我渴望自由500字（一）

我想做一个快乐的人，想鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水中游来游去。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷，自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由，渴望家长防守，但是，从小到大，家长从来都不会给我自由的空间，把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。

任务越来越重，时间越来越紧，玩的时间也越来越少了，好不容易挨到了周末，先好好休息一下，却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时，总觉得自己是笼子里的“囚鸟”，没有属于自己的天空，没有快乐，更没有自由。

蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱，泥土的快乐是可以滋养花草树木，花儿的快乐是可以装点苍茫的大地，而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土，净土。

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了光彩。如果我拥有了自由，我会骑车到田野里去玩耍，到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏，或是躺在田野中仰望天空，看空中飞翔的小鸟，大声呼唤：“我拥有自由！”

我真的渴望自由，我理解父母那望子成龙的梦想，但他们应该给我们自由，放开我们的手让我们自己去搏，自己去闯，只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，要是我拥有它，我就要变成一只鹰，在蔚蓝的天空中飞翔，去世界上最远，最高的地方，去实现我的梦，在风雨中，我会傲然飞翔，不管有多大的困难，我都会去做最好的自己！

我渴望自由500字（二）

鸟儿渴望的是飞翔；马儿渴望的是奔跑；鱼儿渴望的是游动；人，渴望的是自由。

“在原始大森林里，鸟儿自由自在的飞翔，羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。梦与现实相比，那真是相差的太远太远。梦总是丰满的，而现实总是残酷的。现如今，我国的鸟儿已经死了太多太多，那血腥的场面令人哀叹；羚羊也已经任人宰割，降临灭绝。然而，这一切又是谁做的呢？没错，是我们，是人类；是我们伤害了一个又一动物；是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚，而他们应该得到自由，也应该去追寻属于自己的“梦想”，他们也是生命！

花是死的吗？树是呆的吗？生命是不存在的吗？这一个个疑问究竟该由谁去解答？同学们啊，当你们看见花被采摘，树被砍伐，草被践踏。你们又是怎么做的呢？是袖手旁观？还是出手相助？无论你是怎样做的，那我都得告诉你，“花”它是活的，它也是生命，它也应该拥有生存的权利，拥有自由。既然如此，那你们是瞎了？还是聋了？都看不见，听不见吗？朋友啊，我们已经得到该拥有的和不该拥有的了，那为什么还执迷不悟呢？我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了，那为什么不好好珍惜呢？既然你们知道生命只有一次，那为什么不好好利用呢？人的生命只有一次，那花的生命是长久的吗？动物的生命是永存的吗？既然如此，那我们就应该珍惜它们，爱惜它们；而不应该破坏它们，伤害它们。我们应该这样做。

鸟的自由是寻；马的自由是奔；鱼的自由是游；人的自由是帮。我，渴望自由。

我渴望自由500字（三）

自由，对谁来说都非常重要。没了自由，就等于没了快乐。没了自由，就等于没了希望。没了自由，就没了梦想。人的自由权在自己手里，而那些小动物们呢？哪个的自由权在自己手里？人把动物捉回来，把它放在笼子里养着，就得自己对它很好，它很幸福，可是你有没有想过，动物没了自由，它怎能幸福、快乐呢？

我曾经读过一篇文章，事情是这样的：一只小画眉鸟被关在了笼子了，它的主人认为自己对它很好，可是，就因为小画眉鸟没了自由，被关在了笼子里，画眉妈妈认为自己的孩子与其被困着，还不如死了。()于是画眉妈妈喂它一种毒草，小画眉便死了。这件事情多么令人悲痛啊！

以前，我养过两只小乌龟。虽然我每天都为它肉，让它总是吃得饱饱的，但它还是闷闷不乐，好像在说：“小主人啊，你要是真的对我好的话，请你把我放了吧，我最需要自由啊！”

我的同学赵慧博曾买了一只小狗，放在自己家里养，虽然他每天都有好吃的，但是小狗却一口不吃，直到自己饿死为止！这件事情多么震惊啊！

大街上卖的动物，一个个显露着悲伤的表情，它们悲伤什么呢？当然是自己没了自由！还有街上的马车，车夫用鞭子狠狠的抽马，马难道不疼？

它已经拉那么沉重的货物，还抽打，马儿好像在说：“请放过我吧，我很累：请不要在继续抽打我了，我很疼啊！”

人们啊，请不要在继续限制动物们的自由啦，不仅人需要自由，而且动物也需要自由啊！看看身边的动物，是多么伤心啊，与家人分离，是多么痛苦的事情，这些事情要是都发生在人类的身上，就能体会到动物们的心情了，也能体会到自由是多么重要。

我渴望自由（一）

“当、当、当”一阵急促的敲门声响起，我吃完最后一口饭，放下碗筷就跑去开门，是对门的丁丁姐姐：“弟弟，我的小鸟死了一只。”姐姐提起鸟笼让我看。笼子里一只鸟躺着，头垂向一边，张着嘴巴，不会动，另一只鸟不停地飞着，但却不叫。我抬头看向姐姐问道：“姐姐，小鸟怎么死了？”“我忘了给小鸟喂水了，它是渴死的。”姐姐说着，难过的眼泪也掉了下来，“我们一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小铲子请示了妈妈，就跟姐姐下楼了。

我和姐姐来到楼下的花坛里，“姐姐，这里最好看，我们就把它埋到这里吧。”姐姐点头蹲下，接过铲子默不作声的开始挖土，我打开鸟笼，把死的小鸟拿出来放进土里，笼子里剩下的一只鸟拼命地啄着鸟笼，闪动着忧郁的小眼睛。我知道，它渴望飞向蓝天，它渴望自由。看着这只鸟，我不禁想到了自己，我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……每当我向妈妈提出想出去玩时，妈妈总会板起脸问我这门功课学完没，那门功课做完没，这样想着，我就对姐姐说：“姐姐，我们把这只鸟放了吧？”姐姐回答：“我也想放了它，以前虽然关在笼子里，可它还有个伴，现在就剩它他自己，多孤单啊，你看，它连叫也不叫了。”于是，姐姐打开了鸟笼，鸟儿立刻飞向了天空。

望着那飞远的小鸟，我默默地对它说：“飞吧，飞吧，自由地飞吧！”

我渴望自由（二）

每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望自由！

生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：宇霏，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

我渴望自由！

我渴望自由（三）

自由，一个多么美好的词，可在我的面前却那么平淡，那么遥远。所以，我只能渴望它，却不能亲身体验；想去享受它，更是可望而不可即。想知道我为什么渴望自由吗？那就来听听我的倾诉吧！

一个阴天，我被“囚禁”在家里，面对着密密麻麻的家庭作业，脑子里乱得像一团麻，手机械地做着题，眼睛无神地看着作业，那时，我才真正体会到什么叫束缚！

作业好不容易写完了，想出来玩一玩儿，放松一下机械似的大脑，使超负荷的手休息一下，可爸爸一句；“作业写完了复习、预习。”冷酷无情的话又使我跌进了束缚的深渊，我只好忍着委屈又进屋去复习。

我看着空洞无味的课本，课本上的字都变得模糊了。我真想出去玩儿啊！去看看那湛蓝的天空，去看看那广袤的大地，去看看那生机勃勃的春草、潺潺流淌的小溪……这些都是我多么想要的啊！可冰凉无情的责备和空洞无味的书本、习题却一次又一次地将我挡了回来。天空中那展翅翱翔的鸟儿、畅游小河的鱼儿和我相比，简直就是天壤之别。

我凝视着桌上我亲手画的画、抚摸着彩笔，心中泛起了快乐的涟漪━只有此时，我才能找回昔日的自由与快乐。()孤独的我被那时的画包裹着，偌大的房间被快乐包围着，喜悦撞击着我的心灵，让我陶醉其中。

夜，悄悄地来临了，我想休息一下疲劳了一天的眼睛，就躺在床上休息，妈妈进来看见了，气恼地对我说：“作业写完了？”我“恩”了一声，妈妈又说：“做完把我刚才给你买的卷子做两张，才7点就睡觉了。”我只好拖着疲惫的身子又“工作”起来了。

自由，你什么时候才能让我获得你？我什么时候才能享受到。

渴望自由（一）

上小学时，看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用钱，零用钱。经常在想，如果我也能上初中多好啊！转眼间，我已是八年级的一员。但是，现在我才发现原来的自己是多么无知啊！

上小学时，每天总抱怨学习。一天就得上七节课！但是随着时间的推移，才发现原来一天七节课才是那么一点啊！现在一天却是十一节啊！上小学时，每天总嫌作业多。一天就得做两页数学题，写一课生字！但是，现在呢？每科老师仅需发放一点就已经是“惊天动地”了！上小学时，总是嫌学习科目多。一学期就得学四门课，但是现在呢？一天却是翻一倍！

上小学时，看到那些大哥哥大姐姐都住校了，可以“独立”了，多么惬意啊！现在，却是多么渴望每天吃到妈妈亲手做的菜啊！现在，才发现自己原来是多么无知啊！

现在，每天要面对多少压力啊！但是，能不理会吗？一边是每天的学习，一边却是老师和父母的期望。诶！如果能够让我回到过去一天就已经满足了。啊！我是多么渴望回到过去！多么渴望自由啊！

渴望自由（二）

鸟儿在天空中自由地飞翔，很快乐；鱼儿在水中自由地嬉戏，很快乐；小树在土地里自由地成长，很快乐；花儿在花园里自由地绽放，很快乐；柳条在风中自由地飘摇，很快乐……它们的快乐来自于它们的自由，我——一个花季雨季的少女同样需要自由，需要快乐。

没有了童年时的好玩、活泼，现在是一堆堆如山的题海。过去的我，天真可爱，现在的我，忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年，我们进入了发愤学习的时期，幼儿园的生活还能算是充实、快乐，而小学的生活却是紧张、忧虑，特别是进入六年级，我的书包换成了大的双肩背包，一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带，一本本课外小说变成了一叠叠练习题，台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了，妈妈变得唠叨，爸爸变得严厉，老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀，脾气也随着练习题的增加在增加。周末，甚至没有了自由，被关在像笼子一样的房间里，没有了自己自由发挥的时间，没有了行使自己权利的自由，我好像失去了很多，我讨厌这样的生活。

自由，对于我来说是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一缕阳光；夏日里的一袭清风；秋日里的一片硕果；春天里的一阵细雨。自由，像一袭清风在我受伤时，安慰我受伤的心。自由，像一粒糖果在我内心痛苦时，滋润我苦涩的心。

我渴望自由，希望多一些自己的时间可以自由发挥，去创造属于我个人的世界，去做我自己想做的事。我所说的自由，并不是可以做任何事的权利，而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由，不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿，失去自我。获得自由，我会飞得更高，更快乐。

渴望自由（三）

上小学时，看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用钱，零用钱。经常在想，如果我也能上初中多好啊！转眼间，我已是八年级的一员。但是，现在我才发现原来的自己是多么无知啊！

上小学时，每天总抱怨学习。一天就得上七节课！但是随着时间的推移，才发现原来一天七节课才是那么一点啊！现在一天却是十一节啊！上小学时，每天总嫌作业多。一天就得做两页数学题，写一课生字！但是，现在呢？每科老师仅需发放一点就已经是“惊天动地”了！上小学时，总是嫌学习科目多。一学期就得学四门课，但是现在呢？一天却是翻一倍！

上小学时，看到那些大哥哥大姐姐都住校了，可以“独立”了，多么惬意啊！()现在，却是多么渴望每天吃到妈妈亲手做的菜啊！现在，才发现自己原来是多么无知啊！

现在，每天要面对多少压力啊！但是，能不理会吗？一边是每天的学习，一边却是老师和父母的期望。诶！如果能够让我回到过去一天就已经满足了。啊！我是多么渴望回到过去！多么渴望自由啊！

我渴望自由作文500字（一）

今天是星期六，小雪和妈妈一起去买菜。忽然她听到一阵“喵喵”的叫声，她四处寻找着，终于在草丛发现了一只小猫咪，它瘦的皮包骨头，有气无力的叫着，看上去可怜极了。

小雪不由得想起了贝贝。贝贝是小雪家的一条小狗，温顺可爱，是从小就跟着小雪的。可就在一个月前，贝贝跟小雪在外边玩，突然就失踪了，小雪和妈妈找了一星期都没找到，伤心不已。小雪的妈妈说：“多可怜的小猫咪啊，不知是谁家的。”小雪想了想，对妈妈说：“妈妈，不如我们把它带回家去抚养，好吗？”妈妈欣然地同意了。

正当小雪想抱起这只小猫咪时，小猫害怕地往后退了一步。小雪就用手轻轻地抚摸着它，渐渐地，小猫开始变得温顺起来，让小雪带回了家。

过了几天，小猫咪的身体好了起来，不再像原来那么瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外边蓝蓝的天，白白的云，小雪还时不时地看见小猫咪那眼里的泪花，那是渴望自由的眼神啊！小雪捧着小猫咪的脸，对它说：“小猫咪，你想妈妈了吗？”小猫咪也好像听懂了小雪说的话，眼珠“骨碌”转了两下，若有所思地看着小雪。小雪带着小猫咪下了楼，亲了一下小猫咪，恋恋不舍地对它说：“小猫咪，你去找爸爸妈妈吧，我会永远记住你，祝你一切顺利！”小猫咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪，又看看它渴望的自由，最后一步一回头地离开了小雪。

小雪看着小猫咪，欣慰地笑了……

我渴望自由作文500字（二）

自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由，但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的，那么一点点的课余时间，被望子成龙的家长们安排的满满的，其余的时间，还有那令人头痛的的家庭作业，还有家长们亲自留的，还有……

对于我们来说课余的时间是十分少的，但是家长并不体会这一点，各种的卷子、练习题接踵而至，为的是什么？为的是让我们能有个好的成绩，能够出人头地这便是家长们的目的，在国外看来，这种目的是十分荒唐的，在国外上学是为了让孩子更快乐，生活更丰富，活动的空间自然是很大的，而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业，即使有也是少了又少，可是在国外培养出的人才，确实要比中国多。对于家长们的这些做法，作为一名小学生我还是理解的，但是也并非就是只有这种方法才能成才，让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成，功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行，可是你想想孩子们为什么淘气？就是因为你们管得太严了，使得孩子没有空间对于一些事情又好奇，所以才会做出一些淘气的事来，对于给孩子们一点空间，多一点时间，少一点责骂，是不少专家也提倡的事情，这是必然，一名小学生没有一点空间，那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气，同学们也反对这样，正如我们说：可怜天下父母心，谁怜天下儿女心。

我希望家长们有明智的选择，多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。

我渴望自由作文500字（三）

小鸟可以在天空中自由自在的飞行，鱼儿可以在水里自由的遨游，蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。为什么我的自由像是被关在笼子里的小鸟，像是被“大鱼”们束缚的可怜的“小鱼”，像被孩子们戏耍的蚯蚓。自由对我来说就像干旱的沙漠里的一滴水，也像严冬里的太阳一样珍贵。

一天，我因为没完成妈妈布置的作业而被罚不能去找小伙伴玩。我在家里这转转那走走，实在是难受，平时特爱看电视的我，看了一会电视也感到无聊至极，我的心里就好像有千万只蚂蚁在爬动奇痒无比。我小心翼翼，走到妈妈身边可怜巴巴的祈求妈妈能让我出去玩一会。可妈妈“无情”地说：“你一定要为自己做的事承担后果。”听到这句话，我感到心灰意冷。我躺在床上不知不觉的睡着了，我梦见我被五花大绑不能动弹，想动也动不了，想喊也喊不出声，当我快要窒息时猛地被惊醒了。醒来后我出了一身的汗，这种被“软禁”的滋味真的不好受。看来偷懒的代价真的是太大了。

但是，妈妈我想对你说：妈妈每次我和小伙伴约好去玩，您经常会阻止我，不停地让我背书，做资料，我知道您所做的一切都是为我好，想让我有一个好的前途。我感到我的身上整日就像背着一块千斤巨石，压得我喘不过气来。妈妈我毕竟还是个孩子，我渴望玩耍，也渴望自由。妈妈以后我一定会先完成作业再去玩，不在惹您生气，同时也希望您能适当地还给我一些自由······