校拿成绩了。我兴奋地跑到了教室,这时老师走了进来,手里拿着一张白纸,那大概就是成绩单吧。班里的所有同学都瞪着大大的眼睛盯着那张白纸,只有我不以为然。老师开始宣读成绩,一会就念到了我---语文89,数学88,英语94。听到这些,我直接傻眼了。老师瞪了我一眼,我的心中有说不出的滋味:失望、伤心、难过……那种感觉我想我这辈子都不会忘记吧,仿佛从舒服的床上滚落下来,又仿佛从天堂被贬到地狱。心里想着;语文平常都是90分以上甚至95,为什么偏偏这次…还有数学英语都没有发挥出我的最佳水平,这么重要的考试我却考的这样差,到底哪里丢分了?我回家还要怎么跟妈妈交代啊。考得这样,以后都不想在学习了。不知不觉,眼泪竟从脸颊上滑落下来,那一刻,我感觉我的天空上乌云密布,再也没有前进的动力了。顿时,就像在这场风雨面前退缩了,难道我的命运就这样了吗?不知怎的,也不知道是什么力量,我想起了贝多芬“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服”似乎在那时,我真正领会了这句话的意思。于是我又擦干了眼泪,继续勇往直前。
在风雨面前,我们绝不能屈服!
莱芜高庄中学初三二班 张冉
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周为 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 广州市第二十四中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 欧拉 | 老师职务 | 班主任 |
4、一路成长,一路风雨作文
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所大能。”这是孟子说过的话。若成长是一片著作,那么磨难便是藏在段落深处的一个错字;如果成长是一张白纸,那么磨难便是附在背面的一个瑕疵。这个微小的东西似曾相识,似乎是一直再打扰我们。
自古圣贤磨难多,很多的时候,往往没有经历磨难,难成大器。表面上看来,磨难的日子是苦涩的,可怕的。它可以使人退缩,他可以使一些人意志低迷消沉,无法奋起。但磨难可以说又实在是我们生活中最真诚的朋友。因为真正促使我们成熟,促使你坚强,再接再厉,百折不挠,能够鞭策你取得更大进步的不是别人,在一定的意义上它正就是我们生活中经历的磨难。
我的拼搏战胜了生活中的磨难,战胜了生活中的一切磨难,让那似乎是最后一丝艳绿,同样绽放出同等于盛夏的光彩。“少年不知道‘磨难’的“滋味”,可在这“山重水复作文”的转弯处时,不管是什么人要是在这放松了下来,那么等待你的便是“沼泽千里”,“棘丛万丈”。有谁,若要是在这时候拼搏和努力,等待你的便就是“柳暗花明”,“青山绿水”了。比如,司马迁在备受曲解,遭到宫刑的情况下,发愤著书,写下了经典史书《史书》;李时珍如果不是三次落下了榜,决心从医,他可能就不会写下医学巨著《本草纲目》……由此可见,我们应该感谢生活中的磨难,给我们带来成功和胜利的奇迹。
我们每一次战胜磨难的过程,其实就是超越自我的过程。但是,生活中也有一些胸无大志的人,只是将生活中的磨难看成了洪水和猛兽、患得患失、自暴自弃,最终也只能虚度了自己的光阴,断送了自己的前程。是啊!困难确实很可怕,可是办法总是比困难要多的。每过一个困难,在人生道路上也就离成功更近一了一步。就算是没有战胜困难,也不能放弃啊!
因此,我们也要感谢生活中的那些风风雨雨,使我们成长了起来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王成勇 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 马价十倍阅读答案小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 陈前 | 老师职务 | 班主任 |
5、我在风雨中成长
我在风雨中成长
古语有云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是的,正是在岁月的风雨洗礼中,我才得以健康成长。
“嗖嗖嗖”,三个人从我身边飘过。咦,为何这三人脚底生风,犹如“凌波微步”、“轻功水上飘”一般,跑得如此之快?我顿时使出“火眼金睛”,才破解了他们的神通,原来他们是脚踩“风火轮”——旱冰鞋。看着他们自由自在、无拘无束的样子,心里不由得生出几分羡慕。这等轻功,如何不学?于是乎,我也开始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋,我就下定决心,一定要学会滑旱冰。可是实际操作中,却是困难重重。既是轻功,总得站起来吧,可是我却站不起来——脚下太滑,使不上劲。这该如何是好?看来只有请求外援了。叫来老爸,将我颤颤巍巍地扶起。可是这轻功着实了得,脚已不听使唤,向前滑去。我顿时失去了平衡,重重地摔在地上。这回可是彻底起不来了,任凭我怎么使劲,身体就是纹丝不动。老爸要过来扶我,可倔强的我却说:“爸,不用扶我,我自己起来。”我就不信,我堂堂男子大丈夫,这点困难这克服不了?我催动体内神力,使出“武当”派独门绝技——“梯云纵”,“噌”地一下从地上窜了起来。“呼”,我长出一口气,总算过了第一道难关。
“万事开头难”。开头之关已过,我信心大增,开始亦步亦趋地滑起来。由于我有着浓厚的武功功底,所以接受起来也较快。很快我就能在不摔倒的情况下慢慢向前滑了。突然,一辆车横冲直撞过来,我 顿时惊慌失措,不得已使出一招“饿虎扑食”,趴在了路边——在“地狱”绕了一圈又回来了——躲过了危险。虽然心惊肉跳,但我却惊奇地发现,我滑旱冰的技艺有了飞跃,已经能够顺畅地滑行和左右拐弯了。我的旱冰功夫终于修炼成功了。
不经历风雨,怎能见彩虹?滑旱冰只是我经历过的一个小小的考验,漫漫人生路上,会有无数个考验甚至艰难险阻的挑战,需要我一个一个地攻克。让这些岁月的风风雨雨,陪伴我茁壮成长。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石海英 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 乌鲁木齐重点中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 周元根 | 老师职务 | 副班主任 |