“光阴似箭，日月如梭”在小学六年漫长的风风雨雨中，一转眼却要毕业了。我很快乐，因为升到初中后，又可以交到新的朋友。但是一想到毕业，我不禁又有点悲伤。

虽然我来到英华小学才两年，但是我已经感受到了家的温暖。哪怕是老师在课堂上的话语，同学们一句轻声的问候，都是非常难忘的。记得在刚入学的时候，我们还都是一群无知的小孩子，那时候我非常的羡慕高年级，但是一转眼，却不知不觉中到了六年级。

在前几天不就，在我床铺的一个电扇开关盒坏了，电线漏了出来，那一晚上，我被电线电了两下，疼的直想流泪。但就在这时，办主任冯老师知道了这件事后非常的担心，于是就马上向生活老师作文说。在那一晚上，我感受到了老师给我的温暖。

在以前，我和同学们一起玩耍，一起哭，一起笑。在这个童年里，我们过得都非常的开心，可是一转眼就到了毕业的时候了，还没有好好享受童年，就即将要失去了。想到这里，我不尽头涔涔而泪潸潸了。

别人都说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”但是我有时候总是以为时间很多，不必要这么的珍惜时间，于是有时候就会在学校里虚度光阴。但是，我自己却想错了，原来时间真的过得很快。

所以，在这不到二十多天的日子里，一定要好好珍惜和同学相处的时间，好好珍惜身边的每一刻。童年是难忘的，因为在童年我们挥洒过汗水，欢乐的笑容以及可贵的童真。

这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。

三年走来，我们从最初最陌生的陌生脸孔，变成现在熟悉的同学，从谁也不认识谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校园，嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同，好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。

想起刚接待我们的班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赋予我们宝贵的知识，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的未来，对未来的憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。

渐渐的我们熟悉了，成了无话不谈的好朋友，成了整天一帮整天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的调皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一作文看，校园里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最珍贵的回忆。

想起我们一起参加学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校园，因为有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。

以前，总想着可以快点毕业，现在却希望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校园，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。

这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。

这个六月，我们即将告别朝夕相处的同学们，告别我们最敬爱的教师，告别我们最伟大的班主任，离开存满了回忆的校园，我们即将各奔东西。

这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了！

前路茫茫，对我们每一个人来说是一种挑战，父母是大海中的一座战舰，而我只是汪洋中的一叶扁舟。还未成熟的我对未来充满了憧憬，我渴望早点长大成人，转眼间六年小学生活悄悄地离去。

那一次，我匆匆地来到补习班一如既往地坐着写作业了，其他人也不例外，而他也出现在了我的视角中，我扭头看了他一眼，可他却满不在乎地说了一句：“看什么看？”我和他不是很熟，我没有说话，但他却将手中的笔扔了火来，不偏不倚正好砸在了我的脸上，我不由自主地哭了起来，不是因为那支笔，而是因为小学六年中每一个人都这么对我，我为了融入他们的生活，不断努力，包括学习和做人。

在学校里，老师看不起我，同学觉得我是异乡人，不喜欢和我玩，那时候我认为爸爸妈妈才会关心我，才会真正喜欢我，直到后来我交了新朋友。

随着时间的流逝，我和一些同学渐渐地熟悉了，我突然觉得他们并不是我想象中的那么不友善，只不过他们不了解我而已。有一天，我独自来到小饭桌吃饭作文，我们一般都是按年级吃饭，时间过去了好久，我心想：“咋还不到六年级的吃饭时间呢？”这时候，丁同学急匆匆地跑了过来，关心地说：“你咋还在这里，赶紧去找阿姨盛饭啊！”虽然只是简单的提醒，但是突然感觉到，她把我当成同学了，我很开心，那是她第一次和我讲话，我点了点头，赶紧跑去吃饭。从那以后我知道了，做人不能随波逐流，不能自私自利，喜欢是每个人的权利，我们无权剥夺，我相信随着时间的流逝，我们每个人都会变得更好！

时间如白驹过隙，小学时光在我不经意间悄悄溜走，六年时光对我的印象太深刻，有痛苦，有开心，有温暖，也有寒冷，我会永远记得你，小学生活！

同学们，我们都要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿作文佛地上洒了一片金子。

六年的小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。

告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但其不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

再过一年，我便要离开这个我生活了六年的母校。

以前，我总希望自己快点离开这个我厌烦的学校，因为，我讨厌这里，讨厌这里的一切、这里的所有人和事物。而现在不知怎么的我喜欢上了这里，我开始留恋它了，但是为什么，我又要走了呢？我相比从前，成熟了许多，长大了，我想我应该是我们班最成熟的人吧！兴许我现在说这个词有点早。

这个校园有我童年的梦想，我把我最为宝贵的童年给了它，里面有我的欢声笑语、有我的汗水、有我奔跑的足迹……

沿着我小时的脚印重走一遍，再也找不到那时的快乐，再也找不回当时的伙伴，再也找不回当时的天真与可爱，初入校园的我们爱钻牛角尖，记得那时……

那时，我和同学们都挺小的，总会因为一两件非常小的事而争吵起来，时而吵得不可开交。那时吵完过后便会几天不跟对方玩耍，不过以后还是会跟对方玩的。现在的我们比以前更大度了，不会因为一两件小事而争吵起来；不过相比之下我更喜欢从前的我们，从前的我们是那样的单纯、纯真、天真、幼稚，而现在的我们除了勾心斗角还有什么呢？随着时间的流逝当年的我们也随着时间的冲淡不见了消失了，难道是因为这世界的现实与残酷吗？

从前，我们走过的地方留下了太多太多、一批作文又一批的脚印，使我找不到我们当时的脚印而迷茫与难过，看到在操场玩耍的初入学习生涯的小学生不禁勾起了我的记忆，让我难以忘怀，记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃”放学铃响了起来，不知怎得走在校门口的时候，我的脚步不自觉的停了，以前的我在上课时盼星星盼月亮盼放学，现在放学了我却不想走了，我是多么的后悔，多么的希望时光能倒流在我初入校园时的那一刻，但是我最后还是被拉回了现实，我知道这是不可能的事。

小学生涯是一个多么美好的字眼，这个字眼令人回味，令人难忘，当然同时也令人厌烦、讨厌，兴许他们希望自己快快长大，成为国家的栋梁之才，为国家出一份微不足道的绵薄之力，其实我也是这样希望的。

我将会在有限的小学时光里好好珍惜这来之不易的友谊，同时也会在短暂的小学时间为将来打下良好的基础。

为什么会有怀念？为什么会有留恋？我怀念的是什么，留念的又是什么。哦！我想起来了我留恋的是老师是同学是伙伴；怀念的是逝去的童年，是再也找不到的脚印！

写到这里时，我的眼睫毛再也没能沉住思绪万千的泪水，眼泪像断了线的珠子一般倾泻下来。

虽然童年一去不返，但是学习仍在继续，我期待着明天的到来……

明天，你好！