我轻轻地合上书本，发呆地看着天空痴想。那句活还久久地流敞在我的心中：“虽然他的品德没有我们想得如此高尚，但是他的伟大在于他勇于承认自已的错误。”

火势开始蔓延开来了。有人开始拔打119了。突然房子里面发出一声恐怖的尖叫。还有人在里面！所有人都惊呆了！怎么办？正当外面的人都手足无措时，有个年轻人冲了进去。所有人都为他祈祷！时间漫长地过去了，年轻人终于出现在大家的面前。所有人都松了一口气。年轻人艰难地把一个人从火海中救了出来。伤者喃喃地说：“没人了，没人了……”可是那位年轻的英雄还是冲了进去。这次所有人都纳闷了，没人他干嘛还要进去呢？

一分钟，二分钟，三分钟……。时间一点一点地过去。消防队逐渐把火扑灭了。许多人都跟随着消防人员的脚步走进了这间房子。房子里充作文满烧焦的蛋白质的味道，而那位年轻的英雄紧紧地抱着一台仪器。

这位英雄立马被人送进医院，他90%的皮肤被烧伤。后来记者问了他一个问题：“面对大火你是怎样想到救人和救那台仪器的呢？”年轻人沉默了很久，笑了笑，说：“其实救火是我应该的。那台仪器是我从公司借来的，是我把烟蒂随地乱丢，后来我出去买东西了，回来就发现房子着火了。”

这位英雄没有我们想象得这么高尚。他勇于承认自己的错误并承担责任。他完全可以挂着块红牌说我是好人，但他并没有这样做。人生路漫漫，谁可以走一条平坦而没有任何人和汽车的路。谁又可以保证在人生道路上不犯任何的错误。错误其实并不恐怖，重要的是错误后要立即补救和不推卸责任。

这时，我才真正品出了，年轻人的伟大，在于他勇于承担责任的坦率与真诚！

她有着一双明亮的眼睛；她有着一头乌黑的头发；她有着一张樱桃般似的小嘴。她是谁？她就是——我的母亲！

母亲讲故事十分动听，我称她为“说书先生”。小时候，我经常缠着母亲给我讲故事，有时候，她不耐烦了，就对我说：“要你爸给你讲去！”不过，不一会儿，她又凑过来了，并且主动要求她给我讲故事。有一次，吃完晚饭后，我仍缠着母亲给我讲故事，母亲听了后，沉思了一会儿，就给我讲了一个“孟母三迁”的故事。母亲讲得绘声绘色，我听得仿佛自己就是孟子，再和母亲一起搬家。听完后，我很疑惑，便问：“孟母为什么要搬家呢？”母亲说：“那是因为孟母想让自己的孩子有好的学习环境，学到更多的知识。”虽然那时我似懂非懂，但是我仿佛明白了什么，并在心里下定了一个决心：以后要好好学习，天天向上。这就是我家的“说书先生”，每一次讲故事都能让我听得入迷。

母亲不仅是个“说书先生作文”，还是个“爱哭鬼”。去年5月12日晚上，我们一家围坐在一起看电视，缅怀2008年地震里逝去的那些同胞们。这时，我正好看到一位母亲保护自己孩子的画面，当救援人员发现他们时，那位母亲已无气息，而孩子仍在熟睡，在生命的最后一刻，那位母亲也不忘告诉孩子她爱他。这时，我忍不住回过头看看母亲，发现母亲的泪水像断了线的珠子一样，不停地往下落，当母亲看见我在看她时，她不好意思地抹了抹眼泪。这就是我的母亲，容易被感动的“爱哭鬼。”

其实，我的母亲还是一位“变身演员”。当我遇到难题时，她会变成老师，给我讲解题目；当家人生病时，她会变成超人，把家里打理得井井有条；当我取得荣誉时，她会变成我的小粉丝，为我高兴的同时也告诉我要胜不骄，败不馁。母亲，您真是一位“百变演员”，总在扮演不同的角色。

这就是我的母亲，平凡而伟大。母亲，我想对您说：“我爱您！”

当前，我国到处都呈现一种坏的社会现象，“舌尖上的浪费”，奢靡之风盛行，为了自己所谓的面子而大摆筵席招待贵宾，有人甚至不惜动用公款。这些都只是为了所谓的面子，为了博得好感，并自以为是地认为很有尊严，殊不知却因此而遗恨终生。

明末清初著名书画家傅山曾在《作字示儿孙》小序中写道，写字要注意“宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离，勿轻滑，宁直率无安排”。其实意在教育自己的孙儿做人的道理，做人要正直，一切勿要趋炎附势，为了更好地地位与生活去献媚讨好别人，而丢了自己的本性。犹记得这样一首诗：“咬定青山不放松，立根源在此山中。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是何等的气魄。竹，正直，刚强，从不随意弯曲。所以，竹，那是正直的象征，那是做人的榜样。

许多人都曾在欲望中迷失了自己。他们为了自己的欲望而真正忘了自己的初衷，忘了自己的原则，忘了做人的本能。但是我们应该还记得陶渊明随了自己的本性，不与官场中的黑暗势力同流合污，选择归园田居，过着“采菊东篱下，悠作文然见南山”的田园生活。他坦诚、坦率，不为官职趋炎附势，不为官职丢了自己的本性。他们坚持自己所坚持的，做自己想做的。这样的态度，这样的精神怎能不感染着我们，怎么会没有影响到我们呢？

伟大的诗人李白，在朝廷做官时目睹宫廷的黑暗，思考自己的处境，突然发现自己的理想很难在当时的环境里实现，所谓大济天下苍生只不过是一场幻梦，自己的率性而为只会给自己带来烦恼和灾难，所以毅然离开宫廷，走向山水，寻求真实的自我，并因此而感受到人生的快乐惬意。

所以，无论什么时候，无论做什么事情，都不能违背了自己的本心，不违背自己的初衷，坦诚做人，坦率做事，自己不背负心灵的负担，才会感觉到生活的快乐。

人之本性不能丢。我们不能为了一己之私、一己之欲而坏了风气，伤了人心；不能为了富贵与欲望刻意的做作，粉饰自己；不要因为“钱途而丧失了前途。鲁迅在讨论作文白描法时说过这样十二个字：“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。”这亦是做人做事的道理。做人要真，做事要直。谨记！

因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，那就用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

记得一次期中考试，因为平时上课不认真听讲、总溜号、懒得动笔，结果考砸了。成绩很不好，我拿着满是红叉叉的试卷不敢回家，后来试卷干脆“失踪了”。中午回到家，妈妈满面笑容地对我说：“试卷发下来了，宝贝！你考了多少分呀？给妈妈看看”。我的脸刷地红了起来，“我……我……”，我支支吾吾的不敢说。妈妈拿出我的试卷，我一愣，原来试卷在这里呀！因为妈妈和老师是同事，去班级拿走了我的试卷。

妈作文妈翻看着我的试卷，笑容凝住了，眉头皱了起来，但是妈妈抚摸着我的头轻轻地说：“没事，这次考得不好，下次我们再努力。重要的是要总结教训，知道自己的缺点，再去弥补和改正，这样才会进步。”我点点头，心里的石头落地了。

晚上，我正要睡觉，看见妈妈还在灯下写着什么，我心想：“难道妈妈在加班？”

第二天，桌上放着一个纸条和我的语文期中考试卷，一笔一画工整极了，原来是妈妈一个字一个字抄写下来的完整考试卷，还包括阅读语段，还用尺子画出一个个的作文格。我的眼圈红了，妈妈对我真是太好了！

妈妈你给我的爱太多了，我永远不会忘记。妈妈您让我知道了什么是母爱，什么是宽容，我一定会加倍努力学习，谢谢您！

 包容+无私=伟大的母爱--读<<秋天的怀念>>有感【星火作文网 www.easyzw.com】

     读罢史铁生的<<秋天的怀念>>,掩卷遐思,令我思绪万千,禁不住又打开书,多看了几遍,这次却变成了泪流满面……
    这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……
    母爱是包容的。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。”看到这，使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。
    那时我只有八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说：“耀仔，粥在锅里，自己盛来吃吧，我待会才吃。”我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念头：“ 妈妈，我想吃饭，吃菜椒。”我知道母亲种了菜椒，前天炒了给我吃，很可口。母亲迟疑了一下，说：“现在我还没有空，明天再做给你吃，好吗？”我就是不依，母亲没有法子，只好将猪潲放下，向菜地走去……当我吃着可口的菜椒的时候，却没有发现母亲走路一颠一颠的……
    后来我才知道，母亲去摘菜的时候，因走得急，不小心让一块石头绊倒了，膝盖给划开了一道口子，但她却不告诉儿子。她对姐姐说：“我没能买肉给耀吃，他想吃菜椒，我不想让他失望。”啊,母亲，可爱的母亲，如果我知道你为了我而受伤，我宁愿不吃菜椒！不再淘气！
    母爱又是无私的。作者的母亲无私到自己“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子，为的就是不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝不是如此。
    太阳火辣辣地炙烤着大地，妈妈将只有五岁的我安置在田边林子里，然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜，将那些小树摇得东荡西晃。突然，“嗡”的一声，一群状似蜜蜂的东西向我袭过来，我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了出来，向母亲的方向跑去，那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊：“趴低！别动！”我痛得要命，还以为母亲不管我了呢，跑得更加快了……母亲见我这样，疯了一般向我冲过来，用帽子将周围的黄蜂（后来才知道是黄蜂）拍开，用身体把我罩在怀里，嘴里说：“耀，别怕，别怕……”
    那次，母亲被黄蜂蜇得满身红肿，神智不清，发冷发热，但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着：“耀，别怕，别怕……”啊,母亲，可爱的母亲，为了儿子而不惜用自己的身躯去驱赶黄蜂!
    啊，包容的母亲,无私的母亲!
    史铁生的母亲猝然地去世了,我的母亲还健在,我知道我自己以后该怎样去报答母亲……

 

    指导教师：何德耀
小作者能将文章中最感动自己的两点体会写出来,加上自己的典型事例,令人信服,感染力强!