
1、爱在寻觅中无影作文700字
爱是什么?我该去何处寻觅?
多少次,乘着小舟在记忆长河上,追寻您的身影;多少次,徜徉在心灵的田野里,凝视你留下的痕迹。老师,您那句话,仍环绕耳畔。
那天,狂风拂乱手上赫然红叉的数学试卷,打翻心中的各种滋味。迷惘、无奈、懊悔涌上心头。心中的信念被红色腐蚀。同学惊讶、鄙视的眼神,被风拍乱树的枝干,啪啪作响。在同学的注目礼下,被您叫出教室。
将我带入办公室的您,坐在位置上,将我拉近,窗外的风雨喧嚣声消失了,耳边只留下您轻柔的指导:“把题目再仔细观察一遍……题目数学抄错了……计算失误,还有……”老师突然顿住。我疑惑地抬起头。
只见您注视着我,嘴角的微笑传递出阵阵温暖,“还有,老师希望有一天能看到你满分试卷,给全班同学展览。”
一句话,伴随雨点重重敲击着心。它如一缕阳光,彻底驱散内心长久的彷徨,似巨石,击穿心湖。“我,老作文师,我……我怕做不到。”我相信你,老师,相信你可以。”此刻,我看见你眼神中的期待与信任,写满了鼓励。
窗外的雨仍下个不停,此时听来却更像是欢歌一曲。
此时,我在您的要求下,开始补课,将每天的内容,作业在您的监督中顺便完成。渐渐对学习产生了兴趣,不单单在数学一科。胆子也变得大方随和。同学乐于向我提问,我更乐于为他们解答。看着同学目光里的赞许与敬佩,自豪感增加。
于是,面对一份份飘舞而下的试卷,我不再退缩;手捧一本本厚厚的作业,我不再疲倦身处一个个灯影陪伴的长夜,我不再孤独。
因为有一份信念始终支撑着我,有一句勉励始终伴随着我,有一份信任始终导航着我。
老师,在您的教学生涯中,也许您对学生说过很多很多勉励的话语。但,于我,它是独一无二的记忆珍藏,是无措茫然的力量源泉,是我人生的动力。
爱,早已在心中萌芽,无须寻觅。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋永进 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 西宁市七一中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 柳承珠 | 老师职务 | 副班主任 |
2、寻觅春天作文700字
春天是一个洋溢着诗情画意的季节。它桃红柳绿、生意盎然!
当你走出户外,看到路边的野花一夜盛开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时的掠过一只又一只小鸟时,你是否发现春天已悄然来临了?此刻的你,心中是否会涌动着一种想去寻觅春天脚迹的渴望和激情呢?那就让我带你去寻觅春天吧!
当我走到田野里,我看到田野变得活跃起来了!禾苗贪婪地吮吸着贵如油的春雨,朝气蓬勃地迎着拂面的春风,尽情地沐浴着这大好的春光!再瞧瞧那池塘里活泼的鱼儿,原来得水的鱼儿是这样的神气啊!再抬起头儿看看春天的使者,正在这柔风细雨中穿梭着,剪刀似的尾巴掠过池塘,在水面剪出了一轮轮碧绿的虹。这时的我已完全陶醉在这“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的美景之中了。啊,春天就在这里啊!
当我走进山林,更是另一番景象。黄莺清脆的歌声不时在山谷荡漾着,好像是在歌唱春天的到作文来。空气里各种花的甜味一阵阵地扑鼻而来,我不禁贪婪地大口大口地呼吸着这宜人的花香。再看看那高大的老树,已被裹上了一层绿衣,不再是桔藤老树了。那小河岸边的柳树这时也婀娜起来了,款摆着长长的腰肢,好像非要行人驻步不可!好像在说:春天就在这里!春天就在这里!
当我走到桃林,竹外桃花可不再是三两枝了,春姑娘把粉红的纱衣披在了桃树上,这时的桃树就羞涩地挺立着,多像一位待嫁的姑娘呀!怪不得人说“人面桃花相映红”啊!这美丽的景色和桃树下的溪水相映成趣。“春江水暖鸭先知”,成群结队的鸭子也来凑热闹了,它们就这样快乐地追逐着、嬉戏着,尽情地享受着这美好的一切!连鸭子都知道春天原来就在这里啊!
春天,多美的一个季节!有碧绿的禾苗,有矫健的燕子,有羞涩的桃花,有调皮的鸭子……你也去寻觅春天吧!寻觅春天的那滴甘露,那片绿色,还有那份希望!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凌逸群 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 太原文华中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 狄英 | 老师职务 | 副班主任 |
3、寻觅梦想作文700字
梦想是一种很美好的东西,世界上每个地球人与生俱来就会拥有这一特殊权利,因为梦想,可以看作是一种精神归宿,在人们的心灵也会有一股涌向梦想环抱的向往。
在寻找梦想的道路上,有时候会在十字路口迷茫的张望,不知道前方是哪个方向,因为前方没有给我们的指引,也许不经意会走上一条死胡同。既然是一种美好的东西,那就要去接受坎坷的挑战,以沉默去迎接失望,哪怕再多的创伤。只要顽强,寻觅梦想的路上会有更多的彷徨,如果一时走错路口,也不要灰心,因为我们始终都要上路过。
匆匆悠悠的岁月,在风水雨打的过程,无怨无悔的寻觅梦想,在曲曲折折的道路上跌倒,美好的梦想为你我扶上一把,所以要回馈梦,现实中有好多人,不知不觉地背上一身苦困与唏嘘,因为在这个崎岖的世界,有时会变得好空虚,也许会寻觅梦想的过程中,看到这作文个残酷的表现,但相信会有更多人会迎刃而上,在风吹雨打的过程中享受寻梦的快乐,因为这是成为我们一生的锻炼。
独自坐在路边的街角,冰冷的寒风吹醒了沉睡已久的梦,默默地看着梦想就在前方,心里总想着我要快点追,但是总会有一些不争气的念头在脑中浮现,在这个时候,心中要有一股冲劲,要勇敢滴奋起直追,抛开信念中的一些顾虑,现实世界中的一些顾虑,幻想心中仿佛拥有一切,坚持这个心态,我想,即使再难追的梦想,再遥远的梦想,我们都可以把你追到。
梦想是一种美好的东西,但是我要想拥有它时,必须要付出一定的代价,有付出必定有回报,哪怕再困难,再遥远。梦想是一种独特的东西,只要在寻觅它的过程,才能够体会它的酸甜苦辣咸,梦想就像一簇火把,在寻找的路上燃烧,对远方总是充满期盼,心中的渴望总能放飞,寻觅梦想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凌光耀 | 作者年龄 | 17岁零7个月 |
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在读学校 | 三贤中学 | 在读班级 | 高二6班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 能之原 | 老师职务 | 班主任 |
4、寻觅春天作文700字
经历了霜冻,经历了冰封,经历了寒冬的肃杀,我走出家门寻觅春天的足迹。
空气依然是冰冷的,清晨残余的白雾还盘旋在山间。脚下的泥土硬梆梆的,如同冰冷的铁块。我似乎看见有寒气从脚下升起来,仿佛地狱河边妖娆诡异的烟雾,一丝一缕钻进我的皮肤,冻结我的血骨。
田野里一派冷绿色。油菜缩着身体,巴不得钻进土里去。田埂上的草也舍不得开出一朵花,更别说那片柑橘树了——像堆木头一样杵在那儿,不肯脱下去年那身老气的衣服。
我有些丧气了,春天在哪儿呢?
放眼望去,山坡上光秃秃的模样着实让人心寒。落叶铺满了整片土地,衰败的色调只让人觉得有些许凄凉。偶有一两片枯黄的树叶晃晃悠悠地飘下来,虽说的确像翩跹的蝴蝶,我却毫无心情欣赏这唯美的景象。
春天,我的春天?
气恼下踢开脚下的落叶,忽然间,一片嫩绿的细草映入我的眼帘。我屏息凝作文视。嫩绿的颜色好像新生婴儿沉睡的脸,散发出一阵阵温暖的气息。我抑止住兴奋,轻轻地将落叶重新盖上,就像给他们盖上了一床柔软的被子。
我决定返回去看看,也许我疏漏了什么。
走进柑橘树,这才发现原来树枝上已经有了不少的绿芽。小小的,像一颗颗星星缀在树上。扒开田埂上的草,发现了一片茸茸的绿草,如同新生儿的毛发一般。田野里突然多了些萤火虫般的亮黄色,是油菜花正在笑呢!整个世界的色调忽然变得柔和起来了,就连空气也变得温暖了许多。
春天,我的春天!
原来春天已经到来,只不过被严冬的假象掩盖,看不到罢了。
人生难道不也是这样吗?其实希望一直都在,只不过在我们经历了太多挫折后,便不肯相信它的存在了。如果我们坚定信念,怎么不能找到人生的春天呢?
经历了霜冻,经历了冰封,经历了寒冬的肃杀,我走出困境寻觅人生的希望。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 鲍惠荞 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 梅县石坑中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 腼腆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 松茸 | 老师职务 | 副班主任 |
5、寻觅作文700字
渐行渐近的围城,悬于头顶的玉色的天空,使我明白,我终于来到了这里。多少年,良渚,我痴慕你一个模糊的背影,恍惚间是你精致如玉的颜容。而今天,终日碌碌的我终是见到了你。
步步小心,只为了走近你。同样是泥土装点的展厅里,摆放着件件玉器。走近一件,是似曾相识的感动。天圆地方,套进不足十厘米的地方,捆绑住的却是万物的脚步,时间在这里出奇的从容。和润的玉色,流畅的线条,那是先民无与伦比的智慧。而偌大的展厅里,没有人知道我为何热泪盈眶。
曾经,我也只是个勉强可以看到展品的孩子。昂着头,在淡色的光彩下仰望。琮璧钺鼎,吴越霸王,我一遍遍地向访客介绍着。儿时的时光里,因而抹上了一层浓浓的历史的浩渺色彩。升学、新学校、繁忙的学业,儿时的骄傲也连同慢慢剥掉。生活里,长高的我却找不到那个儿时的位置,那个我作为讲解员的位置,没有人会对我报以那熟悉的微笑。那个一遍遍教导我的叔叔,那个满头银发的学者……都作文再也找不到了。
而今天,知道吗?我又回来了,在这个良渚文化的真正起点。就像是那头发里什么风都有的三毛来到周庄一般,只是我找到的不是自己的老祖母,而是童年,是梦想。这里我邂逅着的是过去的自己——那个几年前和伙伴们站在博物馆里击掌盟誓的我,那个会为一个奇异的古字而痴迷一个下午的我,甚至是——那个矮矮的我。
一阵年代久远的风,将我唤回这片土地。灯光交替着,倾洒在我的脸上。我的脚步轻轻将这城池丈量,古城、泽国、水乡。
轻掩嘴角的笑,我释然着,仿佛是放下了一个儿时的未完结的梦。那是良渚、古玉、江南,也是我的曾经的遗憾。其实,每个人的心里都有一个自己的良渚,负着箱箧,箱箧里是自己的梦想。无论时光是多么漫长,都不会遗忘。因为那个梦想,在真实的世界里,我们才没有迷失自己的方向。我不知我会走哪条路,但我知道,终点都一样。
我终是离开了,在风里,又重掩上了良渚的面纱。寻梦良渚,梦想在前方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 车发发 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 天津市第78中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 黄晓珊 | 老师职务 | 班主任 |