我爱红领巾作文600字

1、我爱红领巾作文600字

作为小学生的我们应该都知道红领巾吧!它可不是一块普普通通的红布,是革命先烈用鲜血染成的!

大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗?

记得上小学一年级的一次集队上,辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们,然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们:”今天你们佩戴上了它,你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生,上课认真听讲,积极发言,尊敬老师,团结同学,讲文明,懂礼貌……”从此以后,我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾,心里感到无比地光荣。

记得还有一次,妈妈买来一箱牛奶,我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾,喝牛奶的时候,我就格外小心,作文千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候,还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦,还是擦不掉,白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里,爸爸看见我脖子上的红领巾上有几个白点,老爸严肃地对我说:”你知道红领巾代表的是什么吗?红领巾代表国旗的一角,是少先队员的象征,岂能容你玷污!“我低着头√爸爸说:”爸爸,我以后一定小心再小心,一定好好保护好它!“从此以后,我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过,而且还养成了每周清洗一次的好习惯。

现在,我就要上小学六年级了,收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里,因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的,红领巾是红旗的一角,象征着我们少先队组织。

我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲!

本文作者简介
作者姓名杨永聪 作者年龄12岁零6个月
在读学校徐福小学 在读班级六年级5班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩103分
指导老师张佳宁 老师职务副班主任

2、我爱红领巾作文600字

我刚上一年级不久,哥哥到我们家来做客。我发现他的胸前飘着红红的“领带”,我看着那鲜艳的“领带”觉得非常好看,我也想要一条。哥哥告诉我说“这是红领巾,要被表扬很多次才能加入少先队员得到红领巾。”

我认为自己已经被老师表扬很多次,应该可以加入少先队员了。因此王老师在公布第一批入队的同学名单时,我信心满满,想着一定会有我的。可是名单全部报完了,里面就是没有我。我很失落,我想我一定是还不够优秀,我一定要改掉坏毛病,做到更好。

这一天,我们在上美术课,我很快完成了图画,看到有两个同学在玩弹橡皮的游戏,我也想玩。可就在这时,我的脑海里闪现出鲜艳的红领巾,不行,我要入队,我要系上红领巾。于是我马上坐作文好,并且还要那两个同学也别玩了。还有一次上课时,旁边的同学找我说笑话,我真想和他一起说呀,太好笑了!可是红领巾再一次提醒了我,上课要认真,不能说小话……

终于迎来了第二批入队的时间,我非常紧张,会有我吗?当听到王老师报出我名字的时候,我激动得都不知道说什么了。王老师告诉我们:红领巾是红旗的一角,它那鲜艳的红色是先烈们用鲜血染红的。我听后更加热爱红领巾了,我每天将它端端正正的系在胸前,敬上标准的队礼走进学校。放学回家后,我都要将它认真的收好,星期六休息,就会将它洗得干干净净。

我爱红领巾。我也告诉刚入学的小弟弟小妹妹们,你们也要上课认真、团结同学,那时候你们也能让红领巾高高飘扬在胸前的。

本文作者简介
作者姓名王青松 作者年龄9岁零3个月
在读学校逸景小学 在读班级四年级5班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩119分
指导老师郭志辰 老师职务班主任

3、我爱红领巾作文600字

红领巾,是红旗的一角,是用中国人民的鲜血染红的。红领巾,代表着中国无数英雄热爱祖国的心,它象征着革命的胜利!

从上幼儿园开始,我就羡慕那些带着红领巾的大哥哥大姐姐,想:我一定要带上红领巾!那样多光荣呀!终于,我盼到了这一天。那是一个阳光灿烂的上午,我笔直地站在操场上,一位大姐姐给我佩戴上了红领巾,我如获至宝,想:从今天开始,我就是一名堂堂正正的少先队员了,不再是懵懂无知的小朋友了!因为红领巾是少先队员的标志,只有少先队员才有资格带!接着,我们唱了少先队队歌:“我们是共产主义接班人……”那时,我是多么开心和兴奋!

每天,我都佩戴着红领巾去上学;放学后,我把红领巾取下来,整整齐齐地叠好,放进书包。红领巾让我知道:是无数革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天幸福的生活,所以作文,我们要珍惜这来之不易的生活!作为祖国未来的接班人,我们更要好好学习,带头做好事,做一名合格的少先队员!

记得有一次,我在学校里捡到了五元钱,想:用这钱买个汉堡吃,那多好呀!于是我把这事告诉了林芳竹,说:“我可真幸运,什么也没做就捡到了5元钱,放学去门口买个汉堡吃,花了它吧!”林芳竹说:“老师不是教过我们要拾金不昧吗?捡到钱应该交到大队部,如果你把它占为己有,那你对的起老师吗?你对的起你脖子上的红领巾吗?”我听了林芳竹的这番话,感到很惭愧,看了看脖子上的红领巾,想:对!如果我把钱占为己有,就不配当少先队员!于是我把钱交到大队部,老师还表扬了我。我开心极了,想:我是一名合格的少先队员!

红领巾,是你在时刻提醒我,什么该做,什么不该做。我想对你说:“红领巾,谢谢你!”

本文作者简介
作者姓名董如彬 作者年龄10岁零9个月
在读学校中盛小学 在读班级五年级8班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩115分
指导老师孟祥国 老师职务副班主任

4、我爱红领巾作文600字

我们是中国少年先锋队队员,红领巾是我们的标志,它是国旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的。我为我胸前的这抹红色而骄傲,它带给我无穷的力量。

记得那次参加学校大队委的竞选!因为之前竞选最美劲松学子落选,我不由地开始害怕、紧张。越是时间临近,这份恐惧越是挥之不去。我畏惧上台,我怕又一次“出洋相”。

我越是告诉自己不要怕,就越紧张,脑子一片空白。前面三名队员整好红领巾,信心满满地做好了出场的准备。他们的出场,意味着马上就要轮到我了。我紧张极了,我的心“突突”地越跳越快。

我躲到走廊的尽头,努力让自己静静,再静静。忽然一阵风吹来,扬起我胸前的红领巾,它似乎在安慰我,抚摸我。我为什么要害怕?只不过是一场竞选作文,落选并不可怕,但如果我连去试一试的勇气都没有,那我才是真正的失败和“出洋相”。对,我要战胜我自己。我在心中默念:镇定,镇定,我一定会成功的。我整理好红领巾昂首挺胸大步走进了竞选会场。

鲜红的队旗,鲜艳的红领巾,会场象是红色的海洋。这红红艳艳的一片,让我倍感亲切与温暖;那一抹鲜艳的红,仿佛将我照亮,我浑身充满了力量。我深深地恋上了这抹深情的红色,多么美丽,多么舒心!我充满了自信,勇敢地抬起头,露出灿烂的笑容。我从容不迫,出色地完成了竞选演讲和才艺展示。

我是妈妈的娃娃,红领巾是国旗妈妈的娃娃,我系上红领巾,我是祖国妈妈的娃娃。我知道红领巾的精神,已经成为了我不断前进的力量,深深地融入到了我的心灵!

本文作者简介
作者姓名蓝兰 作者年龄10岁零7个月
在读学校召陵区翟庄中心小学 在读班级四年级5班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩119分
指导老师安英学 老师职务任课老师
<作者简介>

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