自从老师宣布让我们带植物美化教室后，很多同学都踊跃地把自己家里最漂亮的植物拿了过来。可是，才过了一个星期，“悲剧”就接二连三地发生了。

悲剧一：星期三那天，我发现窗台的三叶草居然枯萎了，这株植物可是才搬到学校一天啊！哎，怎么这么快就凋落了呢？我一摸才发现，盆里的土已经硬的像块水泥了，一定是搬到学校的时候忘记浇水，导致植物因缺水而枯萎了。看来当好一名植物管理员也不容易，既要通过看书了解植物的习性，又要与植物原来的主人多交流，全面掌握种植技巧，这样才能把植物养好作文。

悲剧二：同样也是星期三那天，另一株娇小可爱的多肉植物也受到了伤害，一根茎居然完全断掉了，只剩一根头发丝一样细小的纤维连在上面，就好像睡着了似的，已经完全“抢救”不过来了，只能宣告死亡。经过分析，大家一致认为可能是有同学不小心压上去了，把这棵多肉植物的茎压断了，大家一阵惋惜。早知道这样，我们就提前把它转移到安全的地方了。

这两次“悲剧”为我们提了个醒，植物也是有生命的，它们也需要悉心照料，只有这样才能使它们茁壮成长，为我们的教室带来更多的绿色和活力。

“车祸猛于虎”这句话大家听说过吗？现在每次看到新闻里报道某某地方发生交通事故，我的心里都会咯噔一下。的确，随着现在人的生活水平越来越高，大部分家庭都购买了汽车，特别是逢年过节的时候，车流量增多，交通压力越来越大，车祸也随之多了起来。

小时候不懂事，和妈妈一起看新闻也只是是凑凑热闹，认为它只有发生在电视里，并不会影响我们的生活。可是，就在前不久，一场突如其来的车祸就这样在我的身边发生了……

那是9月23日的下午，天空下着大雨，我们学校的高老师穿着雨衣，骑着电瓶车，和往常一样到张郭镇上接外孙回家。祖孙俩谁也没想到，这是他们的最后一次见面。就在他们回来的路上，骑到张郭镇352省道时堰连接线蒋庄1号桥北侧第二个红绿灯的地方，一辆安徽牌照的大卡车突然冲了过来，大卡车上装载着十几吨钢丝，不知是大卡车的驾驶员喝酒了，还是刹车失灵了，又或许是雨天路滑，丝毫没有一点减速的迹象，速度太快太快了，快到高老师来不及躲避。他的第一反应就是要保护好孩子，没有多想，他迅速推开了电瓶车后座上的外孙，自己被大卡车撞倒，连人作文带电瓶车飞了好远。由于没带头盔，高老师头部受了重伤，当场就倒在了血泊之中……

后来，救护车赶到现场，但再也没能挽回他的生命。

唉，回想这一切，我不禁想：“为什么会发生这样的车祸呢？”

是啊，谁又愿意这一切发生呢！可它毕竟真真实实就发生在我们的身边。

我不由想起妈妈常对爸爸说过的一句话就是：“开车不喝酒，酒后不开车。”现在的车主，他们为什么喝酒了还要开车呢？他们一时贪杯，最终害人害己。天灾面前，我们别无选择；而交通事故这样的人祸，我们却可以避免！

现在社会上有很多人为了赚钱不顾一切，为了赶时间，红灯亮了也会横冲直闯过去，“红灯停，绿灯行”早已被他们抛在脑后，他们把“时间就是金钱，时间就是速度”这句名言用错了地方。其实他们这些都属于犯罪行为，就像有些人开着豪车，就以为人人都要让着他，不能得罪他，其实这是错误的。甚至还有一些货车驾驶员为了跑一趟多赚些钱，本来只能装2-3吨的货物，偏偏超载装十几吨，这样真的太危险了！

珍爱生命，从身边做起，从我做起。

让悲剧不再发生！

今天读了绘本《要幸福的活着》，这个绘本是使我颇有感悟。

绘本主要讲了小猪和小兔是一对好朋友，在在小兔生日时，小猪送小兔一朵“幸福之花”，得到这朵花的人就能永远幸福。但小兔并不高兴，因为那朵幸福之花已经枯萎了，而且，小兔将花折为两半，生气地告诉小猪，不再和他做朋友了。小猪也非常伤心，对小兔恶言相骂。后来，小兔不断给小猪写信，道歉，不断的摘草莓给小猪弥补，但小猪却不领情，把信撕掉，草莓也置之不理。小兔子冒着狂风，到山崖上去摘“幸福之花”，却也因此付出了生命的代价。在临死前，小兔将花交给死神托他交给小猪，并让死神转告小猪：要幸福的活着，千万别忘记我。

文末，伤心的小猪听了小兔最后的遗言，看起来是过上了幸福的生活。但是，小猪真正的幸福了吗？我认为不是。

小兔为跟小猪重新恢复朋友关系失去了性命，而小猪一想到失去小兔子，失去一份珍贵的友情，小兔更是因自己而死，便会痛苦不堪作文，他怎能获得真正的幸福？

假如没有小兔为小猪摘“幸福之花”而付出生命的这一悲剧，小猪也就不会那么伤心、不幸福了。那么在文中的悲剧是因什么而发生的呢？我认为最根本的原因，在于他们不会沟通。

首先，小兔拿到枯萎的幸福之花后，没有问原因，直接把花折断了，不与小猪做朋友，小猪当然会生气了。其次，小猪也并没有告诉小兔，那是幸福之花，他希望小兔获得幸福。送一朵枯萎的花，小兔生气，也是可以理解的。再有，小兔道歉一直默默行动，不当面解释，可见小兔真的是不会沟通。

如果小猪告诉小兔，那是幸福之花就好了，小兔肯定不会生气了，不但不会怪小猪，还会感激小猪。如果，小兔询问小猪为何送一支干了的花就好了，也就不会把花折断了。所以他们要学会沟通。

在生活中我们也会因不会与人沟通，而产生悲剧，失去亲人，失去友谊，失去不该失去的东西。所以，我们都要学会沟通理解别人的用意，让悲剧不再发生。

3月5日上午，学校集会。同学们在教室排队的时候，一件不该发生的事发生了。

早自习后，大家都赶着排队，翁峰也和大家挤到了一块。他走到我面前，大叫道：“你给我让开！这是我站的地方。”我看他这个时候还出来凑热闹，也没好气地回敬了他一句：“没看到我们前面这么挤吗？到后面去！”他一听就火了：“然后用两只手把我推到了一边。这时，教室外面传来一声咳嗽声，原来是老师来了，大家都安静下来。翁峰乘机溜进队伍里。我恼火了作文，也把他推到了一边。老师发现了我，并且严厉地批评了我。我一时想不通，把手一摆，坐在教室里，没有去集会。

下课后，老师把我叫到了走廊上，语重心长地对我说：”赵毅博同学，你作为班干部，应该模范遵守纪律。你知道，干部干部，先干一步。老师批评你，是为了让你更严格要求自己，以后要多注意。”老师的话使我恍然大悟，我暗暗下定决心，这样的事再也不能发生在我的身上了。今后，我要更严格地要求自己，做一个守纪律的好学生！

有一本叫做《要幸福的活着》的故事，讲了小兔要过生日了，小猪送一朵枯了的“幸福之花”给小兔，小兔把花折断了，小猪和小兔发生了争吵。之后，小兔子为了挽回他们的友谊，自己却走火入魔，发生了悲剧——小兔子死了。

其实这是一个完全可以避免的悲剧。怎样才能让悲剧不发生呢！

如果小兔子懂得“礼轻情意重”的话，就好了。这样小兔子就会十分珍惜小猪送给他的任何礼物，不会掰断这棵枯萎的幸福之花。可是小兔子却不是这样，他不懂得珍惜朋友的礼物，一下子把花给折断了。

如作文果小猪送给小兔子的礼物时，告诉小兔子“幸福之花”的来历和寓意：这是幸福之花，谁拿到这朵花谁就可以得到幸福，我希望你幸福。这样小兔子也不会折断这朵“幸福之花”，可是小猪也没有这么说。

第三，是小兔子每天给小猪写信，给小猪摘水果，只为得到小猪的原谅。小兔子为了恢复友谊，到悬崖边，就在抓到幸福之花的那一瞬间，小兔子坠落悬崖，永远的闭上了眼睛。如果小猪能原谅小兔子就好了，可是小猪也没有。

一开始，小兔和小猪就错了，让悲剧不再发生，就要学会做别人的“好朋友”。