1、好习惯成就美好未来作文
【篇一:好习惯成就美好未来】
习惯是人生的主宰,习惯是人生的道德资本。你有好习惯,一辈子都享受不尽它的利益;你有坏习惯,一辈子都偿还不清它的债。那么习惯到底是什么呢?
这可以从我们日常生活中寻找到答案。有人珍惜时间,按时按点;有人珍爱健康,勤讲卫生;有人珍重知识,勤作笔记。长此以往,在不断的重复和坚持过程中,这些看似简单的日常生活行为就会成为一种习惯。由此可见,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动!
习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动;习惯又像是一把刻刀,人的许多品性,都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成,就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
古人云:少年若天性,习惯成自然。可见好的行为习惯,让我们终生受益!
文学泰斗列夫·托尔斯泰,从七岁开始就养成了写日记的习惯。九岁的时候他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢摘录激励自己的格言、警句,记满满一本子。后来,收集格言、警句成了他一生的习惯。最终,他开始了自己的文字创作,正是从小丰富而深厚的文化积淀,使得他的文学作品震撼了世界各地,感动了一代又一代人。
人类历史上最伟大的发明家爱迪生为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成功归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说:“缺乏思想习惯的人,其实错过了生命力最大的快乐!”而正是这种勤于思考的好习惯,成就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成就起决定作用,好习惯是人一生都享用不尽的财富!
其实,不只是那些光华卓著、丰功传绩的人拥有好习惯,在我们身边,也不乏平凡但却拥有好习惯的人。朋友,你的身边是否有一些学得轻松但成绩出类拔萃的同学呢?其实,他们之所以能取得如此优异的成绩,与他们良好的学习习惯是分不开的。上课认真听讲,踊跃发言;下课及时复习,做好笔记,温故而知新。这些,你都做到了吗?如果你真能如此坚持下去,那么你的成绩也一定会有所提高!
好习惯的形成需要培养,当代教育家魏书生在谈到习惯时说:“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。习惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大,得益于习惯的鼎力相助,失败者之所以失败,习惯的责任同样不可推缷!”
现阶段正是我们养成各种好习惯的最佳时期。那么,朋友们,行动起来吧!养成做事认真,专心致志的习惯;养成宽以待人、严于律已的习惯;养成用心观察,热爱生活的习惯。我们恰同学少年,风华正茂,我们书生意气,挥斥方遒。让我们一起播下习惯的良种,用恒心去呵护和浇灌,收获好性格,享受好人生,成就好未来!
【篇二:好习惯成就美好未来】
花儿习惯了春天,就给我们带来了一个姹紫嫣红的世界;鸟儿习惯了天空,就可以自由翱翔在广阔的蓝天;如果我们养成了好习惯,那么我们就会拥有一个美好的未来。
法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯,”的确好习惯就像我们前进道路上的指南针,指引着我们走向美好的未来,如果一个人养成早起晨练的好习惯,那么他必定会拥有健康的体魄;如果一个人养成了阅读的好习惯,那么他的人生便会拥有一笔巨大的知识,财富;如果一个人养成了讲究卫生的好习惯,那么他就会拥有健康文明的品质。相反的,如果一个人养成睡懒觉,不爱学习,不讲卫生的坏习惯,那么,他将会成为一个懒惰,素质低下,让人厌恶的人。
所以,同学们,你们是愿意养成好习惯,还是坏习惯呢?有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运,习惯影响性格,性格决定命运,而决定我们性格的,正是日常生活中的一个个小习惯,一个好的性格如同为梦想插上一对翅膀,为我们的人生道路打下坚实的基础。
生活中的好习惯,会让我们享受到身心健康给我们带来的愉悦,比如说:“饭前便后勤洗手,节约用水用电,遇到熟人礼貌地问候,这些良好的习惯不仅会让我们身心愉悦,更会装点我们美丽的人生。学习上的好习惯,会使我们在收获成功的同时,越来越充满自信。课堂上,认真听讲勇于回答,勤做笔记,按时完成作业,阅读好的书籍,这些良好的习惯,不但会使我们勤奋自信,更会成就我们辉煌的未来!
如果我们每天习惯对别人微笑,我们就会成为让人倍感亲切,受人欢迎的人;如果我们每天习惯于早起一分钟,不知不觉中我们就会成为一个勤奋进取的人。
好习惯,坏习惯,就取决于我们重复做的是什么事情。
这些日常生活中看似不足挂齿的小事情却决定着我们的未来是大放光彩,还是暗淡无光。
同学们,既然我们已经知道习惯可以决定我们的未来,那么我们就一定要坚持不懈地去培养好习惯,据专家研究表明:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。
习惯的养成在于持之以恒,这就需要一种坚持到底的信念,一种没有任何借口的行为准则。
我们青少年正处于养成习惯的黄金时期,我们要努力改掉坏习惯,培养好习惯,“千里之行,始于足下”,要想达到人生的顶峰,就要从小事做起,从现在做起,让我们共同培养良好的习惯,迎接美好的未来吧!
【篇三:好习惯成就美好未来作文】
早上你能按时到教室吗?吃完饭后,你能把餐具放到指定位置吗?上课前,你能预习新课吗?课后你能及时巩固做练习吗?
也许你们会说:“我能这很简单”,可是你有做多久?一天、一个月、还是一个学期?
习惯并不是一天、两天可以形成的,没有时间的滋润成不了习惯。
苏格拉底在一个新学期开始就对学生说:“同学们,我现在要求大家进行一种简单的身体锻炼,把自己的胳膊尽量向前甩,每人每天做三个来回。”大家没意见,同学们想了想这很简单,最后都点头同意了。
一个月后,苏格拉底问有多少同学按照要求进行甩手运动,结果有三分之二的同学骄傲的举起了手。作文又一个月后,苏格拉底问了同样的问题,这时只有三分之一的同学举起了手。一学期后,苏格拉底还是问了同样的问题,这时只有一名同学害羞的举起了手,这位同学就是古希腊哲学家柏拉图。
世界上的成功者,亦或是成大事者,都能的把所谓的小事,简单的工作做到细致,而做好每件小事逐渐积累形成习惯,小事也会成为大事。
正所谓未来形成于今天,只要大家在今天养成良好的习惯,就会在未来收益无穷。
要养成一种良好的习惯,首先这就要求我们要有养成良好习惯的思想意识,只有在思想中意识到行为习惯的重要性,我们才能将想法付诸于行动,这做起来其实很简单,我们只需要从身边的小事做起这就够了。
离开教室,随手关灯,路过水池时,随时关掉水龙头,身边有一块垃圾时,随手捡起它,把它送到该去的地方。
也许大家觉得这些小事很简单,很容易,可是你能坚持每次这样做吗?
行动转化为习惯,贵在坚持,只有在多次的重复中坚持不懈,才能养成好习惯。
现在,无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,一些细枝未节都会受到习惯的影响。
在学习中养成好习惯,这样的学习才会有效率;在生活中养成好习惯,父母才会放心,在为人处事中养成好习惯,才会被人喜爱。养成良好的习惯就如同获得了一座金山。
播种行为,收获习惯;播种习惯收获性格,播种收获命运。哲人用凝练的语言告诉我们,好习惯可以让我们的人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍。
让我们从现在做起,从身边的小事做起。从小播种习惯的种子,长大后,让好习惯的果实为自己的明天,带来芳香,带来甘甜。
2、知识创造美好未来
世界只有知识才能创造美好未来就像一些名人爱因斯坦、爱迪生等等。
知识创造美好未来,一点都不假人们自古就想象能跟鸟儿一样在天上飞在知识的发展史中人类在知识中发明了飞机,在知识的不断完善中飞机也在不断完善着,所有知识创造美好未来。
知识还是祖国的源泉,这话一点都不假,要不是知识渊博毛泽东想出长征怎么能取得革命的胜利,要是没有知识我们也不会过上现在的生活,我国的‘紫荆花’香港也不会回到祖国的怀抱。【星火作文网 www.easyzw.com】
所以知识创造美好未来。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 唐豪 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 西安市未央区泘沱小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 项允超 | 老师职务 | 班主任 |
3、创新科技美好未来作文700字
因为创新,我们的生活才这么幸福;因为创新,我们的生活才这么丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么精彩。创新,给科技抹上重要的一笔。
那么,我们未来的科技是怎么样的呢?是不是未来的汽车都是无人驾驶呢?是不是未来的工作都由机器人做了呢?未来是不是会有空中花园呢……我带着这些疑问,幻想着我来到了二十年后的世界。
我抬头望去,天空中漂浮着的车辆随处可见,仔细看,每辆车都伸出又长又有力的翅膀,四个车轮变成鸟的前爪和后抓,后备箱变成鸟的后半身,你根本不用担心鸟会来撞你,因为它把你也当成小鸟了。天空上的车也会跟地面的车一样整齐,因为未来的车都是无人驾驶的,机器可以帮你把队伍排得整整齐齐,一行行、一列列,就像一群整装待发的士兵。如果你想把在天上飞的汽车变成普通汽车,只需按一下“陆地模式”的按钮,像鸟一样的汽车就会收回翅膀、前爪和后抓,小鸟的后半身重新变成后备箱,选择一块平地降落下来。做这些事最多只需要三秒作文钟。
到了未来,就会有许多海上城市,它会随着大海不断漂移,而且形状还会变化。比如今天东边是飞机场,西边是超市,那么它就会跟着海漂移成东边是超市,西边是飞机场了。你根本不用担心会不会迷路,因为,未来的定位系统可是很厉害的。哪怕遇到海啸,电脑也能预测到。然后,就提前一个晚上把海上城市转移到风平浪静的海域,如果觉得还不合适,就可以无限转移,到合适为止,这样才能保证所有人平安无事。
以后的列车都会改为胶囊列车了,这种列车顾名思义就是胶囊装的列车。别看这种列车载的人很少,但跑的速度却很快,胶囊列车每小时约行一千二百千米,没过多久,就能从国内飞到国外。假如,你住在厦门,明天要去美国工作,晚上再回到厦门和家人吃饭,也不成问题。这种胶囊列车可以超高速、低能耗、无噪声、零污染,被认为是继汽车、轮船、火车、飞机之后的新一代交通运输工具。
未来的科技是不可估量的,我们只有现在好好努力,到了未来才不会被淘汰。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 安哥 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 西安市特立实验小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 金基范 | 老师职务 | 任课老师 |
4、好习惯成就未来作文500字
一个好习惯可以成就一个人的未来,作为一名小学生要养成一个爱读课外书的好习惯。
许多名人都说过读书好,记得高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。杜甫的:读书破万卷,下笔如有神。
原来的我对这些名言只是懂得一些意思,并不能深切体会。在我上四年级的时候,并不喜欢读课外书,只知道每天玩耍,不知道读书的乐趣。直到一次听了姐姐的话。
那天,我兴高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴着看书,我对她说:“姐姐,我来找你玩,今天我们玩什么?”姐姐好像没听见,仍然在看书。我走到姐姐面前拍着姐姐的肩膀,姐姐猛然一惊:“你什么作文时候来的,吓我一跳。”“我刚才说话你难道没听见吗?”“没听见,可能是我看的太投入了。”“是书吗?”我问:“那些枯燥无味的字有什么好看的。姐姐今天我们来玩什么?”“不如我们来看书吧。”“看书?不要,看书我不喜欢。”“其中书是我们精神上的粮食,读书就是一种享受。”我被姐姐的语言打动了。于是我说:“好吧,我就看课外书。”我拿起一本书看了起来。我被书里的内容所吸引,原来我认为枯燥无味的文字,现在看来是一群小精灵带我遨游在知识的海洋里。
从此,我变得爱看课外书了,从书中我知道了自己以前从来不知道的事情,读课外书增长知识,丰富视野。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王晓丹 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 万荣小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 谢锐 | 老师职务 | 班主任 |
5、成就美好未来作文900字
青春意味着什么?其实谁都不能给出一个肯定的答案。每个人对青春都有着独特的见解。我们不能单纯地从某个方面认为它是怎样,也不能笼统地看待青春。我们不能指定青春要往某个方向发展达到最终想要的结果,因为我们毕竟不是一个人在奋斗,身边有各种各样的人影响着我们,有时,这些影响可以促进我们的自身的发展,有时却可能成为我们人生路上的绊脚石。那么,我们应该怎样面对生活,让自己变得更成熟呢?
家,是我们成长的摇篮,是我们避风的港湾,是我们心灵的栖息地,家中有父母的陪伴,我们更加幸福。可是,有时我们会因为一点小事与父母争吵,而且被父母称作“不懂事”的孩子。面对此类问题,离家出走的也有,跳楼上吊的也不鲜见。其实,与父母争吵未必是不懂事,做出以上两种决定的才算得上真的不懂事。
小时候,我们是家中的小太阳,父母都围着我们转,赐予我们无限的关心。如今,我们长大了,却往往让父母担心,给父母添麻烦,难道这就是他们哺育我们十几年所换来的“成果”吗?有时我们在家里会以作业太多为借口,把家中的事务全都推给父母,自己偷偷地作文躲在房里上网聊天打游戏,父母却总是以为我们学习任务太过繁重,学习太苦,因此加大自身的负担,拼命干活,为我们打拼更好的生活。作为已长大的高中生,我们应该想想是谁每天为我们洗衣做饭,是谁给我们鼓励,帮助我们缓解学习压力。父母默默地给我们支持,我们应理解关心父母,不要过多地让家人操心。
我们如今呆在家里的时间不是很多,更多地是呆在学校里,在学校这个大家庭中,陪伴我们的是老师和同学,处理好自己与周边人的关系也是事关重要的。
平时,我们会与同学发生一些矛盾。其实,我们每个人都应记住一点:我们生活在这个世上,不是为了和别人相对而是为了更好地发展自己。要让自己更快乐,不要老是抱怨身边的人或事。解决人际关系最根本的方法就是改变自己,要以一颗宽容的心对待身边的事,关心和帮助同学,对集体负责,不要老是学别人怎样,这样只会给自己添麻烦。
青春,也许就是一个不断体验的过程。有了体验才可使我们感受到生活的丰富多彩。青春更需要感悟,要抱以“见贤思齐焉,见不贤而内自省”的心态,改变自己,成就自己的美好未来。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 云播 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阜阳插花中学 | 在读班级 | 高一3班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 干海马 | 老师职务 | 班主任 |