《地球脉动》观后感800字_流浪地球观后感800字

1、《地球脉动》观后感800字

今天,我看了一部很好看的科教影片——《地球脉动》,里面的每一个镜头都特别的紧张,刺激与神奇。

第二集《多样浅海》主要讲的是地球陆地被浅海所包围,这里拥有着世界上最丰富的海洋动物群落,正是浅海环境的多样生态养活了如此众多的生物。本集展示了栖息在炙热的巴林沙漠地区的神秘海鸟群落,以及独特的冲浪海豚,这种海豚会把鱼驱赶到海岸附近然后饱餐一顿;而这些海鸟群则和舞姿曼妙的海狮一起潜水,围捕巨大的凤尾鱼群。追随着镜头我紧张地看着动物们为了生存而各施其法。

在这一集中我认识了很多奇形怪状的海洋生物,比如状如一块大黑板的儒艮;像一把长剑的樽海鞘;星状的葵花海星;墨斗似的黒喉;状如其名的黄带拟羊鱼等等,还有些见也没见过,听也没听过的海洋生物。当然我也见到了我经常吃的乌贼与小虾,曾在海洋馆见过的海马和鲸鱼。海洋生物对我来说太陌生了,将来我一定要去探讨海底世界,去跟它们亲密接触。

给我印作文象最深刻的就是座头鲸了。它虽然庞大无比,但特别可爱。小幼鲸累时,它妈妈就会把它托出水面,让它更容易呼吸。小座头鲸虽然长达三米,体重近一吨,但它还是很脆弱,需要妈妈的照料。贪玩的小幼鲸一天要喝五百升母乳,为了孩子的食量鲸妈妈每天都忍受着饥饿,这是多么伟大的母爱啊!看到这我情不自禁地流下了眼泪。

除了座头鲸我还如愿以偿地看到了我最喜欢的海豚宝宝,胖胖的滑溜溜的身体憨态可掬,它是海洋生物中最善良的,也是我们人类的“海上救生员”。

通过影片,我了解了印度尼西亚是世界上最多珊瑚礁的地方,珊瑚虫与海藻它们共同把荒芜的海洋变成茂盛的花园,我觉得珊瑚虫神奇至极。我还知道了海草是唯一能在海里生长的开花植物;儒艮是海里最大的食草动物;磷虾是地球上最多的——

《地球脉动》让我见识到了海洋世界的无穷无尽,科学领域的奇妙无比,感受到了大自然的神奇变换。以后我会认真学习,去探索世界,探索人生。

本文作者简介
作者姓名张静茹 作者年龄13岁零9个月
在读学校深圳市桂园中学 在读班级初一7班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩104分
指导老师陈伟成 老师职务任课老师

2、流浪地球观后感800字

宇宙与人类,不成正比。

浩瀚的星河之下,有一只小舟在跌宕前行,随着愈来愈猛的海涛的冲击,它看着如落叶一般,随时都可能翻覆。然而它仍然在坚定的前行,没有什么能阻挡住它的脚步。因为水手们有着坚定的信念。所以坚定,因为根本:生存。这是生物的本能,也是理智。

然而这残酷的天地之间终于不能有挑战者,前方的波浪是血盆大口,这只小船断无生存的希望,它将被吞没,将被遗忘,直至这世间好像从来没有存在过一样。一切的印记都会被这广阔的空间与时间所抿去,直到天地间又恢复到了初始的静谧。这宇宙本来是坟墓,一切的传奇故事都由此开始,但终将被埋葬于此。英雄们的尸骨无处安放,但究竟没有挑战者吗?

不,那炙热的火焰是英雄们的魂归之所,它们甘用自己,来点燃,照亮一切的阴暗!它们可以被消灭,可以被忘记,但永不会屈服于这天地之中!死亡不是结束,而是开始。英雄坦然面对死亡,他们走向这生命终极,为后来人奏响华丽的乐章,吹起激烈的鼓号!战角已被鸣响,战争已然开始!

然而这究竟有意义吗?生灵会战胜这自亘古而始,亦将永存下去的宇宙吗?这些英雄为生灵的逝去,究竟有意义吗?

无人清楚。有太多的冤灵在这天地之间飘浮,有太多的怨念还没有消散作文。但后来人们还在继续赴死,慷慨捐躯,这是一场没有终结的战争,直到这宇宙毁灭。这是感性,不是理智。

不!这是理智!moss不明白,因为它只是一个机器,然而人类明白:纵使个体逝去,但刹那芳华,却会在这乏味的宇宙中惊艳所有的生灵!既然生命终要逝去,又何必畏惧?行星的消失不是结束,种族的灭亡不是结束,只有勇敢的心的灭亡才是结束。宇宙从不是强者的坟墓,弱者在哀叹命运无情,生死无常,但强者却早已深知:哪有什么命运?哪有什么生死?只有钢铁般的意志!

小船或许会被深不可测的海洋吞没,但水手永不会怀有着畏惧之心,因为无论如何,宇宙都消灭不了一个东西:意志。

伟大的生命,伟大的意志。谁说感性不是理智呢?看看这海洋吧!终有一天,它会被渺小的生灵们征服!征服它的,便是意志,那坚不可摧的意志!

到那时,我们也可以光荣的宣称道:我们的英志,将会永存在这世上,哪怕宇宙毁灭,我们也不会被摧毁。这是感性的胜利,是生灵的胜利!

我们会骄傲的宣称:战争已然结束,宇宙倒在了我们的精神脚下,我们会永垂不朽!

是的,肉体的毁灭消灭不了我们的精神,消灭不了我们的意志,哪怕……

哪怕这地球流浪在想要消灭一切生灵的宇宙中!

本文作者简介
作者姓名童名谦 作者年龄12岁零9个月
在读学校涞水祖冲之中学 在读班级初一4班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩120分
指导老师张种树 老师职务任课老师

3、《流浪地球》观后感800字

最近我的朋友圈被一部国产电影刷屏了,很多人赞誉它为中国科幻电影里程碑式的起点,无论是特效还是剧情都堪称一流。怀着好奇我走进电影院观赏了这部影片。

《流浪地球》根据刘慈欣同名小说改编,影片故事设定在2075年,讲述在不远的将来,太阳急速衰老膨胀,地球面临被太阳吞没的灭顶之灾。为拯救地球,人类在地球表面建造了一万一千座行星发动机,以逃离太阳系寻找新的家园。

在流浪的过程中,由于受到木星引力的影响,4000多台行星发动机熄火。虽然在全人类共同努力下发动机恢复了运作,但地球已经突破了洛希极限面临解体,人类文明面临有史以来最大的灭顶之灾。主人公刘启提出了“点燃木星”的方案,在其父刘培强的牺牲下最终成功化解了危机。

平心而论,在剧作和制作方面与好莱坞一线水平仍有一定的差距,但是《流浪地球》的价值在于:中国终于能用自己的故事、自己的价值观和自己的主题,拍出有自己特色的科幻电影。《流浪地球》里对作文“英雄”这个形象的塑造十分有东方韵味:为保住火石坠下深渊的无名司机;为了救韩子昂丧命的队员刚子;发现智能机器人“莫斯”叛逃后协助刘培强,不幸牺牲的领航员马卡洛夫;来自不同国家的救援队不约而同放弃与亲人团聚的最后机会,只为完成一个几乎不可能成功的任务……所有人都拼尽全力,生死与共,“人类命运共同体”愈发清晰。

事实上,通过发动机推动地球逃离太阳系,这个构思本身就极具浪漫主义,和中华五千年的家国情怀密不可分。影片中吴京饰演的刘培强对联合政府说出:“没有人,一切都没有意义。”真正意义上的人,是感性兼有理性,是复杂情感的集合,是可以真真切切感受到温度的,绝非空间站中储存的dna图谱和电子档案所能替代。因此,当刘培强知道希望渺茫时仍然选择了牺牲空间站,去搏取那微小的拯救地球的可能,莫斯评价“让人类永远保持理智,是一种奢望。”正是对整部电影最好的升华。

“人类的勇气和坚毅必将被镌刻在星空之下。”

本文作者简介
作者姓名郭源潮 作者年龄12岁零6个月
在读学校永坪高级中学 在读班级初一6班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩106分
指导老师刘小虎 老师职务班主任

4、地球上的星星观后感800字

浓稠的颜料在地板上肆意漫延;支离的作业本中满是老师的责骂与颠倒的数字;男孩忧郁的眉眼终于得到舒展时,大家才发现他是一粒星,只是陨在大地。

印度电影《地球上的星星》勾勒出一个印度男孩的面容,从忧郁彷徨到微笑自信。从小被街坊邻居欺负,口角渗出鲜血也只能低头沉默;在他眼中数字左右颠倒,简单的加减法于他变而为星际大战;唯一喜爱的绘画长久被人忽视,颜料层层涂抹,缤纷的色彩遭到无情的唾弃。年幼的孩子被迫离开父母,来到寄宿学校。从天明、从无眠的恐惧到被定位为差生。踽踽在校园湖畔,看蝌蚪四下游动,他眼里只剩畏缩。

我想,没有人了解他,没有人关注他,他从做错第一道数学题开始被迫跪下。如果只能与自己爱的人天各一方;如果向前行却双足无力;如果仅有的光线是来自旁人的冷眼,这世界,难道还有任何色彩吗?

所幸一位美术老师走近他,戴着小丑的红鼻子告诉他爱因斯坦也曾遇到数字障碍。擎起胆怯的他与他共舞,让他作文起来。让星星,重新亮起来。

男孩又一次出现在湖畔,这一次,他背着画夹。

即使是星星,让尘世的灰蒙住了光,亦无法闪烁。应像跳格子般前后跃动,避开世俗重击,别让瞳孔失色,别让自己蒙尘。

看作家刘同的文字《谁的青春不迷茫》。第一眼觉得作者将费大篇幅倒尽苦水。不料打印字一排排滚入眼帘,泪水竟不自觉爬上眶来。曾被无数人取笑,甚至被断定身前已无路可走。可他仍在坚持,拿着相机,握着纸笔向天涯。在灰心丧气时仍选择站起,犹如乐曲跌入低谷又攀上高潮。

在书桌前迟疑,仿佛他也是一粒星,在我面前轻巧地褪去铅华。卢思浩说:“选择站起,在你还有余力的时候。”轻轻的墨香与饱含深情的话语让他终于在人群中,打开了属于自己世界的门。

有一双大眼睛的印度男孩微笑着将画作递给扶他站起的恩师,抬眼环视天空流云。惊鸿一瞥,却见老师已绘下自己大笑的侧脸,背景是泼散的颜料,全体同学起立,为他鼓掌。星星开始闪光,终于赢得了所有人的尊重和爱,地球上的星星,亮起来,就闪现了自己的光辉。

本文作者简介
作者姓名李媛希 作者年龄12岁零4个月
在读学校惠州市水口中学 在读班级初一8班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩92分
指导老师吕克俭 老师职务班主任

5、流浪地球观后感800字

我们是人类,一种看似高级、实则肉体脆弱不堪的生物。

那么如果有一天太阳系崩溃地球也即将灭亡的话,我们要逃离的唯一倚仗便是头脑,那个可以创造无限科技的、带给人类文明希望的头脑。

《流浪地球》就是一部在这样黑暗却又充满光明的大时代背景下创作的电影,不夸大事实,也不娇柔造作,真实又温暖。

这不是我第一次看此类型的电影,但却是我看得最汹涌澎湃的一部电影,比之前的战儿狼2更甚,感触颇深。

影片的开头就说,在面对这次前所未有的地球危难的时刻,人类表现出了前所未有的团结。是的,没错,就是团结,全人类的团结,全地球的团结,所以每个人其实都活得像星一样闪烁,即使他们并没有像刘培强那样燃烧自己推动地球。

希望,就是一片干裂土地中的一条河。然后,责任、义务、爱与勇气源源不断地供给着这条河。最后,土地化为绿洲,衍生了山川与湖泊。

很久很久以前,刘启从爸爸口里听到的最多的一句话便是只要他抬头就可以看见一颗就是爸爸的星星。多年的不见使得父子俩始终有着隔阂,他心中的星星消失了,但我想,在刘培强生作文命终结的那一瞬间,刘启的心应该受到了极大的震憾吧。看吧,爸爸就是星星,你抬头就得看见我,像星一样闪烁。

泪水溢出眼眶,那一刻竟是无言的感动。或许,是爱,让刘培强不顾自身安危来救儿子;亦或许,又是爱,让刘启也刹那间想通了一个拯救地球的办法。是爱,让人类团结,给了地球希望。

涓涓溪流终将汇成无垠大海,愚公移山更是永恒的经典典范。许许多多的人牺牲,许许许多多的人前仆后继,诠释了拼搏与坚持,渲染了泪水与汗滴——地球,终于在地木相撞的危难面前安然度过。

我们应该致敬每一个努力的人,他们都是英雄。他们把一生活得像个传奇,像是一种不可磨灭的印迹,像星一样闪烁。

所以他们赢了。“流浪星球”计划将依旧实行,他们将领着地球奔向新的家园,传给一代又一代的下代人。

星河仍旧被留存,因为它曾辉煌过,这就是这部电影想要真正告诉我们的话。也许人类脆弱地不堪一击,但是人类从未放弃过希望,爱永远在他们心中。

星球仍旧在流浪,但却有什么东西,变得不再一样了。

原来像星一样闪烁,真的可以被人做到。

本文作者简介
作者姓名叶寸心 作者年龄13岁零6个月
在读学校希太尔州立中学 在读班级初一3班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩103分
指导老师梁绮萍 老师职务班主任

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