学生感恩寄语

现如今我国的有很大一部分学生选择了出国留学，孩子能够出国留学和父母的成功是分不开的，随着感恩节的到来，对在异国他乡留学的学子来说，感恩节带给他们的不只是了解当地文化的机会，也不只是火鸡和南瓜派，还有时刻感恩的心。

清华大学心理学系樊富珉教授告诉笔者：“心理学认为，感恩是一种感受和行为的表达。感恩是一种社会美德，还是一种积极的人生态度和生活哲学。懂得感恩能促进个体的身心健康，提高幸福感，还可以促进人和人之间的良好关系以及个人和社会之间的联结，推动利他行为发展和维护社会稳定。我在感恩能力的训练中发现，青少年对父母、对朋友、对师长、对自己、对社会是有感恩之情的。留学生远在异国他乡，远离父母，在生活和学习中遇到困难的时候会体会到在家时父母的关心和照顾，能更快学会感恩。”那么，独自奔波于异国的留学生，此时此刻，有什么想要倾诉的呢？

“回国效力是最有力的回报”

《中国留学发展报告（2012）》指出，21世纪以来，自费留学规模日益扩大，工薪阶层留学人数增加，这得益于我国的留学政策。中国政府坚持“支持留学、鼓励回国、来去自由”的留学方针，努力拓宽留学渠道。此外，2003年还设立了“国家优秀自费留学生奖学金”。

“有这么好的留学政策，我对此很感恩。我们留学生能做的就是学成后尽快回国，回国效力才是最有力的回报！”就读于加拿大约克大学的王思言说。她的同学王昀也表示，学成之后打算回国，利用自己学到的先进技术报效祖国母亲。

而中国不断提升的综合国力也是留学生的坚强后盾。在美国爱荷华州立大学读书的闵锐说：“正是祖国经济的不断增长和国力的日益强大，让越来越多的学生有机会去国外开拓眼界，提高自己的综合素质。”

对父母常怀感恩之心

“谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的诗句流传至今，表达了父母的恩情深重。着名作家周国平在《家》中也写道：“家是一只船，它带给人们温馨。家是温暖的港湾，带给人们温暖。家是永远的岸，带给人们梦魂萦绕和永远的牵挂。”

“每次问爸妈‘家里的钱够吗’时，他们都叫我别操心，让我只管把语言关通过。但是，由于种种原因，()语言关一直没过，心里真的很惭愧。”在加拿大约克大学读语言预科的马楠吐露了心声，“我很感谢父母。他们含辛茹苦地把我养这么大，而且一直在为了我的学费而劳累。每次购物的时候我都会想起这点，会告诉自己其实并不急需那个东西，自己没有资格去多花一分钱。”

王思言则感谢父母对她的自立式教育，“这让我的能力得到了锻炼。准备留学时，我每次都是独自去中介办手续，当时看着别的孩子的父母开车接送或者代办，很羡慕。但一到了国外，我就尝到了甜头，因为很多事情都能独立处理。”

在美国迈阿密大学读研的芳婷（化名）的家里不是特别富裕，“但是父母尊重我的选择，拿出积蓄来支持我留学。对于父母如此支持和付出，我很感激。目前能做的只能是好好学习，不浪费父母辛苦攒下的钱。”闵锐也表示很感谢父母给他提供出国深造的机会，“我希望以后能让父母过上幸福的晚年。”

对于留学生应如何表达感恩之情，樊富珉认为，留学生首先要明确自己的留学目标，并且坚定地为之努力，让父母放心；其次，要照顾好自己，学会自立，少让父母操心；再者，定期用网络、电话等方式主动联系父母汇报自己的现状，不让父母担心；最后，多与父母交流，直接向父母表达自己的感恩之心。

对自己说声谢谢

一路走来，回头望望，除了感恩旁人，留学生其实也应该感恩自己。

很多留学生感恩自己有一个良好的心态。闵锐说：“我很感谢自己有一个积极淡然的心态。作为男子汉，更应既来之则安之，自己既然选择了这条路，就要耐心地走下去！”王思言则表示：“我很感谢自己一直以来都比较乐观、坚强。有了这种‘初生牛犊不怕虎’的性格，我才能一直笑着往前走，遇到苦难淡然处之。”

也有留学生对自己当时所做的留学决定表示感恩。在加拿大留学的王昀说道：“借此感恩节，我想感谢两年前的自己，如果当时自己没有下这个决心，现在也不可能在异国他乡实现自己的留学梦。”

学生寄语

1、严雅文：你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，写字比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。

2、周丽丽：你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，写字比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。

3、梅杰：你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号！如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写讲究一定的速度，老师相信你会进步得更快！

4、陈莹：你是一个羞涩内向的孩子。总喜欢呆在一旁认真做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步！愿你多一些活泼，多一些认真！

5、尹昌宇：你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得好，老师知道那是你用心的结果。老师希望你在心中找个更强的对手，然后努力超过他。

6、盛明阳：你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，尤其课堂上再积极些，争取在各方面取得更大的进步！

7、林玲：你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴！

8、赵伟业：你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中游，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？

9、吴伟伟：聪明的小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大提高。希望你今后，遵守课堂纪律，改正课上开小差的坏缺点，做一名优秀的学生。

10、侍晓龙：你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体，热爱劳动的孩子。亲爱的孩子，老师希望你能上课多发言，课后多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现！

11、惠露婷：你是一个聪明、伶俐的小女孩。你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。在课堂上的发言也很积极，老师希望你课后多读课外书，练好字，那样你就会取得更好的学习成绩！

12、张鸿宇：你是个学习认真的好孩子，懂得尊敬老师，能认真完成老师布置的各项任务。希望你以后好好练字，和同学友好相处。

13、宋晟：看得出你在球场上的较真劲儿，看得出你在学习中的努力奋斗，看得出你在班级管理中的娴熟样儿，看得出你在生活中的出色表现。孩子，你的优秀和善解人意让我对你有了更多的期待。你知道吗？优秀的道路是没有终点的！只要你心怀宽容，那么必将春暖花开！

14、夏夏：你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望你能严格管理自己，多读课外书，再上新台阶！

15、汤淼：你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动，讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆回答，那么你会进步得更快。

16、李龙奇：尊重老师，热爱劳动，是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，希望在生活中，严格要求自身，那么你的进步会更大。

17、李家诚：你是一个可爱的小女孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音，经过努力听课变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了！

18、吴涛：善良的男孩，你总是那样令人担忧。我们不担心你的成绩和表现，只是一直在担忧你那沉默的、不快乐的样子！其实，这个年龄的你，本应该是充满阳光的呀！拿出勇气，绽放你的阳光，收获的应该是你的灿烂。真心希望，明天我们灿烂的笑脸中，有你的快乐样子！

19、鲍雷：老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体又大胆发言的同学，老师希望你认真对待每次作业，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干！

20、吴双：你不是很活泼好动，但在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。继续努力吧！老师等待看到一个更加出色的你。

21、高静文：好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。继续努力吧，聪明的孩子，勇敢地向着自己的理想飞翔。

22、张乾坤：尊敬老师，不再鲁莽，热爱劳动是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成；在课堂上，回答问题表现非常积极。如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

23、陈志宇：知道吗，最近，你的进步可真大啊！你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒！继续加油，你将会变得更加出色的！

24、张宇生：你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，作业也按时交了，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩！

25、小强：你给我最深的印象就是工作中的你，用一种孜孜不倦的态度，展现给大家你的最好的形象。如果这样的态度能够直接深入地体现在学习中，我敢保证你将获得比现在还要好得多的成就！对于你的将来，老师一直坚信，你会有一个绝对灿烂的未来。希望你能在现在的积累过程中，为将来的灿烂积累更多的能量！

26、冯家龙：一个人只有正视自己的错误，他才有所进步。你就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望以后认真书写，上课专心听讲，在作业上更努力，相信你的语、数都能学好的。

27、王惠惠：你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习！上课会听讲了，也大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴！

28、吉聪聪：老师非常高兴，这学期你进步了，能按时完成作业，上课坚持安静听讲了。能将字写美吗？能大胆举手发言吗？老师在期待你的进步哦！

29、李新宇：小小的你非常可爱，你的语言表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！

30、刘婧婧：瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。你现在发言特别积极，老师希望你作业上再下苦功，相信你会进步得更快的。

31、姜官澎：不多话却总爱笑的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能将字写美观，那就更好了！

32、张龙滨：这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲，强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

33、李之国：老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格；佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学习能起带头作用。老师祝贺你写字比赛获了奖。在新学年里，争取更出色的表现！

34、刘欣雨：你是一个聪明、伶俐的小女孩，作业的速度很快。你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。在课堂上要大胆发言哦，课后多读课外书，练好字，那样你就会取得更好的学习成绩！

35、潘迎东：你总是文文静静、羞羞答答的。你尊师守纪，热心助人，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的学生。

36、凌雅楠：你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，()是位优秀的学生。盼望你能改掉作业拖拉的坏毛病，那样你会更优秀。

37、江安琪：你是一只快活的小喜鹊，很爱说话。课堂上你特别爱举手发言积极。如果你上课不讲“悄悄话”，把字写美，用心完成作业，你将会更可爱！

38、许辉：如果问我成功需要什么样的素质，我一定会说：冷静！因为从你的身上，我看到了成功，也看到了这样的素质！但是很多的时候，我在思考中也为一个问题苦恼：什么时候你能够将自己冷静、聪颖的全部能量发挥出来呢？我相信那个时候的你就将获得极大的成功！用我们约定的话来说就是：努力一点，再努力一点，你就将获得更大的成功！

39、周娉娉：无论于何时何地，你总是那么的乖巧可爱；课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。寒假里好好练字，愿你在新学期里优点越来越多！

40、单俊伟：你可是个小调皮！课间经常有同学来告你的状。经过努力，你也有所进步，学习习惯也有好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里有更好的表现！

41、顾书宁：你写的一手秀丽的铅笔字，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到高兴！

42、黄杏：你是一个聪明、伶俐的小女孩。你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。在课堂上你的发言非常积极，老师希望你课后多读课外书，练好字，那样你就会取得更好的学习成绩！

43、姜仁：从你的成功和进步中，老师领会了什么叫做真正的不断追求。两年来，你就是用这样的态度建立了自己在学业上的成功！可是，对未来将更加出色的你来说，我还是要告诉你，只有更注意细节的人，才能获得更多的成功！知道“细节决定成败”这样的宣言吗？我想告诉你的是，你的未来也是蕴藏其中！我们将用最执着的心，期待你未来的成功和绚烂！

44、于海洲：学习踏实，基础扎实--这是老师们对你的评价。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要把字写美哦！

45、李进宝：知道吗，最近，你的进步可真大啊！你高高举起的小手，你响亮正确的回答，作业都能按时完成了，都让老师深切地体会到你在越变越棒！继续加油，你将会变得更加出色的！

46、肖淑月：老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强；还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶！老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！

47、杨洲：你话多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解。如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高！老师相信你行！你能行！

48、孙成宇：这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望你继续努力，做一个优秀的少先队员。

49、张婷婷：你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了一点进步。望你继续努力。

50、栾加乾：你的作业偶尔也能写得又好又快，课堂上有时也能高高地举起了小手……真让老师惊喜你一点一滴的进步。在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步！

51、尹力：这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干，所以老师特别喜欢请你做事。希望你永远在太阳队中，争做第一第二！

52、梁子怡：你是一个可爱的小女孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音，经过努力听课变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了！

53、金星邑：一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。

54、张旭：记得吗？老师在上个学期末坐在你家时候的心情，那是一种看着自己成功的喜悦；知道吗？老师在这个学期看你的感受，那是一种看着自己希望渺茫的无奈；懂得吗？真正的男子汉的成长，是一个不断经历磨难，并能在磨难中不断蜕变、成功的过程！你何时才能让我看到你呈现出真正的男子汉风采呢！

55、陈波元：你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你运动起来，学习上有更大的进步。

56、徐恒：这一学期里，最令老师欣慰的是你上进心强，在认识到自己的马虎后能马上改正，现在的你，书写工整多了，发言的次数也多了。希望你继续努力，争取更大进步！

57、薛雨欣：你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了；你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你在写字比赛中获了奖。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀！

59、朱雨涵：小小的你非常可爱，你的语言表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！

60、桑娜娜：你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步！

61、蒯本浩：你是一个可爱的小男孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音，经过努力听课变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，并保持整洁，那就更棒了！

62、李俊淞：活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

65、顾杰：最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个善于学习的孩子。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗？

寄语学生（一）

学生们，你们正在家欢度你们的闲适的暑假吧？在暑假中的我回忆起我们相处两年的时间，感概万千。也许新学期我们共同学习的机会不会很多了，往事一幕幕，我有很多的感触。孩子们请接受我的道歉。

王凯，每当你充满热情喊我一声：“老师好。”我的心都一阵抽搐，我对你的付出实在是太少了。只记得，我开学的时候，教你书写自己的名字，教了几次，你还是没有记住，我就放弃了。看着你作业本上，你自己歪歪扭扭的写错的名字，你的语文老师，我真是惭愧啊。

朱超，两年时间的相处，我知道你是一个情感细腻的学生，你懂得感动。但是，你却会时不时的爆发你恶劣的脾气。身为班主任的我，两年的时间却没有能和风细雨抚慰你脆弱的心灵，让你暴躁的脾气温和一些。

同学们回忆起来，广播操比赛时，你们放学后在操场练习，结束后，你们一哄而散。姜飞虎，及时督促班级整队，班级走出校门井然有序。吴佳琪、袁小燕、李永欢三位科代表对待作业本的收发，又快有齐，是老师得力的助手。陈霖视刘建武、贺昶为学习上的竞争对象，积极进去。刘建武对语文的情有独钟……这些都让我深深的感动。是我从教生涯中美丽的浪花，时时在在我心中翻滚。

面对你们还有很多歉意，当你们犯了错误。总是免不了我的训斥，你们还是孩子啊，人非圣贤，孰能无过？我对你们缺少应该有的宽容。当你们学习测验不够理想的时候，我对你们总是严厉的批评，而把我一直挂在嘴边的“自省”抛到九霄云外去了。对于出于意外的扣分，学生文明号与你们失之交臂，班会就会成为我对你们“批斗大会”。孩子们原谅我的粗鲁吧。出于看在我是爱你们的份上，你们宽容我吧。

孩子们，未来的日子里，我会祝福你们。在你们前进的道路上，我会一路为你们喝彩，为你们加油。我相信你们是最棒的。

寄语学生（二）

近年来，随着法学院如雨后春笋般崛起于各高校，法学院院长在新生入学与毕业生离校时所作的演讲也成为校园文化中的亮丽风景，甚至成为社会公共生活的一部分。鉴于此，特摘录耶鲁法学院院长哈罗德·h·柯的迎新致辞，以飨读者诸君。

别让你的技巧胜过你的品德。

耶鲁法学院是一个致力于公共利益的独特的法学院，并造就了为形塑公共利益做出独特贡献的法律人。在接下来的三年里，请问一下你自己：如何将我毕生的精力奉献于我心目中的公共福祉？

对你们中的许多人而言，迄今为止，人生的抉择原则不外乎：奉行自由选择。我相信你们当中的许多人进法学院正是如此。事实上，如果有哪条墓志铭适合你们这一代，那么一定是：“他们至死奉行自由选择”。

我大学毕业准备去英国做访问学者时，一位世交特地赶来参加我的毕业典礼并祝贺我的“成就”。我大姐礼貌地等那位世交离开后，才问我：“什么成就？你什么成就都没有。你无非就是会念书而已！”“有许多人没上过什么学却成就非凡；但也有些人受了世界一流的教育却一事无成。两者的差别就在于那些事业有成者明白他们为什么而奋斗。”

哲学家约翰·罗斯金曾经说过：“人劳碌一生，其最高奖赏不在于他从中获得了什么，而在于他藉此成为了一个什么样的人。”同样，作为一名法科学生，对你的辛苦努力的最高奖赏将是你会成为一个怎样的人，怎样的法律人。而这意味着追问：什么是我的支点？你会为了什么而奉献一生？在接下来的三年里及此后，你应该每天问自己这一问题，因为正如威廉·s·考芬所说的：“如果你没有任何支点，那么你将随时跌倒。”

今天，此时此刻，就是一个良好的契机开始问自己：什么是我的支点？我为什么进法学院？我要成为一个什么样的人，什么样的法律人？我知道，在你们的175字的入学申请中你们已经写过这些，并足以让你们入学。但从今天起，你们要诚实地追问并回答这一问题。当你们沉思这一问题时，我希望你们停止问“怎样使他们满意”，而是开始问：“怎样使我自己满意？”我希望你们追问：“什么样的案件，什么样的理由，什么样的当事人，才会触及我的心灵？”当这样的时刻来临时，要紧紧抓住这一时刻，这一契机，不要让它悄悄溜走。因为就在彼时，你将确定你的真正的而不是那些似是而非的支点。

一个法律人仅仅倚仗法律技巧是不够的。你必须追问：我的技巧是为谁服务的？在耶鲁法学院，你们将会渐渐获得什么呢？你们将逐步掌握法律技巧：这些技巧会让你们有本事把人们扔进监狱；挽救或者毁灭人们的生命；就天文数字的标的提出理据等等。但正如我们所知道的，巨大的力量也意味着巨大的责任。这类技巧和工具都有其时空的限制。因此，()运用交叉讯问的绝技去扳倒对方证人，但跟你的同屋交谈时抛开它吧。

你们会在你们的配置中发现以往耶鲁学生所没有的新的有力工具。在互联网时代，我们都被联在一起。创造性地使用这些工具吧，如作为充满激情的辩护士，正如我们的学生在称作《达尔福尔24小时》的视频网站上所做的那样。

请别滥用技术的巨大力量去攻击在线的他人，侵犯别人的隐私，或将你的同学作为恶作剧的靶子。在这里，技术不得僭越共同体。我们致力于挑战成见，但须建立在相互尊重的基础之上。记住你的职业生涯始于今天，你在此所作的选择将影响你的职业声誉。当“品行和操守委员会”决定是否接纳你进入业界时，不但要考察你的法律职业素养，还要考量你在执业过程中的行为是否正当、道德。你们所发送的每一封email，你们所开设的每一个博客都会留下文字痕迹；你们所公开散布的有关你们自己和他人的所有信息将永久记录下你们的品行。

所以，请记住一句朝鲜族谚语：“永远别让你的技巧胜过你的品德。”在接下来的几年里，你们的技巧将突飞猛进，但千万要记住让你们的品德行在头里。这就引出了我的最后的忠告：在求索自己为什么而奋斗的同时，也请深入地思考一下如何服务于社会的福祉。你将如何为公众的利益做出贡献？你将投身于怎样的公益事业？

耶鲁法学院是一个致力于公共利益的独特的法学院，并造就了为形塑公共利益做出独特贡献的法律人。在接下来的三年里，请问一下你自己：如何将我毕生的精力奉献于我心目中的公共福祉？你将为谁服务？谁最需要你？当你为自己获得了良好的教育机会深感庆幸时，难道你就没有义务——即便你仍在法学院求学——服务于那些最为弱势者？

所以请好好考虑一下：作为一个法律人，我这一生应该如何度过？我将在9月21日就此题目作一个专门的讲座。这个讲座不会给你们答案，但会探索这一问题。而我敢说，这一问题会萦绕你们终生。今天，是你们踏入法学领域的第一课。不过，就像你们当中那些热爱音乐的同学所认识到的，伟大的音乐超越五线谱上的音符，法律也超越文本：它是一种生活，是巡回演出，充满了戏剧性、哀婉和激情。在法律中，正如在生活中，有英雄也有恶棍；有先知也有白痴。

今天，你们要开始问自己：你将成为怎样的人？

我期望你们成为领路人而不仅仅是追随者，一个创制者而不仅仅是代笔者。我期望你们去理解法律在一个全球化的世界中所扮演的角色，将法律作为一个高尚的职业来追求，投身于法律事业是为了公共福祉而不是自利。勇往直前吧，我们的期望很简单：让我们看到最好的你们——那既是你们至多能给的，也是你们至少可以给的。而我们，也将回报以我们最好的一面。

作为你们的院长，我向你们保证：在这里，看重的是观念而非意识形态。我们没有任何党派的分界。因此，无论你信奉什么，你都可以坚持并为之据理力争。我承诺，在涉及诸如政治和个人信仰的问题上，我将严守中立。但我也要提醒你们：当面对的是法与正义的问题时，我不会中立；当政府——包括我们自己的政府——卷入迫害时，我不会中立；当事涉偏狭和歧视时，我也不会中立。

这是因为，有一种人权的传统深深地根植在这个院里。60年前，当我们的一些热烈鼓吹公民自由权的人士支持把日侨关进拘留营时，尤金·罗斯托夫，一位保守的院长，却公开谴责这是一场“灾难”。在紧接着的那10年，前院长、法官卢·波洛克在brownvs.board一案中与瑟古特·马歇尔及耶鲁同事查尔斯·布莱克并肩作战。在上世纪70年代，汤姆·埃默森教授在griswordvconnecticut一案中为人权而战；而阿列克西·毕克尔教授则为媒体披露五角大楼文件的新闻自由而战。在你们所处的时代，学生和教师则为所有学生——同性恋者和异性恋者——的参军权而斗争。你们所进入的耶鲁法学院并非是一个仅仅为现实辩护的法学院。你们的法学院——耶鲁法学院——一向是一个为应然而斗争的法学院。

作为一名从事人权法的法律人我曾经到过世界各地。在此过程中，我所见到的有好有坏。就坏的一面说，迫害是真实存在的，并不限于cnn的报道。在世界各地——在苏丹，在新奥尔良，甚至就在康涅狄克，在纽黑文——人们正在遭受的迫害是如此触目惊心，令人不忍卒睹。

不过，也有好消息。而这正与法律人相关，与有良知的法律人更为相关。一个人的努力就可以带来一点变化。而一群法律人可以击败一支军队。但要做出改变，你不但要具备能力，还需要理念；不仅要学业优异，而且要富有人性；不仅需要理论，还需要行动。

在这里，在耶鲁法学院，我们所倡导的是：只会读书而缺乏人性是无益的；成功而没有人性是可悲的。当你们离开耶鲁时，我们希望你们回想起耶鲁时不仅视其为一个接受法学教育的地方，而且是一个你从中找到了道德指南的所在。良知共和国的公民们，欢迎你们来到耶鲁法学院！无数的事情有待于我们一起去做。那么，让我们从现在做起！（哈罗德·h·柯）

人，要自己学会成全自己。

感恩寄语（一）

文/张燕云

这个周四就是一年一度的感恩节了，虽然这是西方的节日，但是作为一种能传递感恩之情的节日，在我们的国家也很流行。我们的幼儿园就跟不用说了，能引导孩子学会感恩是我们的责任。我们幼儿园的理念就是用“爱”来教育孩子，感恩节是一个不可多得的机会。

我们准备了很多的节目，让孩子们写一写感恩寄语，做一做简报。从心形的小卡纸上写满了感恩寄语，大多数都是孩子自己说的话，爸爸妈妈帮助写的，看着孩子们的感恩寄语，我们都是从心底里面感到高兴，他们会说，感谢父母，感谢老师，感谢身边的朋友，就这么短短的几句话，我相信对孩子们会有这很深远的影响，他们从小就学会了感恩，感谢身边的人，这对孩子们的心理健康成长有着很大的帮助。

做幼儿园老师我觉得就是良心活，这个年龄段的孩子们什么都不记得，他们并不会记得我们是谁，但是我们做的一些事情却会在潜意识中影响到他们，看着看门的感恩寄语，我也想说谢谢你们孩子们，是你们那么的相信我们，把你们最最纯真的年代光阴，交给我们，谢谢你们带给我们的欢声笑语，谢谢你们对我们的关心，谢谢你们对我们纯真的感染，让我们看到人性天真善良单纯的一面。谢谢园长的信任，让我们在自己的岗位上充分的发挥着自己的一点点微弱的光芒，谢谢神百年的每一个人，是你们让我们感受到了人间的温暖，是你们助我成长，在这个感恩的季节里，我们都要学会感恩。感恩的心，感谢有你！

感恩寄语（二）

感恩是什么？感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路。“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这些我们书本中的诗句，讲的就是感恩。

拥有一颗感恩的心，能让你的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，并铭记在心。感恩有时仅仅是一个拥抱或是一个微笑，但已经足以表达。

对于我们学生来说，首先需要感恩的是我们的老师。老师总是每天不辞辛劳地给我们传授新的知识。当我们不理解一些问题而烦恼时，()老师总是循循善诱，使我们如拔云见日，豁然开朗。在这里，我要由衷地说一声：“谢谢老师！”仅此四个字，我的感恩之心油然而生。当然，要感恩之处多得数不胜数，在日常生活中，感恩之事无处不在，如父母、同学、大自然等等。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。所以，我们每个人都应该懂得感恩，学会感恩，让世界充满阳光。

感恩寄语（三）

文/梁学平

细数岁月的无痕，生活在不知不觉中流逝，又是一个感恩的日子。只是怀着不一样的心情，不一样的触动，在脑海中不断地萦绕、盘旋……

于无声地岁月中，我们曾经默默地付出过，也曾经在别人爱的怀抱中幸福过，时常想起，心中总有种莫名的冲动；每当闭上眼睛就会呈现出这样的一幅画面：“雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……”是呀，聋哑小女孩用她最真诚的、最艰难的手语表达着她对那位抚养她成长的“母亲”！

生命是丰满的，虽然上苍是那样不公，它没有给你一个健康的身体，没有给你美丽的容颜，但是它给了你一颗多么美丽善良的心！你用你的心来生活着，用你的心来爱这个世界，爱每一个人，你的人生被演绎地如此生动和美丽！当我脆弱不堪的时候，你一直对我说要好好地活着，活下去就是胜利啊……

不要责备人们的多情，不要计较别人的缺陷，在在这个尘世间，对别人好一点，你就会收获更多：朋友，甚至人生中最宝贵的财富—健康。

不必埋怨生活的不公；不必怨恨世间的不平；不必将自己的不欲强施于人—我们只是尘世间的一粒微尘。只是茫茫宇内的缥缈一丝，转瞬即逝…如昙花般消失地无影无踪！所以不必在乎别人是如何待你，只要知道努力地付出爱，我们才能收获惊喜、收获感动。不是吗？

你是否留意过，在我们的身边有多少感动？在我们身体不适的时候，室友的一声问候都是那样地温暖；在我们无助的时候，朋友的一声鼓励将我们从失望的边沿唤醒；在我们生活遭受挫折的那一刻，又有朋友那最真诚的呵护……感谢他们，使他们在无声无息地为我们祝福，使他们用最义气的壮举让我们的路走得更远；让我们在拼搏中接受最少的挑战、付出最少的泪水！道声：谢谢你，朋友！不足为过。

在这个日子里，有那么多的人们值得我们去感谢：岁月匆匆，我们在朋友的建议与批评中长大；前途坎坷，我们总在父母、亲人的呵护下茁壮成长；辩论场上，对手的大度让我们学会了如何尊敬别人；竞技场上，对手的压力让你再创纪录……感谢生活中曾经关心、爱护、甚至伤害我们的人们，没有他们的真诚，也许，你将不会这样的坚强！是他们，让你我在未来的美好蓝图的王国尽情地挥洒青春的活力！

正象歌词里所唱的那样：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处？谁在下一刻呼唤我？我在想，每个人来到这个世界上都是一个偶然，但我们对生命的认同和责任却是必然的。无论人世间有多少险恶，我们的路要走下去，无论生命赋予我们多少脆弱，我们都需要让自己坚强。“人”字就是相互的支撑，有了真诚的帮助，世界才会变得和谐，而时常拥有一颗感恩的心，必将使我们的精神得到升华，从而积极的面对生活带给我们的磨难。

感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得更加美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！