古有文人墨客，今有文学作家，都喜爱与植物结友。欣赏它，赞美它，写它，画它。如陶渊明钟爱的菊，王冕喜爱的梅，周敦颐的莲，还有无数隐士的松……

我喜爱竹，虽然它不及莲的清，梅的洁，兰的幽；也没有松傲，没有榕的广，没有柳柔。但它有它的本性，使苏轼感慨“可使食无肉，不可居无竹”的本性。我喜欢竹……

咬定青山不放松，立根原在破岩中

庭院、荒山、峰岭、沟壑，到处都是竹的踪迹。它刚劲，顽强不屈，无论处于什么环境都蓬勃向上，连成一片。听，这是它的声音：坚硬的岩石吗？无妨，有冬天冰雪的滋润，在它初融时，我早已整装待发迎接春意。寒风骤雨吗？无妨，在坚硬土壤下我早已扎下深根，任风吹而不倒。这，就是竹那坚毅不屈的本性。

我自不开花，免撩蜂与蝶

竹没有花，只有朴素作文五华。它不喜欢张扬，不开花结果；与牡丹比富贵，和月季引蝶浓香更是不可能。虽然不得多少青睬，但它的风采也绝不是只爱香艳的凡夫俗子们所能体会。唐宋八大家之一的郑板桥就曾以竹不开花的特点喻示自己保持本色，不专营取宠的气节，可见，竹又有着不受世俗凡尘侵蚀的本性。

最是虚心留劲节，久经风雨不知寒

春暖花开已过，又是暑尽寒来，多少风雨中，它仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。心无杂念，甘于寂寞，千百年后，便成了万倾碧波的竹海。轻盈细巧、四季常青的竹，只是虚心留节，孕育春笋。它的一生是奉献的！有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中栗斗筲。”竹为人类奉献了全部。这便是竹，无私奉献、虚心留节的本性。

活着，本该如此。这是生命的韧性与顽强。无论是竹，还是人。

流逝的时光仿佛永远那么短促，眼前的日子正在一天天变长，我在迷茫中慢慢成长。

正直初二，老师口中百谈不厌的：“十字路口”。我正站在最中心的交点，茫然四顾不知何去何从。父母忙碌而又精心的为我铺平了一条平坦而单调的大路，路的尽头写着父母的成功。而我则向往着另一条截然相反的通幽曲径，路旁高耸着的树木遮蔽了我的未来，没有亲人朋友在前方为我探路，我只能踏着自己的足迹。

每天我逼着自己在题海中扑溯，在补习班中穿梭，仅仅因为大家都是如此，我用繁杂的学业掩饰自己的迷茫，让我无暇选择。然而夜深人静时，竟然彻夜难眠，索性起身倚着冰凉的墙壁一个人思绪翻滚。父母的意愿与自己的梦想彼此抉择，父母希望我学习理科，原因很简单，理科路宽。我作文便顺从地放下小说，埋头做好数理化。但我无法想像自己能从枯燥的数字和公式中得到快乐。我想做一名翻译，向更好地领略外语的文字之妙，并将它译成精彩的中文，思来想去仍是没有结果，有时我甚至祈祷第二天会有写不完的作业，只为逃避这段不得不面对自己的时光。

然而茫然所带来的困苦随之接踵，我不得不鼓足勇气来面对。有时心中有种说不出的感受愈加强烈，在做了这么多年的乖乖女之后，我想自己来决定，只忠于自己的梦想，无论是错是对，我希望能用自己的双足迤逦下深深浅浅的足迹。

这是我的未来，我应当自己把握。也许会因此走上一条荆棘丛生的荒路，也许会因为此走上一条灰尘满布的陈年旧路，我依然会安然接受，微笑着走下去。

我想这就是成长吧。

成长，这似乎是一个距离我十分遥远的词。可是，我知道，它正一步步向我走来。所以，我也要鼓起勇气去拥抱它。

记得那个周末，当我把学校发的有关讲座的那一封信交给爸爸时，爸爸原本“晴空万里”的脸上闪过了一丝愁容。

“嗯……对不起哦，宝贝！爸爸等下要去香港探望你姑姑呢……怕是赶不及去了……”

我点点头，轻声地回应一句：“这没什么，还是姑姑的身体要紧。不过是一个讲座罢了，以后还有机会，您不用太在意的。”

爸爸的嘴角慢慢向上翘起：“爸爸的宝贝女儿长大了！”眼中满是慈爱。

这一句“长大了”猛然间让我意识到了自己的成长。作文其实我也在纳闷，以我的脾气，怎么会如此平静？也许真的是已经长大了吧。

以前的我总是倚仗着家人对我过分的溺爱而无法无天，记得那刻骨铭心的一次——

我一大早就和朋友们东走西蹿，居然一口气蹿到了外婆家门口。当时已经是下午了，外婆正准备去买菜，没想到在转角处遇上了我。外婆大惊失色，忙把我“撵”回了家。

一回到家，每一个人的脸色都是铁青的。

哥哥先提问了：“你去哪儿了？”我不屑一顾：“和你有关系吗！”这句话像是火上浇油，哥哥罚我“面壁思过”。我脖子一梗，就是不站，还对他吼：“你凭什么管我！”爸爸怒不可扼，用小棍子打了我几下，其实并不疼，可我还是很大声地哭了出来……

回想起年幼时的不懂事，我觉得十分惭愧，也十分感激家人对我的包容，现在，也该到我体谅、宽容他们了！

我的童年就像一个八音盒，里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里，他们给我的童年增添了许多色彩，让我的童年五彩斑斓，他们给我的童年增添了美妙的交响乐，使我的童年抑扬顿挫；他们给了我毕加索的画笔，让我的童年妙趣横生。

在这童年里，我用手中握着的笔，写下了一篇篇稚嫩的文章，出现的错误可真不是呢！不是流水账，就是写病句；不是写错字，就是组错词，殊不知一篇作文下来，改了几回“颜面”，整了几回“容颜”。

每每翻开那稚嫩的文章时，看着一篇篇花花绿绿的底稿，不禁要捧腹大笑。现在的我，在我的导师郭老师的帮助下，打下了很好的基础，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一个道理--作文并作文不是那么难，他们就像画画一样，随想而来，随感而发。

暑假的第一篇文章，是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法，很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然，我的思绪如潮水般涌来，手不停的写，也跟不上思维的进度。当大功告成后，一篇文章跃然纸上时，我甚至不敢相信，这篇文章出自我的手笔。

之后，用这个方法，感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词，来表达自己内心的情感，有时也写一些科幻的文章，来满足自己对未来的憧憬。

总而言之，作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事，伤心是事，烦恼的事，都将在我的作文中呈现，都将在我的笔墨下惟妙惟肖。

每一件事就如同一颗颗亮丽的珍珠，总能让我受益匪浅，经历过的事宛如繁星点点，装在了成长的宝匣里。

今天，我就取出最夺目耀眼的一颗珍珠，来和大家一起欣赏，那就是第一次骑自行车的事。

那一天，我叫上我的“技术指导员”妈妈，和我到一片空地开始一个惊天大秘密——教我骑自行车。

到了那片空地，我二话不说直接就坐上了车，因此我摇摇摆摆地像喝醉了酒似的。结果，我摔了好几次，腿上早已是青一块紫一块的。

可是我并没有放弃，而是一骨碌爬起来，拍了拍身上的灰尘，又开始接着练习。在妈妈的指导下，我又重新坐在车位上，两只脚分别踩在脚踏板上，使劲往前蹬，慢慢的我越骑越快，这时我想：原来骑自行车并不是那么难，正作文得意着。突然，一块石头挡在我面前，我紧张极了，为了避开它，我一急转弯，可是已经来不及了。我重重地摔了下来。顿时，我只感到一阵疼痛，真疼呀！我恨不得不学了。但是我想到同学们骑着自行车你追我赶，开心无比的样子，一股倔劲便上来了。我心里默默发誓：我一定要学好它！然后我又赶紧扶起自行车，忍着疼痛，装作没事的样子，又接着练习。

又经历了几天的训练，我已经能稳稳地骑上了自行车，慢慢的，我骑自行车的水平也越来越高了。

这，就是我宝匣中最耀眼的珍珠，因为这件事让我明白了：世上无难事，只怕有心人，风雨过后才能见到彩虹。

一点一滴的积累，让我的宝匣更加丰富多彩，一颗颗珍珠，把我的宝匣变得五彩斑斓，夺目耀眼。