1、不一样的课堂作文500字
“哈哈……”
是谁笑得这么欢?原来是原平一小五二(2)班的同学们啊!什么事儿这么开心呢?哦,是亲爱的王老师别出心裁,让同学们表演情景剧呢!
这一次情景剧的中心,是围绕《三国演义》中“草船借箭”的故事来表演的。大家都各自准备着,然后自由组合分配角色。
来看看我们小组的代表人物吧!班里号称“智多星”的陈冠桥扮演了神机妙算的诸葛亮,“妒贤忌能”的樊昊熹扮演的是妒忌心强的周瑜,平日诚实守信的段子奕,恰巧扮演的是忠厚老实的鲁肃,谨慎多疑的王元伟扮演的是不明军情,不会轻举妄动的曹操。嘿,真是无巧不成书啊!剩余同学来表演射箭的弓弩手,一切准备就绪。
王老师一声令下,演作文出开始了。
只见几位同学打扮成剧中人物的样子,在舞台中央相对而坐。别说,还真是有模有样啊!
周瑜得意地问道:“先生预计几天可造好十万支箭?”诸葛亮摸着山羊胡子,扇着蒲扇,摇头晃脑地说:“只要三天。”大家看着诸葛亮的扮演者陈冠桥将人物表演得惟妙惟肖不由得称赞、点头,也有个别同学不禁哈哈大笑。坐在一旁的鲁肃边摇头边自言自语的说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?……”三位同学将剧中人物表演得栩栩如生,迎来了同学们阵阵喝彩,笑声、掌声此起彼伏。
40分钟,很快过去了,在愉快的气氛中结束了今天的课堂。
真是一节受益匪浅的好课啊!感谢王老师给我们营造了这样的课堂气氛!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 干一下 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 英德市华粤实验小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 谢宗芬 | 老师职务 | 任课老师 |
2、这也是课堂作文500字
什么是课堂?脱口而出的一定是:”在学校上课就是课堂”殊不知,大自然也是课堂,的确,最好的课堂,莫过于大自然中的那些精彩了。
蚂蚁,微不足道的昆虫,它就生活在自然中,也并不怎么引人注目,但它拥有着我们向往的团结,团结不是大家一起做飞机,不是喊破喉咙的口号,而是能为集体着想,能有团结一心的想法。当大火来临,有这样一群蚂蚁,它们不怕牺性,用身躯全力护住中间的蚂蚁,没有犹豫,任由火团在身上燃烧。因为它们团结一心,所以不惧大火。这也是课堂!这是教会我们团结的课堂!
落叶,生命尽头的叶子,它就落在大自然中。它并不怎么鲜亮,但它教会我们要知恩图报。感恩,不仅仅是给母亲端一杯茶,给父亲揉揉肩膀作文,而是心存善念,无悔的奉献。当树叶经过大树妈妈一年的哺育,就要离开大树了,他们将自己最后养分全部注入大树的根,将自己回归大地,给后代提供营养,默默无闻的完成自己的使命。因为它们有感恩的心,所以不俱凋落,这也是课堂,这是教会我们怀有感恩的心的课堂!
大海,辽阔无边的水域,它也在大自然中。当然它也经常惊涛骇浪,但也教会我们要做到心的宽广。它汇集着来自四面八方的河流,从不拒绝,也不逃避。它总是以博大的胸襟来接纳来自远方的客人。因为它有博大的胸怀,所以海纳百川,这也是课堂!这是教会我们要有博大胸怀的课堂!
自然是课堂,不会书写知识,不会讲述经过,但它会默然上演。用心体会,自然处处是课堂!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡展奋 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 2017重庆市永川中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 陶海燕 | 老师职务 | 任课老师 |
3、这也是课堂作文500字
在我们身边,有许多东西值得我们去体验,去学习。但是对我们来说,最好的课堂,便是存在于大自然的那些美好事物了。
落叶
当秋天悄悄来到我们身边,叶子像一只金黄的蝴蝶随风起舞,像金色的落雨,当叶子落在大地上时,地上边铺满了落叶,让人身临其境,仿佛置身于一片金黄的沙滩。叶子从发芽到逐渐繁茂,都离不开大树了。但他们并没有走远,而是落在大树旁边的土地上,为大树提供充足的养分。
落叶为了报答大树妈妈的哺育之恩,将自己转化成大树的营养品,连落叶都知道报恩,人也一样,也要懂得报恩。
落叶教给我,要拥有一颗感恩的作文心。
蚂蚁
蚂蚁是一种因为团结合作而变成了广为人知的一种微小生物。不知道你有没有听过这样一个故事,一次,森林遇到了火灾,一群蚂蚁被围困在大火之中。但是等待火力的时间越长,它们的处境就越危险,它们很快便想出了办法,于是蚂蚁们都围在一起围成一个球,然后,快速滚出火海。蚁团的外围发出“噼里啪啦”的声音,外围蚂蚁牺牲在了火海中,外围的蚂蚁奉献出了自己,保住了大多数蚂蚁的生命。
蚂蚁教给我,团结力量大,舍小我成大我。
自然就是最好的课堂,我们只有不断的体验,经历,才会在自然这个课堂中学到更多道理和真谛。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴鹤臣 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 满江中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 俞强声 | 老师职务 | 副班主任 |
4、这也是课堂作文500字
记得有一次,我和哥哥到海边玩,捉到了一只小蟹。没想到这只小蟹竟给我上了一堂课。
小蟹长得扁扁的,八只长腿均匀地分布在身子两侧,一双大螯像两把剪刀一样,锋利无比。好一副威风的样子!我用玻璃缸给小蟹安了一个家,还特意放了几块大卵石供它玩耍。我每天拿一些肉沫给它吃。渐渐地,我和小蟹熟悉了起来。
一天,我在做一张数学卷子。最后的一道奥数题难住了我。听说,这只“拦路虎”连全级数学最拔尖的同学都无法战胜,更何况我呢!我想:这么难的题目,还是放弃吧。我把卷子放回了书包。
这时,一阵声音引起了我的注意。作文原来声响来自小蟹缸。是一块大卵石压住了小蟹的食物。它正费劲地试着搬动石块。我轻蔑地想:这怎么可能,你这不是自找苦吃吗?可小蟹并不泄气,它费了九牛二虎之力,用大螯顶、用力推,反反复复,终于把大石块推翻了。我吃惊地望着小蟹,恍然大悟:世上无难事,只怕有心人!连小蟹都本能地为了一个目标而坚持不懈,而我呢?于是我重新拿出卷子,绞尽脑汁,继续思考那道奥数题。终于,我找到了解题思路……
“世上无难事,只怕有心人!”世界上没有什么办不到的事情,只要肯下决心去做,任何困难都能克服。这就是小蟹给我上的别有深意的一堂课。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王婷萱 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 西宁康南小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 刘瑞光 | 老师职务 | 任课老师 |
5、这也是课堂作文500字 这也是课堂
这也是课堂作文500字 这也是课堂
我总认为,“叮叮”的上课铃,老师的讲课声,以及朗朗的读书声才是课堂。直到那天,我才发现,我想错了。
那天清早,我老早爬起来,坐在沙发上看电视。妈妈递来几袋满满的垃圾,对我说道:“没事的话就去把这几袋垃圾扔了吧!”“哦。”我懒散得答道。拎着几袋垃圾,带着满头的头晕,东拐西扭的到了垃圾房。远远地看见了垃圾房,心里只嘟囔:还要走那么久啊,心里好烦啊!边走还边踢着路边的石子,慢悠悠的走向“遥远”的垃圾房,心里有几十万个不愿意。走到垃圾房的前方,距那里还有十几米远的地方,像投篮似的将手中垃圾拼命一扔,垃圾袋便“飞”向了垃圾房。可是,垃圾像“天女散花”般全飞了出来,我吓了一跳,先左右看看有人在马路上吗,再立马脚底抹油——开溜。 等我以吃奶得劲冲进房间,就立马“啪”的一声关上门,倒在床上喘气。 当我站起向窗外看时,发现有个小女孩,正踮着脚,拖着垃圾袋,正拼命向里塞呢。我心想:干什么这么拼命呀,往那一扔不就行了么。正想着,女孩手中的垃圾袋掉在地上,我原以为她会直接一走了之,谁知,那女孩叫来她姐姐,帮她把垃圾扔进垃圾房里。看了这一切,我不禁满面通红,十分羞惭,立马拿了扫帚和簸箕,冲下楼梯,把垃圾房前的垃圾碎屑扫进簸箕,倒入垃圾房。一个大人走过去,对他的孩子说:“要和这个大姐姐一样,把垃圾房前的脏东西扫掉,才没有臭味么。”孩子点点头。【星火作文网 www.easyzw.com】
那天,我上了一堂“课”,关于“社区是我家”的课。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁立 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 广州市天河区昌乐小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 爱品生 | 老师职务 | 班主任 |