1、妈妈,您能理解我吗?作文500字
“妈妈,您能理解我吗?”自从那件事过后,我心中的委屈就像一块大石头一样,让我喘不过气来……
星期天,我和妈妈正准备出门去上音乐课。忙乱之中,妈妈的车钥匙不见了。在车上东找西找的。我觉得妈妈那个样子好笑极了,忍不住就哈哈大笑起来。可是妈妈不领情,把找不到车钥匙的急切都发到了我的头上。她说是我藏起来了,我都快被急哭了,我没有干啊!过了一会儿,我在一个角落里发现了车钥匙,我忘了我还是妈妈心中的可疑对象。这下好了,我一给妈妈她立马就翻脸了,说:“小狗崽子,你竟然也学会了藏妈妈的东西了。”我哭了,我说不过妈妈,最后还是强压在我的头上。从那以后,我只要一看到车钥匙作文就想起这件冤案,心里委屈。
这种内心受的委屈还不够,妈妈还平白无故地打了我一顿,我现在还真是哑巴吃黄连有苦说不出。上完课了,我心情格外糟糕,下午的英语课的课前测被留堂了。妈妈觉得我是做贼心虚不给点教训我不长记性,我上午的课也迟到了。她本来就怒火朝天了,我感到有史以来最大的委屈,我当天晚上心里想着早上的情景就好像影碟机一样一幕幕出现在我的脑海里。
昔日你对我疼爱有加,为何您要让我失望呢?我希望您能理解我,我不相信原因会和您的脾气有关,因为您平时不爱发火,您舍不得打我,可是你不能理解我吗?
妈妈,您能理解我吗?我心中这块石头将会放下,我会做一个好孩子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙书浩 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 南通市最好的小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 杜高吧 | 老师职务 | 班主任 |
2、理解作文500字
有件事让我记忆犹新,让我懂得理解,也让我知道友谊的重要在哪!
窗外,草绿花红,柳树更加翠绿。我跟丁翠银在讨论一道难题该怎么解决,神采飞扬,各不退缩,有什么疑惑尽管说出来,感觉像在擂台上比拼。经过一番激烈口水战,我们各自得出答案。看了看她的答案,what?竟然不一样,我用手指指她的本子,便滔滔不绝地给她解释:“应该是17,而不是26,因为……”
“肯定是26,不是17!我的答案保证百分百是对的。”丁翠银喃喃自语。
“你真的错了。”我有点急,“算啦,你爱信不信,不信拉倒,反正错了,也不管我的事,因为那是你活该。”
“你才活该!绝作文交吧,我们不适合做朋友。”
我咬牙切齿:“绝交就绝交,我也不想要你这种朋友!”
第二天,答案公开,她坐在位置上,愁眉苦脸地改着作业。还不向我来道歉,真抠门,我焦急地盼着等呀,耐心渐渐消失,怎么交了这种朋友?
刚下完小雨,空气焕然一新,同学跟自己的朋友有说有笑地走在回家的路上。我有点伤心,没有了最好朋友的呵护,孤零零,感觉失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飞到我身边亲吻了我。她迟疑一会,加快脚步急匆匆走着。以前,我们是形影不离的伙伴,一起上学,一起回家。难道……她,对我来说很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因为我也有不足的地方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨番 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 茶陵下东中心小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 谭君平 | 老师职务 | 副班主任 |
3、妈妈如果你理解我作文450字
记得之前看过有个作者写过的书中的一段话,印象很是深刻。她说,人们总是愿意对不太熟悉的甚至陌生人彬彬有礼保持微笑有礼貌,却总是忍不住把自己所有的任性坏脾气发作在最亲近的人身上,而这其中,受迫害最深的大抵是我们的父母了。
不知道从什么时候起,跟父母的话题越来越少,到后来甚至很长一段时间都不怎么说话。尤其中考在即,压力巨大,莫名的有时候就会觉得委屈无力,满腹的不满与怨意无处诉说,积压久了心情更是沉闷,这种时候,压力大的不只自己,还有父母,可是每每他们忍不住唠叨叮作文嘱,你心中的火苗就会一时燃起,紧接着便会爆发,那段时间,跟妈妈没说几句话就会争吵起来,说的话大概很不懂事,但却总是理直气壮,因为觉得她根本不够理解我。
虽然从离家住校起开始慢慢懂得父母的不容易,这么多年在我的身上倾注太多,不求回报却无怨付出,这份情怕是此生也回报不起。儿行千里母担忧,每次开学要回校,母亲总是备好了一堆吃的喝的用的给我,虽是不缺但却不同。即便如此,父母给的再多,更想要的还是理解。即便粗茶淡饭,如果一家人能围坐一起谈天说地畅聊生活才是安心自在。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩律 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 天津二十五中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 刘文擘 | 老师职务 | 班主任 |
4、理解作文500字
人总会和朋友争吵、打闹。在现实生活中这些争争吵吵是一些平凡的事,说不定你过几天就忘了,可在我心里,正是这一些争争吵吵令我难忘!
那时候是3年级,在一节美术课上,我曾将心爱的马克笔借给了好朋友红红,她也答应我当我没带马克笔的时候借我水彩笔,我也信任她。就因为这一句诺言,我们的关系发生了变化。
因为一节美术课,课上我没带马克笔,找她借水彩笔,不知她为什么死活不肯借我,我只好拿出当时她立下的诺言,她听完后耍赖说:“当初是当初,现在是现在,当初没有实现的诺言,要不你当做没有它吧!”
听完她那番话,我转过头看大吃一惊,心想:3年的好朋友!她竟然这样对我。真是知人知面作文不知心!当时我越想恼火,一气之下,我拉着红红的衣服,要她和我去见老师!
到了办公室,老师听我们争吵的前因后果完后,写了两张纸条,一张递给我,另外一张递给了红红。我的字条上写了:你真心的待她,显得你为人大方,要保持哦!可也不要用暴力解决问题。红红的字条上写着:别人真心待你,你也要真心待他人。不要做心胸狭隘只为了自己利益,不想他人利益的人。
看完字条,老师把我俩的手放在一起,用亲切地口吻问我,“能原谅红红吗?”我点点头,老师转过头去问红红能遵守诺言吗?红红也羞愧的点头,就这样我和红红的矛盾就解开了!这也让我明白了:友情的结晶,是不可破碎的,不要因为一件小事就斤斤计较!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周韦彤 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 常州市青龙实验小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 万用表 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我终于理解了妈妈作文
今天上午,期中考试的试卷全部发了下来。今天是周五,是回家的日子。看着这样的分数,我该怎么面对对我满怀期待的父母呢?
一整天看到的都是失去昔日光彩的景物,回家的路程也是枯燥无味,天不再湛蓝,云不再洁白,树不再碧绿,一切我所看到的都蒙上了一层轻纱般薄薄的灰色,造成这一切的根源就是考试的失意。走在回家的路上,想着应该怎么向妈妈说,虽然故意把自行车的速度放慢,可是和我作对的时间就是这么不解人意,没一会就把我送到了家。
放下自行车,发现爸爸妈妈还没有回来,我便开始重新整理思绪,想着应付爸爸妈妈的话,而就在面对妈妈时,我脑子里的话消失的无影无踪,我无言以对妈妈的眼光,我知道,我不可能向妈妈撒谎,我只能如实交代。在此之后,耳朵里满是妈妈不停得说服教育。这让我原本就因为考试的失利而低落的心情更加烦躁,忍不住顶了妈妈几句嘴,之后便气的摔门而出,扔下愣在那里的妈妈。
我走在树林旁的小路上,耳畔一直回响着妈妈与我吵嘴时的几句话:“你是不是以为面朝黄土背朝天很好啊?在这几亩地里,你纵然有再大的本事也不会干出什么惊天大地的事来,要想有出息,除了作文学习,农村孩子别无选择,这个道理你不懂啊?”
“农村孩子怎么了?如果都去上大学,都去干什么所谓的事业,那地谁种?我们整个国家还是我们农村人养活的呢?如果想干,在什么地方都会干出自己的成绩来,再说了,你又不能预测我的未来!”虽然心里不是这么想,虽然自己也想着考个好成绩,但是,却在气愤中对妈妈说了这样的话。走在小路上,我的心慢慢的平静下来,这才意识到自己的话可能伤了妈妈的心。
想想妈妈日夜的操劳,想想妈妈对我无微不至的关心,想想妈妈头上日渐增多的白发,想想妈妈脸上日渐加深的皱纹,我后悔自己说过的话。想想假如我是妈妈,我是不是也会很伤心呢?看到自己的孩子这样不理解自己的心情,心肯定在滴血啊!我慢慢的释怀了,我理解了妈妈的苦心。
我飞快的回到家里,此刻,我多么想扑向妈妈,说出我的心里话,可是,我欲言又止,站在妈妈身边,一言不发。妈妈回头看到了我,脸上展开了笑容:“回来了,快洗手吃饭。”看到妈妈忙碌的身影,终于,我对妈妈说了一句话:“妈,我会努力学习的。”
这时,我闻到了弥漫了满屋的饭菜的香味,闻到了妈妈饭菜里的浓浓爱意!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴政迪 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 南昌市重点中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 胡兆明 | 老师职务 | 副班主任 |