每个人都会有专属自己的成长故事，我也一样。在我们的成长中，都会有酸甜苦辣，而正是这些酸甜苦辣，让我不断地成长。

“王予乐，从今天起，你的学习就交由你自己管理了，爸爸妈妈就开始全权负责你的后勤工作了。”周五放学后，刚坐上舅舅的车，妈妈的电话就打来了。接听后，我还没来得及说话，妈妈就说了这么一大串话。听了妈妈的话，我愣了一下，不过也就一下，一秒后，我就惊喜地反问道：“我真的可以自己管理自己的学习了吗？”“对啊，你对爸爸妈妈的话不是很抗拒吗？而且我们也觉得你应该自己承担起一份责任。所以我们就想让你自己去管理啊，好了，我还有事，作文拜拜。”留给我的，只有电话挂断后的一阵忙音。我在心里尖叫了一声，心情顿时晴空万里。

星期六一大早我就爬起了床，洗漱完毕后，简单地泡了一碗麦片吃了后就进房间写作业去了。连我自己都不知道为什么，以前十五分钟就出来一次的我，现在可以写完作业再出来；以前写作业一定要左摸摸，右看看的我，现在可以坐在那里一动不动两个小时；以前什么都喜欢拖到最后的我，现在学会早早写完作业……这些都是我的成长，我的改变。

我开始认为，也许爸爸妈妈当初做出让我自我管理的决定是正确的。因为似乎只有这样，我才能真正对自己负责，才能让我从各方面提升自己。

7月23日晚上，我和爸爸来到江南购书中心，和同学一起参加社会实践活动，当一名小小图书管理员。

活动开始了，书店阿姨让大家集中在一起，先给我们讲了一些注意事项。我听得很认真，把阿姨提的要求记得一清二楚。

第一项比赛，看谁书柜整理得最好。每个小朋友抽签决定，自己要整理哪个书柜，看谁在规定的时间内，把图书整理得最好，阿姨再根据每个人表现打分。我非常用心地整理书柜，把一本本图书放整齐，把一些放错位置的图书放回原处。阿姨走过来说：“你做得真棒”！她给我打了5分满分。

第二项比赛，看谁先找到指定的图书。阿作文姨给我们每人发了一张单子，叫我们按单子上的书目，从书柜里找出来。我赶紧在各个书柜找寻，爸爸也一起帮我找，我们很快就把5本书找到了，又得了一个满分。

第三项比赛，推介图书才艺大比拼。每个人上台推荐一本自己喜欢的图书，要介绍书名、作者、出版社、价格和推荐的理由。我推荐的是童话大王郑渊洁写的《舒克贝塔传》这本书，因为我觉得开直升机的舒克和开坦克的贝塔很勇敢。有个家长听了我的介绍，马上就问我这本书在哪个书柜，他们想买。阿姨又把一个满分给了我。

我觉得这次社会实践活动真是丰富有趣，我非常希望下次还有这样的活动。

我们班的图书角成立了。我正好坐在图书角旁边。一下课，我就向图书角投去一种无法形容的激动的目光，早早就在心里选好了要借来看的书。我幻想着拿到这本书美美地阅读，那该是多么惬意的事。

下一秒，我心情瞬间跌落到谷底。老师宣布的图书管理员竟然是我。

唉！这个图书管理员可真难当啊！每一节下课，都有很多人一拥而上，朝我直压过来，挤得我喘不过气来。我使劲从这个包围圈中冲出来，拿出登记本，慌慌忙忙把要借图书的同学登记下来，写清楚他们要借什么书。直到登记完最后一个同学，我才大大地松了口气，找我选好的那本书。可是，那本书早就作文已经被别人借走了。没办法，只能等那个同学把书还回来了，我再看了。

有些同学的借书行为使我生气。他们很想看一本书，可是又不想在我这里登记，嫌太麻烦了。还没有经过我允许，他们就偷偷地拿走那本书，带回家去。几天过去了，那本书也不见了。还得我被老师批评：“你怎么能让他们把同学的书弄丢呢？这种事下次再也不能发生了。”

为了减轻自己的生气，我常在心里说，没关系，我只要再过几天就能摆脱这个烦恼了。

虽然当一名图书管理员很麻烦，不仅牺牲了自己的休息时间，而且还会挨骂。可是，能为班级做点儿事，我心里其实是很高兴的。

“哇！”我们来到了一个灯光明亮、安静、美丽的地方——和合书吧。

“同学们，首先，你们要把书架上的书理好，才能看书，听见了吗？”老师在和合书吧的门口叮嘱我们，我们异口同声地回答：“听到了！”说完，我们就走进了书吧。老师让我们每个人找一个书架整理。于是，我就找了一个有许多儿童故事的书架，开始整理起来。书架一共有四层，我先整理最底下的一层，因为很低，所以我找了本书，放在地上，跪在上面，好像跪地求饶似的。那本书好像有生命，说：“喂！你是谁？你压着我了，你知不知道这样很疼呀！”这点，我可真没想到，当时作文，我是这样想的：书是不可能有生命的，等第一层整理好了，我再把那本书放回去，那本书又似吸了口气。我整理第二层，是半蹲着的，这样很吃力，像体育课在操场上蹲马步。整理第三层是最轻松的，只要站着，那一层和我的身高差不多。第四层，我是踮着脚理的。别的同学还在整理书，有的是跪着的，有的坐在地上，有的踮着脚……

过了好一会儿，我才开始看书。

师评：和合书吧没有专门的图书管理员，希望大家在里面看书时，能顺手把书架上的书理一理。举手之劳，何乐而不为呢？

一行又一行的书架，就像秦兵马俑一样排兵布阵。

今天，我那调皮捣蛋的妹妹一改常态，化身为一个负责的“小小管理员”了。

我在书房里冥思苦想，思考一道数学难题。但是奶奶不知道因为什么事情在那里大聊特聊。只听见客厅里不断传来奶奶那魔音般的笑声“哈哈……哈哈……”。正道我要发声时，突然我听到“嘘”的一声。我探出头去仔细一看，原来是妹妹在维持秩序，让大家保持安静呢！但是奶奶并不搭理她，继续讲着话。妹妹坚持不懈，一直在“嘘——嘘——”地叫，只见她嘴巴撅着，像个“o”形，右手食指伸出，其他四指握成拳，小眼睛瞪得大大的，嘴巴里还不时地说：“安静！安静！嘘——嘘作文——姐姐在写作业呢！”但是奶奶以为她闹着玩呢，丝毫不理睬她，还摸着她的小脑袋说：“没事的，姐姐在里面写，我们稍微讲讲不要紧的。”我看奶奶这么不尊重我的“小小管理员”，便走出去帮忙。“我正式认命你为‘小小管理员’啦！专门在我写作业的时候维持秩序，让大家都不能发出大声音，以免打扰我写作业。”我对妹妹说。奶奶好像也明白了我的用意，难为情地说：“还是妹妹乖，知道为姐姐考虑。”终于，奶奶听妹妹的话了，我也可以安静地完成我的作业了。从那以后，我就没有听到大声音。

我的小小管理员可真称职啊，要知道她才2岁半哦！