五年级周记400字

1、五年级周记400字

五年级周记400字(一)

我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。

回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”

“我……我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”

通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

五年级周记400字(二)

作业写完后,一眼看到了哥哥的语文书,哥哥已经读六年级了,对于他的书我十分感兴趣,可那时哥哥看得紧,连碰都不让我碰。

这次哥哥出去玩了,他的语文书就放在我眼前,对于我来说,就想天上掉下一大块馅饼在我面前,不吃白不吃。我看了一下四周,弟弟在看电视,电灯关着。于是,我轻手轻脚地拿来手电筒,然后翻开书,打开手电筒有滋有味地看了起来。真没想到,六年级的语文书也这么好看,里面的一些故事十分精彩,令我回味无穷。()

我越看越入迷,却未发现身后窗外正有一双生气的眼睛瞪着我看。正当我在看书时,突然有一双手在我后背打了一下,我正想转过头去骂他时,却看见了哥哥,只见哥哥的眼睛瞪得像玻璃球那么大,十分吓人。“哥......哥......你玩......玩好......好啦!"我结结巴巴地说。说完便把语文书递给了他,笑了笑,便立刻躲了起来。哥哥生气极了,他骂道:“可恶的家伙,偷看我的书,真是胆大包天,要不是她躲得快,我肯定把她揍一顿,哼!”说完便拿着语文书怒冲冲的走了,我朝他背后只吐舌头,心想:哼!一本破书有什么了不起的!

不过,那本语文书确实很好看,这次看不到,等到了六年级,我一定要好好品味品味!

五年级周记400字(三)

周五下午,我们放了学,我就跟着郝悦心和她爸爸,一块儿去了乐天玛特楼顶的淘涛羽毛球馆,去学羽毛球。首先淘教练先点名,看看有没有人没来。再做一下预备运动。然后再分为两组,一组练习接球,就是一个人指那个地方就代表羽毛球往哪边走,练一会儿,就变成一个人扔羽毛球另一个人接羽毛球。另一个组就是练习基本动作。

我被分到连基本动作那一组,因为我上完那一节课之后我才只上了两节羽毛球课。因为上一节课我没来所以对新动作完全不掌握,教练就告诉我怎样迈步,怎么收步,收回不来之后是什么动作。但是,可能是教练觉得我们做不规范所以就又强调了一遍。

开始练了,我们首先练得是远处接球动作,等到练得我们一摆动作,就是很像样。就马上变成练发球动作了,也是等到练得很好的时候,就换成近处接球动作,一会儿练练左边,一会儿练练右边儿。等都练好了,就把发球动作忽略,把所有的接球动作连起来,教练指哪我们就做哪个动作。练得很好了,我们就开始锻炼身体了。

我们先是跳绳:双脚跳四百下(一百下一组,跳四组);单脚跳左脚四百下,右脚四百下(一百下一组,左右两边各跳四组);双摇,就是跳一下甩两下绳子(跳几下都行,自己愿意几个一组,就几个一组)。等到跳完了就开始而作最后的集体运动,所有人到得做。

2、读后感400字五年级

读后感400字五年级(一)

——《森林报》读后感

我们生活在大自然中,各种各样的动物或植物都是人类的好伙伴。

暑假里,我读了一本苏联着名儿童文学作家,维。比安基写的《森林报》。我很喜欢小动物,它也正是讲述了大自然的四季变化以及那些飞禽走兽和小动物、昆虫日常生活的百科全书。

我们平常看到的森林大多数都是阴森森的,可读完这本书,你看到的却是一座丰富多彩、五彩缤纷、美丽的大森林。树林里长满了高大、翠绿的白杨树、白桦树;草坪上是一丛丛的樱桃,很少能看见人的影子……在这美丽的大森林里生活着许多飞禽走兽,他们之间经常发生很多喜怒哀乐的趣事,例如:候鸟搬家、猫竟然会给兔子喂奶……作者有时候还把植物当作人来写,例:云杉称王、白杨树和白桦树吵架,写的惟妙惟肖、栩栩如生。

读过森林报,我们还能学到很多科学知识,像松鼠如何给自己储存食物留到过冬吃,怎么分辨鸟的脚印,熊如何抓鱼……《森林报》使我们更加熟悉大自然,热爱大自然。

今天,在我们身边,常常会看到人与大自然不和谐的事情,有破坏大自然的,还有人伤害那些可爱的小动物,小狗会成为一些人的盘中餐,剥下老虎的皮做工艺品。但大部分人都能认识到人类与大自然都是亲密无间、相互依存的朋友。我相信,只要人们热爱大自然,保护环境,珍惜生命,世界将会变得更加美好!

读后感400字五年级(二)

——《没头脑和不高兴》读后感

没头脑?不高兴?如果你没有看过这个故事肯定会问:“这是什么呀?”我想告诉你的是:这是两位主人公的名字。

“没头脑”不是不聪明,而是做事情很马虎,总是丢三落四;“不高兴”不是不开心,()而是固执任性,总不愿意与其他人协调配合。因为他们觉得自己还小,觉得这些毛病长大就会没有了,所以他们一点都没有要改掉这些坏毛病的意思。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把“没头脑”变成了工程师,把“不高兴”变成了演员。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,里面什么都有,就是没有电梯,到二百二十五层楼上去看戏,还得背上干粮、被褥,上下一次要一个多月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,这让看戏的小朋友着急了。“没头脑”认出了扮演老虎的就是“不高兴”,就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼,屁股都被磨烂了。他俩意识到了自己给大家带来的麻烦,就去求仙人把他们变回原来的样子。最后,他们决定要重新开始,让自己从小就养成好习惯。

看完这个故事,我也决定要把自己的坏毛病挑出来并且改掉它们,在学习生活中养成良好的习惯,一步一个脚印,踏踏实实地学习,认认真真地做事,做一个名符其实的“五好学生”。只有从小打好坚实的基础,我们人生的摩天大楼才会无比壮观、无比辉煌。

读后感400字五年级(三)

——《中国孩子最想知道的科学奇迹》读后感

面对大千世界,我们常常会有很多困惑:古猿怎样变成人?恐龙因何突然消失?外星人人会光临地球吗?——谜团伴随我们成长,探秘引领社会发展。探秘是一种生活,是一种文化,它改变过世界,也改变过未来。这本书唤醒书中神秘现象的灵魂,赋予其生命,使其闪耀出智慧的光芒。

暑期里我看了许多的课外书,其中《中国孩子最想知道的科学奇迹》这本书最吸引我,读了这本书后,它帮我解开了心中一个个的未解的谜团。

人类为什么要建造地下建筑,因为大量地上建筑工程的产生,都起因于战事的要求,尤其是第二次世界大战和核武器出现以后,很多国家都把军事工业、通讯指挥中心、重要的经济工程建到了地下深处。与地上建筑相比,地下建筑具有封闭性、恒温性和不怕自然因素侵蚀性的优点。看到这里,我不禁对科学家的优化设计赞叹不已。

在炎热的夏季,酷热难当,冰上运动员却能在溜冰场地的室内进行冰上训练,一些冰雪爱好者也可以在这个炎热的季节在室内进行一些室内的休闲活动,这不是异想天开吗?当然不是。那么,冰场里的冰是用什么做出来的呢?原来只要在冰场地面上铺上一种叫乙二醇的材料,乙二醇是一种防冻剂,当塑料管的温度降到乙二醇的凝固点以后时,在管子上喷大量的水,干燥半小时后,神奇的冰场就造成了,人们就可以一年四季在冰上滑雪了。科学家们用神奇的材料在炎热的夏季制造出了冰场,有了先进的科学技术,人类的生活变得多姿多彩。

看了这本书后,我觉得想象帮我们实现了很多的梦想:飞机起飞,海水变淡水,克隆技术、高楼防地震等等。这些都是我们人类想象后实践的结果。有了想象,才会有成就。不怕做不好,就怕不敢想。我喜欢想象,看了这本书,让我对这个神秘的科学世界产生了更加浓厚的兴趣,这本书给我的想象力插上了有力的翅膀。

从古到今,未知不会穷尽;格物致知,人类才会有美好的家园。神秘现象必有科学的灵魂,悬疑迷踪隐藏智慧的光芒,让我们一起来求知解惑,拨开迷雾,在《中国孩子最想知道的科学奇迹》中攫取最想知道的科普新知识。

3、五年级周记大全

五年级周记大全(一):

《天气》

这一周的天气变化无常,一会儿晴天,闷热得人喘不过起来;一会儿下雨,下得好几天也晴不了。

今天我去上课时,晴空万里,热得使人只穿着短裤背心。可上完课走出教室,天上却下起了大雨。由于出来时没带雨伞,我和妈妈只有冒雨骑着自行车急急的往回赶。一路上,地面积水,来来往往的车辆和行人特别多,大家都好像是在急着赶路。

我和妈妈骑车走在人行道上,可公交车一辆接一辆的往前挤,谁也不给谁让路,害得我和妈妈浑身都溅满了泥水。没办法,我和妈妈只有推着自行车前进。这时,我看见人行道上的花伞一个接一个,好像一个五颜六色的花队。在我们的前面,有一个人的伞面总是朝上翘着,怎么也拉不下来。好不容易拉下来了,风一吹又上去了。远远望去,就像手里擎着一个带把的大黑锅。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑着。

好不容易到家了。我和妈妈都成了落汤鸡。我想,今天虽然成了落汤鸡,但我学到了知识,学会了在风雨中骑自行车。总之,收获还是很大的。

五年级周记大全(二):

《学打羽毛球》

每天看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛,我的心里痒痒的,总想自己也会就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

那天下午,我和爸爸带着球拍来到楼下的空地上。一开始是打球前的准备。爸爸说:“右手紧紧抓住球拍,稍微向外抬起,身体挺直,目光注意这球。对!”我照爸爸说的做了。其次是学发球,这可是很关键的哦。动作准备好后,我左手拿着羽毛球,将球拍对准球,用力向前一挑,可球却掉在了地上。我不服气,又试,球像故意跟我做对似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,不禁兴奋地一蹦三尺高,“我会发球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。

通过这件事,我懂得了一个道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

五年级周记大全(三):

《母爱是伟大的》

每个人一生下来睁开眼的一个看到的就是父母亲,说到母亲其实这个角色是最难当的。

母亲,是我们最依赖的人,也是我们的终身“保姆”。她如我们的生命,她好像是我们的身体的一部分,为我们不停的付出,我们这些小黄帝小公主只会向母亲发脾气,诉说不满,可大家理解过母亲没有,母亲为我们无怨无悔的付出,我们却很少关心母亲,理解母亲。()

我们向母亲责怪母亲是,你难道没感受到母亲的委屈吗,母亲骂我们时的感受就和我们骂母亲的感受是一样的,我们难受,母亲也难受呀!

我们难过时,母亲比我们更难受,因为伤在儿身上疼在娘心里!可是母亲难受是又有多少人去理解他呢?

有时间多陪陪母亲和父亲,不要让他们孤独。

在这里我祝愿天下父母亲身体安康,万事如意。

4、五年级周记

五年级周记(一)

不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会说你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明,慢慢的,我越读越起劲,也不再害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一笑,我流利的赢得了大家的掌声。

后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的大地上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!

五年级周记(二)

我喜欢看书,因为书能让我增长知识,我时常因为读书而废寝忘食。

记得有一次,我做完作业已很迟了,妈妈为了保证我的睡眠时间再三催促我睡觉,可我一直惦记着昨天没看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“预谋”——我要窃点时间将书看完。为了瞒过妈妈,我爽快地答应:“爸爸妈妈,你们赶紧睡吧,我也睡了。”还故意伸了伸懒腰。

妈妈不放心地走进自己房间,还不时回头催促:“儿子,快点睡,免得明天起不了床,抓紧时间哦!”我边答应边跑进房间,关上灯,躺在床上凝神倾听。5分钟过去,我刚想起来,忽然传来脚步声,我马上把眼睛闭上,嘴里发出呼噜声。我感觉妈妈俯下身子,拉了拉被子,接着蹑手蹑脚地把门关上了。我继续闭着眼睛,()心里默默数着,5分钟,10分钟、20分钟……外面终于没动静了。我找到我的小电筒,然后摸黑拿到了书柜里的那本书,又蹑手蹑脚地回到床边,躲到被窝里,我打开了小手电。我兴奋不已,一页,两页……我像饥饿的人扑在面包上,贪婪地静悄悄地读起书来。

又是一页,两页……我飞快的翻阅着,像饿狼扑向了美食……我又快乐又担忧。时间飞快,一个小时过去了,我终于看完了。我心满意足地合上了书,用力地舒展了一下我疲倦的身躯,关了手电筒,心满意足地进入了甜甜的梦乡。

书是知识的海洋,我要多读书、读好书,去获得更多的知识和智慧,让自己在书中健康快乐地成长。

五年级周记(三)

这只狗,是我爸爸千里迢迢去杭州买的,它的身子长长的,眼睛圆圆的,是一条精致的腊肠狗,名叫“可乐”。它一到我家,便左顾右盼,我想“他一定是一只尽职的狗。”

后来果真如此,每当有陌生人来我家时,狗必然大叫,有时有人走过,也要狂吠,甚至扑上去咬你一口,让你疼得哇哇叫。在睡觉的时候,它也十分警惕,只要有一点风吹草动,它也会起来,看看有没有小偷。

可是,它一旦顽皮起来,会把鞋子东拖拖,西拖拖,有时还在上面做个小窟窿,当被我们发现的时候,它就会把身子缩成一团,像一个做错事的小孩子,可怜巴巴地看着我,让我不忍心责骂它。它也十分亲热,看我放学回家,便亲热地挂在我的裤子上面,在我裤子上画几朵小梅花,还“汪汪”得叫,让我变得更加开心。

它跟其他的狗一样,也喜欢吃香肠,但它从不细嚼慢咽,而是狼吞虎咽的吃,一根香肠一骨碌就被它吃完了。吃饱了以后,它悠然自得地躺在太阳底下,露出白白的肚皮,沐浴着阳光的温暖。可真是一只惹人喜爱的小狗呀!

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