1、大佛探秘作文500字
今天阳光灿烂,我的爸爸、妈妈一起去了宋城。
一到那儿,映入眼帘的是高大的城门,城门上贴着皇榜。宋城内有长街、市井街、怪街……走进怪街,那儿有倒屋、斜屋、隐身小屋、迷宫……最有趣的是迷宫,那儿曲曲折折,我好一
阵子才走出。市井街上各种小贩来来往往,耍猴的、表演杂技的、练气功的络绎不绝,好一派热闹景象。
在长街上,让我印象最深的是“大佛探秘”。那儿人山人海,我赶紧去排队,幸好里面很大,所以我们很快就进去了。沿着弯弯的石板路,我们慢慢挪动。我看见两边都放着各种各样的佛像,那佛像雕刻得栩栩如生,我都快被迷住了,分不清是真是假。我们作文继续往前走着,里面黑漆漆的一片,就像黑暗的世界,还夹杂恐怖的声音,显得阴森森的。我非常害怕,紧紧抓着爸爸的衣服,不肯放手。最刺激的要数“魔幻世界”了。那“魔幻世界”一会儿亮晶晶的,就像会眨眼的星星,让我看得眼花缭乱。一会儿又变成漆黑一片,让我摸不着方向。我的耳边传来了尖叫声,那声音此起彼伏,我也情不自禁地加入这热闹的行列中。幸亏爸爸带了手机,用这一点点亮光,我们跌跌撞撞地走出了“大佛探秘”。
迎面吹来了一阵微风,好冷啊,我一摸自己的衣服湿漉漉的,原来我因为太紧张出了一身冷汗,好险啊!
在宋城玩耍的半天很快就过去了,我期待下次再来!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 林初寒 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阜阳市颍泉区颍泉小学 | 在读班级 | 二年级6班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 王金秋 | 老师职务 | 任课老师 |
2、探秘镇湘楼作文500字
星期天的下午虽阴雨不断,但丝毫不打消我和爸爸出发的热情。
爸爸开车带我去镇湘楼。到了那里,他提议说:“镇湘楼有8层楼,而我们只知道2楼有个图书馆,为什么我们不去上面探索一下呢?那样我们才知道镇湘楼的某些不为人知的秘密。”
我连声称好。进入电梯,我按下了8楼的电梯键,电梯缓缓上升。到了8楼,浓厚的恐怖气息立刻蹿了上来:凹凸不平的水泥地未贴瓷片,布满灰尘的木门虚掩着……真像末世来临。
我们决定去外面看看。爸爸拉出木栓子,用力的扯着门,想要打开。可木门不听指令,总也拉不开。我心中生疑,以为门从外面锁住了,爸爸猛地一使劲儿,门“砰”地一声开了。
新鲜湿润的空气扑面而来,将压抑的空气赶走了,使人神清气爽。雨水从瓦片间落下,形成一道“水帘”。突然,老爸嘴里冒出一句:儿子,你敢翻过这石围墙,踩在瓦片上吗作文?我望着湿滑的瓦片,心中直打架子。“我是来这参观的,不是来这作死的,好吗!”我“礼貌性”的回复了他。
朝四周望望,湘乡雾蒙蒙的,十分神秘,远处的大楼在雨幕和雾的交织下若隐若现。
雨势略小了些,公园里和街道上的树木变得更清新了,更加翠色欲滴了。水杉树又高又挺拔,光秃秃的,看起来像几株墨色的仙人掌。
雾非常浓,把东台山给遮住了。
离开前,爸爸将门关上,注意不留下痕迹就下楼了。这次探秘令我特别难忘。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 佟根柱 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 张桥小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 杨俊玲 | 老师职务 | 副班主任 |
3、神奇的灵山大佛作文500字
“五一”长假其间,爸爸妈妈带我去无锡玩了几天。
按原定的计划,五月一日我们游玩了灵山大佛。我们坐在车子上还没有到达,老远就看到了一尊大佛矗立在俩座山峰之间。
我们来到大门前,游玩的人可真多啊!我们随着人流挤进了大门。进入大门,我们就正面对着大佛了。只见他安定地站在那里,面带微笑,显得格外慈祥,又很庄严。据导游介绍,这尊佛有88米高,相当于20层楼房那么高呢!
往里面走,风景可真优美。有绿茵茵的草地,有美丽的莲花喷泉池,有张着满山葱翠树木的青山,有飞翔的白鸽。这些白鸽还真不怕人,时而在空中盘旋,时而掠过游人的头顶,时而在游作文人的手中觅食,时而在广场上散步。
我们继续往前走,经过了大雄宝殿。接着,我们拾级往上登,来到了佛脚下,真正欣赏到了佛之大,就佛的脚趾甲就有脸盆那么大了。
最令我难忘的是观看到了“花开见佛、九龙灌浴”时的盛景,也就是重现释珈牟尼诞生时的场景:随着美妙的音乐,喷泉池里喷出一条条水柱,莲花就在这水雾中奇迹般地慢慢展开了花瓣,一尊小佛展现在我们眼前,这时,莲花四周的九条龙从嘴里喷出一股股清澈的泉水,去沐浴小佛的身子。小佛便旋转一周,给人们带来平安和幸福。这场景可真是绚丽、壮观啊!我们好比进入了仙境一般。
灵山大佛可真是太神气了!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 芮姬 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 清水塘北辰小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 苗凯 | 老师职务 | 副班主任 |
4、探秘航空作文500字
今天是5月5日,我和妈妈来到了瓜沥商业中心对面的七彩小镇,我们签过到后就上了五楼,我们找到了位置,坐下来后就开始了我们的活动。
我们先换好了飞行服还带上了肩章,有的是两杠的,有的是四杠的,我的是四杠的。回到桌子上后走来了一位也穿飞行服叔叔。那位叔叔自我介绍说:“大家好,我是一名飞行员,我姓张,你们可以叫我张老师,接下来我将为大家讲解飞行知识。”
张老师,先给我们看看一组图片和资料,我们知道了航空器分为两类,一类是轻于空气的,比如说热气球和孔明灯都是靠热空气比冷空气轻的原理飞的,但是控制不了方向;另一位总是重于空气的,而重于空气的民作文用客机,运输机,战斗机等则是可以控制方向,张老师还告诉了我们飞机是如何控制方向的,飞机的机翼是可旋转的,别看旋转的幅度小,但可以起到上下控制的作用,而尾翼也一样,可以起到左右转动的作用。之后张老师还向我们介绍了飞机的各个组成部分,我们受益匪浅。还讲了机场的结构,我们知道了飞机起飞和降落的跑道有五个边,最重要的是第三边。起飞时要穿过第三边飞起而降落时也是是要降落到第三边再慢慢到第四边,第五边降下。所以我们对飞机起飞和降落的跑道又有了一个新的认识。之后我们还去参观了大型飞机模型呢!
今天的活动让我学到了以前从来不知道的知识,真是有趣啊!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 牛满地 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 城新小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 吴德峰 | 老师职务 | 副班主任 |
5、荣县大佛作文500字
10月上旬真是出游的好时光,我们全家决定去看祖国的大好河山,去游历巴山蜀水。这不,我们来到了依山傍水的荣县,参观了有名的大佛。
刚出入一个古典的院内,一尊高耸入云的大佛赫然出现在眼前,这就是大名鼎鼎的荣县大佛。此佛在我国唐代初建成,因风吹日晒,被时间无情地风化。北宋时,人们为了保护大佛在它周围建了一个拱门。佛古代时曾贴过两次经书。
佛两旁分别是它的使者,一是家喻户晓的观音菩萨,二则是赫赫有名的唐僧。只见唐僧手住拐杖,在莽莽大漠中奔波,他谦虚求学、修得正果。
而大佛则位居正中,他坐南朝北,俯瞰整个荣县;他依山傍水,依靠一座大山。大佛虽被风化,却仍给人美感。他的发型作文与乐山大佛一样;排列整齐、错落有致、是盘上去的。他的脸呈圆形,耳廓大得出奇,耳垂垂到两肩,眼睛经历岁月无情的风化变得枯萎、黯淡,却仍给人一种神仙的底蕴。
再到远处欣赏大佛肚子。肚大脐深,容天容地、宽宏大度,宽花草虫兽,容妖魔鬼怪,待人宽厚。
为了能看到大佛的全景,我们决定爬上山。上山的路曲曲折折、七拐八拐,真是“山重水复疑无路”,山路崎岖不平,我感到“蜀道难,难于山青天”,而且我们还在重重山峰中迷路了,我们绕了半天才步入正路。
到达封顶,我被这智慧的结晶惊呆了;这座佛竟有天这么高。真是“只有天在上,更无山与齐”。
荣县大佛如此壮丽、如此雄伟,我爱这里的风景。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 红雾 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 安阳市银杏小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 鲍家街 | 老师职务 | 副班主任 |