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1、以幸福为话题的记叙文700字 幸福就是如此
时光荏苒,两鬓已渐渐发白,心中却依然保留着那份幸福——题记。
“咔嚓!”随着钥匙的转动,母亲那个被她小心保护着的,像化妆品盒的小盒子被打开了,小盒子上都是美丽的花纹,听母亲说,这是她出嫁前外公为她做的小盒子。母亲小心翼翼地打开了盒子,就像在护着一件珍宝一样。她从里面拿出了一张照片,我凑过去看,原来是母亲与父亲的结婚照,照片已经泛黄了,但仍能看出照片上的两人笑得很开心,很幸福。母亲看着照片露出了和照片上一样的笑容,开口说:“这是我和你爸爸当年的结婚照……”母亲讲起了她和父亲的往事,从相遇、相识、相知再到最后的结婚,我从母亲的语气中听出了满满的幸福感。
聊到当年父亲的糗事时,母亲笑得尤为开心,我想,这就是幸福吧。母亲如待一件易碎物一样把照片放回了盒子里,恋恋不舍地看了一眼,又从盒子里拿出了另一件东西——是一个小木盒,我问:“这也是外公做的?”母亲呵呵一笑:“不,不是,这是你爸爸做的,亲手做的。你爸爸向我求婚的戒指就放在这里面。”母亲似是想到了什么好笑的事儿,呵呵直笑,我一脸迷惑地看着她。母亲边笑边说:“你爸爸当年手可笨了,这个木盒还是向你外公学的呢!刻得也不好看!”
母亲虽说不好看,但却一直把木盒拿在手中,紧紧地拿着,摩挲着上面的每一个刻痕,眼睛都笑成了月牙形。我仿佛看到了父亲一笔一画,小心又认真地刻着这些花纹,刻得手上都是伤,但是却一脸幸福地把戒指装进了木盒送给母亲,我明白了这就是幸福。
母亲把盒子里的东西一个一个地拿出来看完后又放了回去,脸上是溢出的幸福,把盒子锁上后,就把钥匙放进了一个红色的小香袋里,上面绣着两只鸳鸯,我知道那是外婆绣的,母亲非常的珍惜和宝贵它。看着母亲,我再一次地明白了这也是一种幸福。
幸福就是如此,每一件小事都可能是一种幸福!在这么短短的一天,我懂得了幸福是什么。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩东秀 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 庐江县金牛中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 花链 | 老师职务 | 任课老师 |
2、以坚持为话题的记叙文700字 先苦后甜
在我的一生中,有许多令我骄傲的事。其中,我就要向大家说说我在鼓号队里发生的事。
不管夏日的炎热,冬日的严寒,我和小伙伴们始终在操场上训练着。经过艰苦卓绝的努力,我的小镲技艺已逐渐提高,可我的脸却明显变黑了,心中非常自卑。回到家后,妈妈惊讶而又关切的问我:“晴晴,你的脸现在明显先变黑了,是不是最经在鼓号队里练的呀?”我无奈地点了点头。妈妈全都明白了,语重心长的说:“累一点没关系,重要的是你将来有本领的话,别人就不会瞧不起你!”听了这番话,原本闷闷不乐的我立即变得开朗起来。从这以后,不管何时何地,总能看见我那娇弱的身姿……
记得有一次,鼓号队老师说再过一个月就要去参加比赛了。我非常高兴,嘴里嘟哝着:“哈哈!这回我又可以大显身手了,让诸位评委看看我高超的技艺……”只要一有时间,我们就在练习千变万化的队形。经过刻苦训练,我们已经能巧妙地“穿透”队形,与他合为一体了。一个月那么快就过去了,我们怀着紧张的心情来到了比赛场地,里面悄无声息,仿佛所有的空气都凝聚在了这里。待别的鼓号队表演完后,我们内心感到心惊胆战——那些鼓号队表演的五花八门,脚步完全统一,令我们十分担心。到我们出场了,我们也毫不示弱。我站在第一排,随着大鼓“咚”的一声巨响,我们全体队员迈着相同的步伐踏出了第一步,我的心中如十五个吊桶打水——七上八下。一开始,我十分紧张,抬头望了望别的同学,只见她们都表演得专心致志,心中已无了顾虑。所以,我的心也平静下来,渐渐地融入进了鼓声之中。首先,我们排成了一个“一”字形队伍,其次,又排成个“六一”儿童节,最后排成了一个“三八”妇女节······表演完后,台上响起了热烈的掌声,老师乖奖我们表演得十分出色。过了一会,主持人大声喧布:城东小学鼓号队获得了“最佳表演奖”。比赛场地内顿时沸腾了起来,我们也不禁大声欢呼!
我们做任何事都要坚持不懈,持之以恒,才会拥有先苦后甜的生活!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 倪俊雄 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 五旬节靳茂生小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 严肃 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 刘晓丹 | 老师职务 | 任课老师 |
3、以快乐为话题的记叙文700字 真正的快乐
朋友,你觉得什么才是真正的快乐呢?据我个人理解,快乐并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起开开心心吃饭,一家人平平安安,一家人其乐融融……我记得小时候最快乐的事情莫过于那一年冬天下雪的时候,我和爸爸妈妈一起玩雪的情景了。
记得那时我才九岁,在一个寒冬的夜晚,鹅毛大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。一夜之间,大地便银装素裹,到处白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸妈妈来到家门前扫雪。踏着这地毯般的雪地,我们三个人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念头。雪还在下,可我们却全然不顾,兴致勃勃地开始了“雪球大战”。
我提议先堆雪人,爸爸妈妈异口同声地答应了。爸爸给我和妈妈分配工作:让我和妈妈各滚一个雪球。于是,我兴高采烈地抓起一把雪,滚了起来。呀!可我一不小心,使出的劲儿太大了,把好不容易滚的雪球给捏碎了,这下可前功尽弃了。“不干了!”我一边大声地喊道,一边撒娇地坐在雪地上。当妈妈把我扶起来时,他们俩却莫名其妙地哈哈大笑起来,这使得我一脸茫然。爸爸下意识地指了指我的裤子,我转身一看,哦!原来是我的裤子上沾满了雪,身上也落满了雪花。妈妈一脸坏笑地说:“我看咱们啊根本就不用堆雪人了,喏,这不就是一个最逼真不过的雪人吗?”妈妈这句话使我哭笑不得。
此时,调皮的我乘爸爸毫无防备之际,从雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打来,没想到爸爸一扔一个准,我只好落荒而逃,然而又朝妈妈进攻。就这样,洁白无瑕的雪球在我们的手里,像一颗颗子弹似的,在空中来回穿梭。我们的欢声笑语在整个院子里飘荡,虽然我们的手被冻得通红,可我们的心里却暖洋洋的。
怎么样,听了我的叙述,你是否觉得我的家充满了温馨、活力和快乐呢?童年的时光总是美好的,爸爸妈妈陪我们一起度过喜怒哀乐,这就是你人生中最快乐的时候,反正我是这样认为的。不知你是否同意我的观点呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钟薛高 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 浦东明珠小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 谢晓亮 | 老师职务 | 任课老师 |
4、以微笑为话题的记叙文400字 幸福的笑
生活需要小,每一个笑都有这自己的芬芳。在漫漫岁月中,人们时而欢,时而悲,令人陶醉的笑容,在脑海里一闪即逝,就渐渐地把它融化在我的心田。
1月飞雪。大雪纷飞,掉落在房屋,大树上,银装素裹,白雪皑皑,给人一种极力的亲切感,令我感觉十分舒适。
走着走着,我眼角的余光瞄到了一只手,那只手上还紧紧握着一团白雪…我如梦初醒,正想躲开,却不妙被雪团砸了个正着,冰凉的雪粒融化在我的脸上,使得我狼狈不堪,就像一只白脸花猫。我的五官因气愤而扭曲:“妈!干嘛用雪球扔我!”我气急败坏的大叫着,但随即又露出了一个邪魅的笑容,我随手抓起一个又圆又大雪球,照着妈妈的身子扔去,不偏不巧,正好打在妈妈的眼镜上,留下一滩雾水。我正想嘲笑妈妈,却不料妈妈突然向我再次袭来接二连三的发了三四个,准准的打在了我的衣服上。我的笑容僵在脸上。一次“世界大战”就此引发……我坐在台阶上,气喘吁吁的望向妈妈,我们相视一笑,都露出了令人温暖的幸福笑容。
幸福的笑容是寒风大雪中绽放的一朵玫瑰,给予人温暖,入心扉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 魏建荣 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 闵行民办小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 海蜈蚣 | 老师职务 | 班主任 |
5、幸福为话题的记叙文700字 幸福
幸福是什么?它代表着什么?在每个人的心里幸福定义也许是不同的,可能是欣赏时的满足,可能是玩耍是的欢乐,可能是阅读时的快乐,可能是团圆时的圆满………。但对于我来说,幸福代表着父母家人对我们的关心与爱,它,才是最值得我们快乐和幸福的。
父母对我们的关爱给予了我幸福,每当父母家人对我关心时,我便会十分开心,喜上眉梢,它,不是物质上的好处,不是自己的爱好,而是亲情,我们最亲的情感,家人总是把最好的先给我,让我先享受最好的待遇。家人父母总是对我处处关心,虽然都是小事,但一件件小事都令我感动,感到幸福。
记得有一次,我在削水果时一不小心,小刀一滑,刀削着了手,我想哭,却忍住了,心想:怎么办?我先用餐巾纸放在伤口上,再按住流血的地方,找到妈妈,妈妈问我:“痛不痛?”虽然只是短短的一句话,三个字,但也流露出妈妈对我的关心,我点点头。妈妈从药框中拿出创口贴,小心翼翼地把餐巾纸取下来,贴上创可贴,对着伤口吹了吹,一个个动作都轻轻的,生怕把我碰痛了,一句句话都触动了我,深深地印在了我的心上,深深地感动了我,我的心里比吃了蜜还要甜。这一刻,手上的伤似乎没有了。我感受到了亲情,也感受到了幸福,它是令人感动、令人快乐的。【星火作文网 www.easyzw.com】
还有一次,试卷发下来了,我既激动,又害怕,担心没考好,我的担心不是多余的,这次成绩果然没有考好,心想:怎么办?这次没考好,回家又该被批评了。我不好意思地拿出卷子,给爷爷看,结果爷爷并没有生气,我又把卷子给妈妈,她也没有生气,而是与我一同分析错在了哪里?为什么错?把做错的地方多练几遍……。我明白了,做试卷不能只看分数,而是看什么没有掌握好,就多注意。
父母、家人对我们的关心无处不在,我们开心,他们就开心,成绩好时一起开心,不好时一起分析,一同面对困难。他们的关心和爱给我们幸福与欢乐,让我们放声欢笑、快乐玩耍、感到幸福。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钟向东 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 新北区安家中心小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 何洲蓉 | 老师职务 | 副班主任 |