
1、参加升旗仪式作文500字
终于迎来了阳光灿烂的早晨,终于可以走出教室呼吸外面的空气,哪怕是排着队伍去操场参加升旗仪式,我们的心情依然无比激动,毕竟阴雨天实在太长,弄得我们内心也是阴雨绵绵。
邵老师大概看出我们内心的激动,生怕我们忘乎所以,排队之前,开启叮咛模式:“很长时间不排队去操场了,也许大家已经忘记规矩了,一定要像以前一样纪律严明哦,做到队伍整齐,绝对安静,听讲专心……”
运动员进行曲响起,我们“倾巢而出”,嘻嘻哈哈地排队,激动之情难掩。但邵老师走到教室外的走廊来视察时,大家还是识相地闭上了嘴巴,总算没有太出格。小小骚动一下,老师也没有说什么。
沐浴着春风,迎着作文阳光,走向操场,我们的心情也像这春风一样和煦,像这阳光一样温暖。
升旗仪式开始,主题是禁止燃放烟花爆竹。大家最喜欢的是小品,一个小孩在家,爸爸回来了,就问爸爸有没有给他买烟花,爸爸开玩笑说忘记了,小孩就坐在地上嚎啕大哭。爸爸把藏在身后的烟花一拿出来,小孩破涕为笑,又蹦又跳,迫不及待就去燃放,但过了一会儿,烟花竟然没有反应,他就去察看情况,哪知这时烟花突然爆炸,小孩被炸伤,被救护车送进了医院。
这个小品把大家吸引,也把我们班的同学看得一个个张大了嘴巴。不用老是监督,大家都认真看仔细听还傻傻地笑。
这是一个快乐的早晨,愿太阳公公每天都笑口常开。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乔莎 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 惠安东桥中心小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 富三代 | 老师职务 | 班主任 |
2、升旗仪式作文500字
这周是我们班主持升旗仪式,要表演的节目是朗诵诗歌《最后一分钟》,我是领诵。
一开始,小问题就层出不穷。
红旗还没有从旗杆上降下来,黄老师只得匆忙安排人把红旗降下来。升旗的时候,温梓宣没有戴红领巾,只不过不是特别显眼,不知道下面的人有没有看出来。学校的音箱出了点问题,没有声音,只有每个教室里面的广播在唱。这导致我们听不清楚国旗下演讲的人到底说了些什么。
终于到最后一个环节,表演节目了。平时排练得好好的我,有点紧张。我老想着如果这次说错了,或者忘了词儿,会丢很大的丑不说,黄老师肯定也不会放过我的。
朗诵开始了,我跟着全班一起念。到该我单独念的时候,我背了出来,作文还好没卡壳,要不脸可丢大了,我肯定会成为全校的名人,成为全校第一个领诵时忘词儿的人。还好,节目顺利地演完了,我松了一口气退下场去。
回到队伍里时,旁边班的一个男生对我说:“你们班的节目太没意思了。”我有点不知道怎么回答,曾诗语抢着说:“你们觉得没意思,你以为我们觉得好玩啊?”
我觉得他们班的节目的确比我们班的好看多了,只不过谁让我们摊上个男班主任呢?不是我说的,黄老师自己在文章里就说了,他唱歌不行,跳舞更别说,就连朗诵也是他的弱项。他们班主任孟老师唱的歌,我们班阳涛都说了,孟老师不去参加中国好声音,真是可惜。
一个升旗仪式,我们班应付应付也搞完了,希望下次能更好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙鹤峰 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 高科绿水东城签约小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 红章 | 老师职务 | 任课老师 |
3、升旗仪式作文500字
每周星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的人员有校领导和全校师生。我们排着整齐的队伍,听着《运动员进行曲》走到了操场上。我们排好队后广播员说:“升旗仪式即将开始,请各班主任整好本班队伍”。
话音刚落,各班队伍迅速排列好。广播员就说:“第一项出旗”。我们看见了八位护旗手,护着一面鲜艳的五星红旗正步走来。来到旗杆下,前面四位护旗手行对立站立,后面的四位护旗手将红旗叠好,重叠后的国旗由一位护旗手捧着,其他护旗手踏着整齐的步伐向前走去。
接着,广播员又说:“第二项升旗,全体立正,敬礼!”我们迅速举起了右手。我望着了这面五星红旗徐徐上升,眼前仿佛看到了革命先烈冲锋陷阵,作文英勇杀敌的场面。五星红旗和红领巾都是英雄的前辈用鲜血染红的呀,我下定了决心一定要爱惜这一条红领巾。
广播员又接着说“第三项宣誓,请大家举起右手跟我一起宣誓,少年智,则国智……”校园的上空响起了同学们洪亮的宣誓声,是那么铿锵有力,充满了希望与憧憬!
接着广播员说到“第四项做感恩的心手语操”。我们随着《感恩的心》音乐一起做起了手语操。
最后一项是“国旗下的讲话”。广播员每一次国旗下的讲话都让我们明白了一个道理。这次也不例外,他是在告诉我们一定要诚实并且爱惜公共财产。
升旗仪式结束后,操场上已空无一人了,但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上高高飘扬!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山农大 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 川沙好的小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 谷丫 | 老师职务 | 任课老师 |
4、升旗仪式作文
国旗,五星红旗,是我国的象征,是无线革命烈士用献血染红的,我们尊重她,喜爱她。所以,我校每周一都进行一个庄严的事情——升旗仪式。
每周一的早晨,同学们穿着洁白,统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,整整齐齐地走进操场。主席台在操场的正前方,主席台是旗杆,像一个守卫国家的战士。参加仪式的人员:校长,副校长和所有的师生。到了8点左右,全体同学的队伍成长方形。这些学生严肃表情,因为他们在做——升旗仪式。然后,升旗手和护旗手走进会场,步伐整齐的作文走向旗杆。接着,升国旗,鲜艳的五星红旗徐徐上升,代表着中国人的脊梁挺直了。
所有少先队员敬立,其同学注目礼,举起这只手,仅是荣誉,还是一种骄傲。升国旗时,全体师生奏国歌“起来,不愿意做奴隶的人们,用我们的血肉,筑成我们新的长城。”最后,一位老师开始在主席台上演讲,内容根据是这一周该怎样做等等。再演讲过程中,全场安静无声,因为他们在——升旗仪式。
升旗仪式是我校一道亮丽的风景线。那时,每个同学表情严肃,因为他们在——升旗仪式。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赖世纲 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 鹤壁市淇滨区第一中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 许强 | 老师职务 | 任课老师 |
5、升旗仪式作文
星期一,我们要在校园里,举行一个星期一次的升旗仪式。参加升旗仪式的,有全校老师和全校学生。
旗杆在校园的南操场上。南操场在校园的正中央,两面的墙分别挂着两盏广播器。南操场的四周还有四座花坛。南操场的前方,一根旗杆高高挺立着。
演讲台设在教室的前方。左西侧的那条走廊,是全校老师站的地方。
早上七点四十分,升旗仪式的音乐响起,各班的班主任带领着学生到南操场上集合。集合完毕后,升旗仪式的歌也随之停下,起而响起的是演讲员的声音。人山人海的校园,听到演讲员的声音,顿时鸦雀作文无声。“第一项,迎国旗,敬礼!”演讲员铿锵有力的声音,让在场的所有人心潮澎湃。两名同学从旁边整齐划一地踏步,中间的同学扛着国旗,有节奏地走去,一手握着国旗,一手放在旁边。接着是升国旗。中国人民共和国国歌响起,只见旗手牵动旗绳,护旗人抖开旗面,在国歌中,鲜艳的、壮美的国旗抚着蓝天,拍着白云,鲜艳的五星红旗徐徐上升,我们的目光也一起上升。我们全校学生也声情并茂地唱起国歌。接着是颁发流动红旗。颁发完毕后,校园里响起热烈的掌声。
八点多钟,升旗仪式举行完毕。这真是一场壮观的升旗仪式!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林珺 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 上饶市逸夫小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 易索 | 老师职务 | 班主任 |