1、我爱金鱼作文600字
如果一个人爱金鱼,那么他的爱一定是死心塌地的。鱼和人类似乎是两个世界的生物,我们不能把鱼像小猫咪一样抱在手上,也不知道该如何呼唤金鱼,只有和金鱼傻傻地四目相对,即便只有这样,却已足够了。
在我的一个玻璃盆中,养着两条不知什么品种的金鱼,它们俩全身一片红,只是肚子上有一点泛白。两条金鱼与其说是朋友,不如说是一对小冤家。特别是我在给它俩喂食时,它俩你争我夺。我一边发着笑,一边故意把鱼食投放在离它俩一样远的地方,让它俩去抢、去夺。我尤其爱看争不赢对方的那条鱼,一副气鼓鼓的样儿!它索性不争也不抢,沉在盆底不理不睬的生闷气哩。哎,我赶紧把鱼食往生闷气那一方投,谁知,那小家伙不理我。哼!别看它俩现在一副劲敌的模作文样,可它们毕竟是住在同一屋檐下,“得食大王”“跑”过去用尾巴挠它“痒痒”,那只生闷气的金鱼顿时就不生气了,反而开玩笑似的追着它跑,“得食大王”也不知是吃饱了撑着了还是故意的,一下子就被追上了。接着,它们又开始反追起来了。哎,这两个小家伙。
而后,它们又玩起了吐泡泡的游戏,一起使劲儿向水中吐泡泡,似乎在比谁吐得又多又大。玩了一会儿,还分不出胜负。这时,其中一只开始耍无赖了,当一只鱼一吐出来,它就用尾巴一扫,打破了那个泡泡。这下可好,另一只掉头一游又生气了,不再理它的同伴。只见那只“小无赖”乖乖地追了过去,而那只金鱼也不追究下去,两条鱼又成了朋友。我在一旁大声高叫:“还吃不吃鱼食啊?”
我爱金鱼。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 班德 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 外海中心小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 孙峥 | 老师职务 | 副班主任 |
2、金鱼作文600字
水中当之无愧的精灵,除了金鱼,还会有什么呢?
奶奶的爱好就是养鱼,家里有五个鱼缸,里面的鱼按种类,按大小分开养,说起奶奶的鱼,很多人都希望得到那么一两条。
它长到一定程度就不再长了。有的鱼全身都是金红色的,单尾巴像天然织成的软罗纱,薄而透明,上面还泛着点点金色的光芒。而有些鱼,它全身都是黑色的,在奶奶的鱼缸里,黑色的与大多数都是双尾巴,眼睛瞪得很大,虽然颜色单调,但也不失韵味,就像一位黑夜侠客,在众多色彩中,更能脱颖而出。
但比起银白色头顶一抹红的鱼来说,这两种就稍微逊色了,这种鱼我给它起名为银雪鱼后,它的身躯也较庞大,是鱼缸中的“老人”了。
奶奶给他们提供了舒适的生活环境,每天清晨,奶奶会先给鱼儿们换上昨晚上就晾出来的水,在没有净水的情况下只能这样了。爷爷起床后,作文他们就一起去河边给鱼儿捞红虫吃,再捞些水藻,鱼草之类的,有时鱼儿饿得没办法,鱼草也会被他们啃干净,至于他们是怎么做到的,我也无从得知。
春夏时节,奶奶又添了一个鱼缸,为什么呢?因为有小鱼卵了!一天后,那些小鱼只有一根头发的粗细,第二天变粗一点,一个星期了,她们已经和一根细铁丝一样粗细了,现在他们都是黑色的,不知道他们将来会是什么样子,也不知道他们在成长过程中会不会死去。
他们终会成为精灵,这些高贵的金鱼无法适应江河湖海,他们天生就不是那些地方的生物,他们习惯了没有危险,舒适的环境,饭来都不用张口。
人生也是这样,我们终将长大,进入社会,面对生活。在大海中我们只是一滴微不足道的水珠,也是众多生物中的一种,不会生存便不可能生存,而我们正要学习这种生存的技巧,为以后,为将来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢洁瑛 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 铜仁第六中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 刘柏辛 | 老师职务 | 任课老师 |
3、喂金鱼作文600字
我家三条漂亮的小金鱼死了,你说可不可惜?
几天前,爸爸给我买了三条小金鱼,我高兴得又蹦又跳。因为这是我第一次养金鱼,也不知道能不能养好,真是又喜又忧啊!这三条小金鱼都是红的,听爸爸说,这个品种的金鱼叫做狮子头。它们的眼睛都睁得大大的,头上都戴着一朵“大红花”。我把它们放在同一个鱼缸里,静静地看着它们游着。
爸爸还买了三包鱼食。我打算给每条鱼三颗,所以我数了九颗,一把撒了下去。刚撒下去,一条鱼便以迅雷不及掩耳之速把九颗都吃完了,让我不得不怀疑它是“饿死鬼”投胎。我以为它已经吃饱了,又投放了六颗。谁知那两条金鱼刚要吃,“饿死鬼”又抢着吃完了。我不敢再投放鱼食了。
下午,“饿死鬼”倒下了。我以为它死了,我用手指弹了一下,它们都吓得游开了。原来“饿死鬼”没死啊,只是吃得太撑了。我正想见缝插针,喂剩下的两条金鱼。可是在要放鱼食的一瞬间,我想要是“饿死鬼”硬撑着过来抢食怎么办作文。于是,我就重新把鱼食收起来了。晚上,我要睡觉时,又给“饿死鬼”喂了三颗鱼食,怕它半夜被饿醒了,会吃掉了另外两条金鱼。
第二天一早,我刷完牙,兴冲冲地去看小金鱼,却发现三条小金鱼都死了。我难过极了。爸爸走过来看到后,惋惜地指着其中一条肚子鼓鼓的金鱼,说:“这条金鱼吃太多了,导致另外两条金鱼没有吃食,被饿死了。”
唉,我都还没来得及欣赏它们,它们就都死了。看来,我还是得去研究研究。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石耿立 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 芙蓉第一小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 安淇尔 | 老师职务 | 班主任 |
4、关于金鱼的作文600字
这里讲的大黑金,不是小猫,也不是小狗,而是一条上半身黑的发亮,下半身金光闪闪的金鱼。一般的金鱼都呆头呆脑。可它不一样。它为了吃,聪明的让我感觉它有人的思维,有时候不得不让我佩服它。
一个周末,大黑金如既往的,挺着个大肚子,摇着大尾巴,耀武扬威的在鱼缸里游来游去。我刚揭开鱼缸的盖子。大黑金"噌"地一下,浮出了水面。他还仗着个大,不让其他鱼游上来,和它抢食。
鱼食一撒,它那小嘴巴一张一合。三两口就把自己的那一份给吞了下去。当它还想在吃其他鱼的,的鱼食时,我就用手戳了一下它的脑袋。提醒它别吃了。可是它仍然不罢休,又游了上来,想抢别人那一份。于是我再次戳了它一下,而它依然不知悔改,又游了上来。如此举动,把我气得面红耳赤,怒火中烧。让你别吃,你就别吃,你吃了其他鱼怎么办?说完。我顺手抄起一把舀鱼勺,伸进水里,把大黑金狠狠摁在水底,让它动弹不得。待其它作文鱼吃完后,我才给它松绑。
第二天我又去给它们喂食。当我来到鱼缸旁,平时活跃的大黑金,竟然一动不动的躺在水底。看到这一幕,我大惊失色:
"妈妈,大黑金怎么躺在水底不动了?是不是昨天被我打得太厉害,快要死了?"听到我的话,正在干活的妈妈,从厨房跑过来。看看大黑金,不禁皱了皱眉:"你给它撒一两颗鱼食试一下。"谁知刚打开盖子,大黑金便飞一般的游了上来。"呼",我长长的松了一口气,原来虚惊一场。哎,原来这家伙是在故意伪装,让我着急,你这条贪吃鱼,不就是想多吃点东西吗?为了表达我的愧疚,我多撒了一两颗食给它。大黑金对着我吐了一连串的泡泡表示感谢。我了表达我的愧疚,我多撒了一两颗食给它。大黑金对着我吐出了一连串的泡泡表示感谢。我不禁笑了起来。
现在说起这件事。我依然会哈哈大笑。但也不时为这条贪吃的鱼担心,谁知道这条贪吃鱼为了吃,还会做出什么可笑的事儿呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝砂石 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 晶山小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 周嘉威 | 老师职务 | 副班主任 |
5、红金鱼与黑金鱼作文600字
主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一只鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼,他们每天都会相互对视,但从未说过一句话。
有一天主人嫌两只鱼缸太占地方,于是把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里,黑金鱼到了红金鱼的鱼缸,用它那灯泡似的大眼睛望着红金鱼说:“红,你真美!你一身金色,像穿上了一件金色的礼服。”
红金鱼说:“你也很美呀!你像穿上了黑色燕尾服的王子。”
它们一起玩耍,一起吐泡泡,成了非常要好的朋友!第一天就这么过去了。
第二天的清晨,两只金鱼醒来时,主人正在准备鱼食。主人把鱼食投放到鱼缸里,红金鱼迅速地游过来吃早餐,并且一点也没给黑金鱼留。
这样的情况一直持续着,日子一天天过去,黑金作文鱼已经很久没吃到东西了。
这天又到了吃饭的时间,黑金鱼忍不住上前抢夺鱼食,吃完后它对红金鱼说:“红,不是我不给你留,而是这些天你一直都把所有鱼食吃光了,让我饿肚子,我实在是忍不住了。请你不要每天抢走属于我的那份食物,我们各有一半好吗?”
红金鱼答应了,自此每天的食物都平均分,就这样红金鱼和黑金鱼又和好了。
又是很多天过去了,红金鱼对黑金鱼说:“我们永远是最好的朋友。”
最后红金鱼和黑金鱼一起慢慢变老,主人也慢慢老去,时光让一切都变了,但是承诺是永久不变的,我们要一直遵守承诺,要懂得朋友之间互相谦让。
这个故事告诉我们,每个人都有自己最好的朋友,朋友之间的打闹是很正常的,就像红金鱼和黑金鱼一样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林夕阁 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
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在读学校 | 蕉岭县人民小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 伍若兰 | 老师职务 | 班主任 |