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1、读后感400字 奔跑女孩路玉婷读后感
前几天,我读了一本书《奋发向上,崇德向善》,这本书里面的故事使我深受教育,其中有一个感人的故事,叫作《路玉婷:奔跑女孩。
这是一篇简单又感人的故事,故事里讲了一个十五岁女孩叫路玉婷,因为她爸爸到外地去了,所以她五岁时就帮母亲干家务,照顾外婆和妈妈,而且从来没有一句怨言,我想:路玉婷姐姐这么孝顺,不怕苦,我呢?我连洗碗都不会,我和路玉婷姐姐相比差距太大了!真是羞愧!
路玉婷姐姐的一举一动都深深地感动了我,我决定向路玉婷姐姐学习,做个懂事孝顺的孩子。有一天,我爷爷帮别人修完东西之后回到家,一脸疲倦,我立刻端来一杯香喷喷的牛奶给爷爷,又在爷爷后边给他捶背,爷爷很快就躺在舒服的大床上睡着了,我又帮爷爷盖上了暖和的棉被,然后轻轻地把门关上了。
“老吾老以及人之老”,孝顺是一种美德,如果每个人都懂得孝顺长辈,那么这个家庭这个世界会变得无与伦比的和谐与完美,让我们学习路玉婷姐姐,让孝顺之花开遍人间吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢周三 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 雁翔路小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 叶宝荣 | 老师职务 | 任课老师 |
2、作文读后感500字 奔跑女孩路玉婷读后感
路玉婷是个四川成都市15岁的礼貌少年,被大家称为“奔跑女孩”。
在成都大街上,每一天都会有她那匆忙的背影,路玉婷5岁就能够帮父母干活,呢时候的我们,正是最幸福的时候,路玉婷5岁就承担了职责,而我们,有这样做吗?路玉婷她白天上课,晚上照顾妈妈;什么是幸福?有人说:“有吃的有喝的有钱花就是幸福”。
路玉婷觉的:“只要妈妈在,她就幸福”。她的孝心值得我们学习,她的美德值得我们赞扬!她是一个自立自强的女孩,一个孝的传承者,她是我们的榜样,我们就应将孝心传承下去,就应学会自食其力,靠自己的双手得到一切。我们是一样的人,每个人都能做到,相信自己,秀出自己的完美,孝,是我们每个人该做的,如果每个人都能做到有孝心,我们的社会该是多么完美呀!孝,是我们每一位子女应尽的职责。有句古话叫做“百善孝为先”,如今,有谁能把这孝心传承到底,孝是中华传承的传统美德。
从路玉婷我看出了我的无知和过错,看到她承担家庭职责时,我正沉浸在欢乐中,看到她做家务时,我正在和朋友玩,当我给父母要钱时,她却在自己挣钱给母亲买药,都是人,差距如此大,以后我要帮父母分担职责,帮父母做家务,将孝心传承到底。
我们的生命是父母给的,我们的完美是父母创造的,我们就应珍惜他们的劳动成果,将“孝”字记心头,就应心怀感恩,将孝说到嘴边,做到眼前,记在心里。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 司徒俊文 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 上海园南小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 康云程 | 老师职务 | 班主任 |
3、《像你这样一个女孩》读后感
在这个寒假,我读了好多书,其中最喜欢的是《像你这样一个女孩》,这本书的作者是殷健灵。写的是两个女孩的两个不同的故事。这两个女孩分别叫邓先子和骆茵茵。她们的父亲都没有和她们在一起生活。但她们却是两种命运。
第一个女孩叫邓先子。邓先子最令人难忘的是她那乐观向上的精神,和充满阳光的灿烂微笑。她曾经拥有过一个美好的家庭。她的妈妈小时候得过小儿麻痹症,落下残疾,做了手术后虽可以走路了,可脚还是瘸得厉害。奶奶因嫌弃妈妈,总是在爸爸面前说妈妈的坏话。所以爸爸常常打妈妈,两人还经常吵架。最终,年幼的邓先子和瘦弱的妈妈还是被赶了出去。邓先子从此和妈妈一起生活。
因为生活的需要,邓先子三岁就学会了自理,四岁就可以一个人去幼儿园。为了帮母亲减轻负担,她还帮母亲拿重的东西,练出一身力气。邓先子的梦想是上好的中学,大学,再出国留学。多赚些钱来减轻家里的负担。上初中了,见母亲从早忙到晚,就也想赚点钱。她买过牛奶,给人当过家教,她教出来的同学都获得了不错的成绩。尽管生活条件不怎么好,可经过她不断地努力,她的梦想终于实现了!
第二作文个女孩叫骆茵茵。她的外号叫骆驼。她从来不说一句话,脸上没有表情,她的成绩非常差,同学也常说她冷血。有一天,“我”被老师安排去和骆茵茵一起学习,亲近她。才知道她没有父亲。骆驼不像邓先子,虽然没有父亲,但和母亲非常亲近;骆驼的母亲不打她,不骂她,把它当成负担,还冷漠她。她也不理母亲,两人非常疏远。她上了初中后,有一次还自杀过,后来又救了回来。她的梦想是离开母亲,过自己的生活。
她最终也圆了梦。她在离自己家不远处开了一家小吃店,客人挺多。她还有一个儿子,叫骆尚东。再次相见时,她为我讲述了过去的故事。她的儿子和她小时候一样,不说话,脸上没表情,不快乐。她对儿子就像她小时候母亲对她一样,不理他不关心他。“我”告诉她:“这是缺乏爱的表现。”还给了她一本书,是讲邓先子的。经过“我”的开导后,她给予了儿子爱。现在她和儿子都开朗了很多。她终于拥有了幸福!
有梦想就有成功。有梦想,努力过了,就会成功。每个人都应该怀着一颗梦想,哪怕它非常不起眼。每个人都需要爱,不然会对一切都厌倦。还要用一种乐观向上的精神去面对生活,面对一切。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李亚东 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 望湖路小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 双游 | 老师职务 | 副班主任 |
4、听见颜色的女孩读后感400字 听见颜色的女孩读后感
《听见颜色的女孩》是我最喜欢的一本书。主人公美乐笛不能说话、不能走路,甚至不能写字,但她却是学校了里最聪明的学生。她有惊人的记忆力,但她却无法把所想的转达出来,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。她每一天只能做同样的事情,一遍又一遍。绝望已几乎失控,但他却一向在坚持,是她发现能让自己发出声音、能表达自己想说的“心声”的语音电脑。
在我们的生活中,像美乐笛这样的残疾人有很多,可像她这样坚强的人却不多。起初,她坚强、勇敢没有一个人明白;她聪明、执着没有人发觉,但她却没有放下,而是坚持下去,想方设法把挡在自己面前的困难一一排除掉。
与美乐笛相比,我这个健康的小学生,生活的是多么的幸福啊。可我还是整天牢骚满腹,抱怨生活中的不顺心,遇到困难就想逃避。美乐笛呢,她恰恰相反,虽是残疾人,却身残志不残,她的坚持让所有人都感到惊讶。
《听见颜色的女孩》是告诫那些对残疾人漠不关心的人:其实只需要我们给予他们足够的尊重和信任,就能够帮忙他们点燃心中的期望之灯。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 罗先武 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 太湖路小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 钱国良 | 老师职务 | 副班主任 |
5、奔跑女孩路玉婷读后感400字 奔跑女孩路玉婷读后感
这天,我读了一本书《奋发向上崇德向善》,其中的一篇文章——《路玉婷:奔跑女孩》让我感动不已。
路玉婷的妈妈生了重病,路玉婷为了妈妈东奔西走,同学们和爱心人士都要资助她,可她却说需要帮忙的人太多了,自己不能理解。路玉婷帮妈妈送票、买药、买菜、煮饭……但是却从不喊累和苦。路玉婷每一天都利用午休时间赶去给客户送票,途中她都带着书本,她认为一分一秒都很重要。路玉婷真能干!
路玉婷真是个孝顺孩子啊!路玉婷可真坚强啊!感动的泪水湿润了我的眼眶。我也是一个懂事孝顺的孩子。记得有一次,我想让妈妈表扬我,把我自己的袜子给洗干净了。洗完后,看着那干干净净的袜子,我心里美滋滋的。我十分高兴地告诉妈妈:“妈妈,我把我的袜子洗干净了!我乖吗?”“嗯,子茵你好乖喔。”妈妈笑眯眯地说。我看到妈妈有一丝疲惫。果不其然,妈妈躺到沙发上睡着了。看着妈妈那憔悴的样貌,我坐到妈妈的身后,轻轻地帮妈妈捶捶背。我为妈妈所做的一切,相比路玉婷来说,真是微不足道。我要向陆玉婷学习,以后还要帮爸爸妈妈多做事,减轻他们的负担,做他们的贴心的小棉袄。
我们的生活比路玉婷要优越许多,所以我们要更加孝顺父母,遵师爱友,认真学习,做奋发向上,崇德向善的好孩子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡小洁 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 长春四十五中小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 乐作剧 | 老师职务 | 副班主任 |