自己来种菜作文500字_阳台种菜作文500字

1、自己来种菜作文500字

那天,吃午饭的时候,妈妈对我说:“哎,最近的菜农药喷得特多,都不健康。”我想了想,说:“那我们可以自己种菜啊,种那些可以生长在水里的菜。”妈妈思考了一会以后说:“可以尝试尝试。”

第二天一大早,妈妈就买来了一大袋绿豆。准备种豆芽菜。

妈妈拿来一个盆子和菜篮,把菜篮放进盆子里,又抓了一大把绿豆放到菜篮里,然后在绿豆上洒了大约一厘米的水。把一条打湿的毛巾盖在菜篮上。我很好奇这是为什么,妈妈说:“把打湿的毛巾放上去是为了挡住太阳,使长出来的豆芽又嫩又白。菜市场里都是这样做的,不过我们自己做的比较健康。”

第二天:菜篮里的绿豆,一个个喝饱了作文水,把肚子撑的圆圆的,许多绿豆把绿绿的外衣脱了,可能是衣服太小了吧!

第三天:几乎所有的绿豆都褪去了绿绿的外衣,长出了嫩嫩的小芽,水灵灵的,真可爱!

第四天:小芽已经有三四厘米了,真是神速啊!它们一个个争相着往上长,好像在比赛似的。

第五天:经过四天的成长,绿豆芽已经有七八厘米高了,盖在菜篮上面的毛巾被拱了起来。绿豆芽可以吃了。

妈妈摘了一大半的豆芽,给我煮豆芽汤。我期待地坐在饭桌前,不一会儿,妈妈就端上一碗热气腾腾的豆芽汤。我立刻狼吞虎咽地吃起来,口齿不清地说:“到底是自己家种的菜好吃。”

后来,我和妈妈又种了许多菜。

本文作者简介
作者姓名姜承贤 作者年龄12岁零8个月
在读学校河西致远外国语小学 在读班级六年级4班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩107分
指导老师张祺瑞 老师职务副班主任

2、阳台种菜作文500字

阳台种菜是一咱可以让人变勤奋的兴趣爱好,是家庭园艺的一种体现,还可以上我们吃到无公害的蔬菜,所以我们家也跟上了这时代的潮流,开始阳台种菜。

我们先把一些枯萎了的植物控出来,接着把它们的土倒入了木箱里,再把买来的小葱、白菜、菠菜种子准备好。土先浇上水,过了一会儿,土变得湿润了,为了让种子能够更加健康无阻的成长,我们还特地用锄头翻了一遍土,我甚至还提议捉拿一些土地管家——蚯蚓来,帮助我们松松土,让它在我们的土里快乐地生活下去。大家都开着玩笑说这个想法挺不错,但却没有人去这样做。试问,在阳台上种植物,本就有锻炼责任心作文、意志力与体力的意思,谁又会这样无聊地半途而废呢?翻完土后,我们把种子大约每隔一厘米的距离一粒一粒地洒在备好的土上。最小的种子是小葱的种子,呈“圆形”,大小与平常感冒时喝的“清开灵”的颗粒差不多大小,走私大约应该是两毫米左右,黑黑的,玲珑小巧。终于,我们播种完了,各干各的事去了。

随后,我不经感慨万千,农民伯伯们要播那么多的菜种,该有多累呀!可是,他们那么累,种出来的植物似乎还不合格甚至还增添了一些化学药剂,还会有些对人体有害的!他们想要自己的名声与劳动成果毁于一旦吗?他们为什么不能像对待家人一样对待买菜的人呢?

本文作者简介
作者姓名路斯明 作者年龄11岁零6个月
在读学校通州区官园小学 在读班级六年级3班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩96分
指导老师阮以伟 老师职务副班主任

3、关于种菜的作文

关于种菜的作文
爸爸平台上有块菜地,种的菜不施肥、不浇水、不松土。杂草丛生,简直就是一块荒地。
直到我们来了以后,妈妈看到这情况责怪爸爸:“这是什么菜地呀!种的菜不长,养的狗瘦瘦小小,你都在忙些什么呀!”。妈妈不只是说,从那时就开始忙碌起来了。
妈妈每天早上顶着大太阳,戴上太阳帽,穿上工服,拿着锄头开始大干了。她把杂草一棵一棵拔起来,拔完成杂草后又浇水。响午做饭收拾完后,继续工作。她一颗颗汗水滴在菜地里。妈妈说地里缺肥,就把我们每天的粪便积存起来拿去肥地。她看我把尿不拉在盆里,就耐心的对我说:“小宝贝啊,不要浪费了这么好的资源,你还是拉在盆里吧!我可是要肥菜地的”。我们吃的果皮丢在垃圾桶了,她又说:“这也是给菜地施肥的好原料”。她天天这样唠叨,天天这样在地里忙碌。
我们去延安玩,回来临开车时妈妈才赶到。你猜为什么,她买秋天种菜的种子去了。一上车就开始给我和爸爸爸介绍买了什么种子:“这是菠菜种子,这是萝卜种子,这是香菜种子,这是白菜种子”。妈妈跑了好多地方才买到这几包种子。回到平台上,妈妈就开始把这些种子撒到地里了,等到爸爸一个人的时候就可以吃到新鲜蔬菜了。
过了差不多一个星期,爸爸地里还没有死的菜就都可以吃了,茄子、西红柿、四季豆、南瓜尖、辣椒全都出来了。
妈妈的付出终于有了收获,中午我们吃着菜地里的菜,爸爸说:“绿色蔬菜真香。”妈妈现在还在上网查关于种植方面的知识,给我们种更多美味的绿色蔬菜吃。
爸爸平台上的菜地在妈妈的劳作下,变了样儿。

本文作者简介
作者姓名王永泉 作者年龄10岁零8个月
在读学校侨立小学 在读班级五年级2班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩105分
指导老师巢倍滋 老师职务任课老师

4、种菜作文

今天,老师让我们第一小组的同学在放学后到学校的种植园里学种菜。负责教我们种菜的是小雅妈妈和小军妈妈。老师帮我们到学校借来了锄头和铁锹,工具准备齐全了,只等放学后开始学习种了,心中好期待啊。

终于放学了,我们几位同学一起拿起工具冲向种植园地。两位妈妈要我和小雅去抬水。我们俩提着桶,接好水,一人抬一边,把水晃晃悠悠地抬到园地。两位妈妈已经在指导其他同学给地松松土了。在松土的时候,我看见地上有两包袋子,袋子里装着一些绿色的作文小苗。小雅妈妈说这是青菜的种子刚发的芽,还有黄瓜苗,等会儿我们就把这些小苗种下去。土松好后挖好坑,我们就正式开始种菜了。

小雅妈妈给我们做了示范,小军妈妈负责给我们拍照。小雅妈妈叫我们小心地把小苗拿出来,在土里挖了个小坑,把小苗放进小坑里,浇了点水,周围再盖上细土,这样一颗小苗就种好了。我们按照上面的步骤也试种起来,哦,原来种菜也不是很难啊。

看着栽好的小苗,我们开心极了,希望小苗们快长大,成为我们的盘中餐哦。

本文作者简介
作者姓名周克 作者年龄8岁零3个月
在读学校智元小学 在读班级三年级5班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩90分
指导老师王光英 老师职务副班主任

5、种菜作文500字

藻溪,那的山,那的草,那的树,一片碧绿。虽然,已经是秋天了。

小荷菜园里,传来我们的欢声笑语。我们在种菜。

我轻轻地把锄头插进土里,又轻轻地拔出来,生怕弄疼了这块可爱的菜地。一个洞,两个洞,三个洞……我一连铲了六个洞。我伸出沾着泥巴的手拿来一棵小菜苗,放入土中。把菜苗的根埋好,再在四周盖上一些土,洒了一层小小的、圆圆的、粉红的肥料。这些肥料一定能让土壤更有营养。

“哇!”我惊奇地发现地下有条蚯蚓。那条蚯蚓忙得不可开交,不仅仅帮我的土壤松土,还慢慢地挪到我边上的同伴那里帮他们呢!

我种了六棵菜苗,它们品种不同,形状也不一样。有大的、小的作文,颜色有深、有浅。不知道哪棵菜苗长得最快?长得最好?

突然,我眼前跳出了一只蛐蛐,它这儿跳跳、那儿跳跳,好像在说:这棵菜苗种得好!这棵菜苗也种得好!

施完肥,紧接着是浇水,只有一个喷壶,伙伴们轮流洒水。轮到我时,我提起喷壶,向自己种的菜地洒去。清清的水,一滴一滴流进土壤里:菜苗们,赶紧喝吧!喝饱了,快快长大。

这时,我低头一看,我的衣服、裤子、鞋子,全都沾满了泥土。再看看旁边的几个同伴,竟然也和我一样。六块田地里,种上了各小队的菜苗,有的同学还在浇水,有的在施肥。他们的脸上充满欢笑。

小荷菜园,我还会来看你的。站在篱笆外,我心里默念着。

本文作者简介
作者姓名王晓庆 作者年龄9岁零9个月
在读学校团圆读后感小学 在读班级三年级3班
性格特点和气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩111分
指导老师索薇娅 老师职务副班主任

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