亲爱的汉修先生读后感300字_《亲爱的汉修先生》读后感400字

1、亲爱的汉修先生读后感300字

亲爱的汉修先生读后感300字
我读了一本书,让我非常着迷,书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲的是一位小男孩雷伊的成长故事。
由于雷伊爸妈离婚了,雷伊与妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校上学,他很想引起同学们的注意,并且交到好朋友。可他不但没交到好朋友,而且午餐一次又一次的被人偷走,这些事使他非常无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生(汉修先生是个作家,他写的书雷伊非常喜欢看,也喜欢上了汉修先生)。通过从1年级到6年级不停地写信给汉修先生,雷伊慢慢地从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因,从想尽一切办法抓住偷午餐的小偷到宽容小偷。通过给汉修先生不断地写信,雷伊的写作水平也逐步提高,并且有文章获得了小作家征文荣誉入围奖。
读了这本书,我想起我老是照着自己的性子来,不想别人的感受,所以总犯错误。我一定要象雷伊学习,做一个多替别人着想的乖孩子。

本文作者简介
作者姓名上官同君 作者年龄11岁零4个月
在读学校五常实验小学 在读班级六年级4班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩92分
指导老师李帅帅 老师职务任课老师

2、《亲爱的汉修先生》读后感400字

我最近看了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩的故事。他非常喜欢和亲爱的汉修先生写信,坚持不懈地请教写作方法。记得有一次,汉修先生说自己要变成紫色怪兽,专门吃不去图书馆查资料而只会寄一长串问题给作家的小孩,目的是想让鲍雷伊“自己动手,丰衣足食。”

在这本书里,我最喜欢的人物是法兰德林先生,因为他为人厚道、助人为乐,每次在鲍雷伊发愁的时候帮助他,而且别作文人在走廊上呕吐,他打扫的时候也毫不在乎。

另外,我也非常喜欢汉修先生和鲍雷伊的妈妈。汉修先生一直用特殊的方法在背后暗中鼓励着鲍雷伊,这让我感到他很大公无私。鲍雷伊的妈妈也不甘示弱,是家里的顶梁柱,无条件地支持鲍雷伊跟汉修先生写信,也让我觉得她很伟大。

在我看来,写好作文的方法一是多看书、多观察、多思考,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”二是要把开头写好,即所谓“万事开头难。”

本文作者简介
作者姓名虞海燕 作者年龄11岁零9个月
在读学校商丘市府小学 在读班级六年级7班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩92分
指导老师石延枫 老师职务班主任

3、亲爱的汉修先生读后感400字

最近我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》,作者是贝芙莉。克莱瑞,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前,他爸妈又离婚。他妈妈逼他写信给汉修先生,汉修先生给他回信,到了后来他六年级写作水平十分高超,这时他爸爸向妈妈认错,可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文,入围小作家征文,从而加深了他当作家的决心。

这本书里给我印象最深刻的是,鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了,后来也有许多人被偷吃了。他靠自作文己的动手能力和聪明才智制造了警报器,校长表扬他,然后许多同学像他一样也制造警报器,再没有人的饭盒被偷了。

其中我还喜欢他爸爸,我觉得他爸爸是个有责任心的人,他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费,每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强,有时会忘记,他是一个“长不大”的人。

看了这本书我知道,鲍雷伊原本写作很差,可是后来,他坚持写日记,在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山,一直爬,坚持不懈才能爬到顶点,我也知道学任何东西也和这个差不多。

本文作者简介
作者姓名张振东 作者年龄12岁零9个月
在读学校新教育小学 在读班级六年级9班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩106分
指导老师路达威 老师职务班主任

4、《亲爱的汉修先生》读后感800字

《亲爱的汉修先生》讲述的是一个名叫鲍雷伊的小男孩成长的故事。

鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物:《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便写信同他联系。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了爸爸妈妈离异的原因,体会到了父母对他的爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时更加坚定了他要成为名作家的决心。

在我眼里,鲍雷伊是一个单纯的孩子。通过书信的方式,他与汉修先生倾诉自己的烦恼,以及忧伤与孤独,并在署名中写了“讨厌你的”、“还在生气的”、“学生”、“最忠实的粉丝”,想写什么就写什么,十分豪放,这种品质值得我们学习。在后面的阅读中,汉修先生也给了鲍雷伊一些写作、阅读的建议:多听多读多看多观察。这一系列的建议给了鲍雷伊很大的帮助,因此,他写了一篇优秀的文章:《卡车上的一天》。

在我眼里,鲍雷伊是一个敏感的孩子。亲人离开的痛苦会让一个孩子顷刻间长大,这成长的代价是痛苦,因这悲伤太过绵长……在圣诞节的时候,等爸爸一星期电话却没等到的鲍雷伊,主动给爸爸打电话,却听到了另一个男孩的声音,他倏然挂断了电话,因为他害怕,他害怕他的爸爸不再爱他和他的妈妈。他一直都渴望爸爸妈妈能重新和作文好,回归以前的生活,但现实残忍地告诉他:不能。

在我眼里,鲍雷伊是一个勇敢的孩子。何为成长?何为长大?成长,就是踏着荆棘一路高歌,哪怕是鲜血淋漓,也要走到底。面对父母的离异,他勇敢地接受,乐观地面对人生的挫折,“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈的这句话也一定在鲍雷伊的心里留下了深深的痕迹,成为他坚强的后盾。

漫漫人生路上,有的人,生如夏花绚烂,死如秋叶静美。在鲍雷伊的成长道路上,汉修先生、法兰德林先生、校长、图书管理员、爸爸、妈妈等给予了他一些帮助,为他的梦想开启了希望的窗户。

成长,一个残酷的话题,有一个人在成长,就有一个人在老去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,是啊,新一辈的人出生,他们拥有的时间很多,但年老的这一代献花却正在枯萎。

鲍雷伊通过岁月的洗礼,明白了自己的事情自己做,理解了父母不能共同相处的原因,接受了汉修先生的建议,坚定了成为名作家的决心。

我们也因该同鲍雷伊一样,遇到困难不退缩,坚强面对,勇敢克服,理解他人的离开。

用一刀一刀的凌迟着,剜去血肉的疼痛来褪去幼稚的心性,剥去天真幻想,强迫着自己蜕变。用这疼痛给自己的心铸一道高墙,只为能再也无所畏惧,坚不可摧。这样,待再有离别之时,亦不会再遭受痛楚煎熬……

本文作者简介
作者姓名萧浩冉 作者年龄11岁零3个月
在读学校莆田荔城区新溪小学 在读班级五年级9班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩94分
指导老师林晨 老师职务副班主任

5、亲爱的汉修先生读后感

亲爱的汉修先生读后感
今天,我看了《亲爱的汉修先生》这本书,它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。
这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。
我的作文水平也不怎么好,平时妈妈叫多看点课外书,我却不愿意看。当我看完了<<亲爱的汉修先生>>这本书后,我深深地被感动了,我要向鲍雷伊学习,做一个喜欢看书,每天坚持写作的人,这样才会让我的写作水平越来越好。

本文作者简介
作者姓名乐翻 作者年龄12岁零7个月
在读学校胶州市常州路小学 在读班级六年级6班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩104分
指导老师赵舒 老师职务副班主任

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