阅读伴我一生作文600字_阅读是一生的滋养 关于阅读的议论文600字

1、阅读伴我一生作文600字

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”列宁说过:“书籍是巨大的力量。”古今中外,众多名人志士用行动告诉我们:读书真的很重要。

匡衡凿壁偷光,鲁迅嚼辣椒取暖……这些典故无不向我们讲述了阅读的重要性。

阅读,使我快乐。小时候,读书仅仅是被童话里聪明的小白兔和凶恶的大灰狼所吸引,只是单纯地喜欢用手捻书页的声音和感觉。慢慢长大后,遇到更多的书,喜欢一个人静静地翻着书页,在一个个精彩的故事里流连忘返,和故事中的人一起欢笑,一起哭泣。

阅读,使我安静。记得一位老师说过,现在的世界太快了,很少有真正静下来的人。人心变得太过浮躁、太喧闹了作文。的确,社会环境变了,人也会跟着变。可是,怎样在这样一个喧闹的环境中找到属于自己的一份宁静呢?去读书吧。摒弃一切世间的琐事,在这个高速旋转的城市里,让自己慢下来。走在一排排书架间,用手轻轻拂过书脊,心中充满了静谧。

阅读,使我优秀。阅读,对语文成绩的提高是不言而喻的。尤其是在升入初中以后,读书的益处也越发显现出来,有时光作文就能差十几分。此外,读书时多思考也会让你的课外阅读增色不少。

阅读,使我受益。在我灰心时,读尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;在我烦躁时,读鲁迅的《朝花夕拾》;在我迷茫时,读柏拉图的《理想国》。

在这金风送爽的季节,踩着地上的落叶,听着淅沥的雨声,闻着淡淡的书香,阅读,伴我一生。

本文作者简介
作者姓名吴文辉 作者年龄14岁零2个月
在读学校阆中东风中学 在读班级初二8班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩101分
指导老师汪定国 老师职务班主任

2、阅读是一生的滋养 关于阅读的议论文600字

中小学是阅读的黄金时期,孩子在这个时期,有时间、有精力、有兴致进行大量的阅读;这些阅读,会为他们一生的幸福奠基。大学时阅读的最后的阵地,过了一阵时期,再安心阅读、大规模阅读,已经没有那样的条件和心境。

大家不要以为阅读就是孩子的事情,实际上,很多好书父母和孩子一起阅读效果会完全不一样。因为,只有共同的阅读才能拥有共同的语言、共同的生活密码。父子之间、母子之间,整个家庭的语言有了书中的人物、书中的故事、书中的故事、书中的理念,那样的生活才是真正意义上的共同生活;亲子间才不是一个屋檐下的陌生人。所以,在孩子小的时候,我竭力鼓励亲子共读共享;让孩子感到阅读和吃饭、穿衣一样比不可少,他们就不会对阅读产生排斥、厌恶情绪了。

阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就才气。“读万卷书,行万里路”是古代知识分子的一种人生境界,也是我们今天培养、造就孩子的重要途径。孩子不读书,不继承前人的优秀文化传统,不可能凭空创建自己的知识体系;孩子不走进自然,不参与社会实践也不可能学以致用、拥有过硬的本领。

……

一个精神世界丰富的人一定是大量阅读的人。人的阅读兴趣、阅读习惯是从小培养的。就像高尔基说的,一个喜欢读书的人看到书就像一个饥饿的人扑在面包上一样。

教科书读的好的孩子,需要大量的课外阅读来补充、完善、提升他们的知识、技能和境界;教科书读得不好的孩子同样需要大量的课外阅读来改善、扭转自己的不利局面。既不爱读教科书,有不爱读课外书的孩子,必然是个愚昧无知的孩子;既爱读教科书,有爱读课外书的孩子,必然是个发展潜力巨大的孩子;只读教科书,不读课外书的孩子,发展到一定阶段必然会暴露自身的缺陷和漏洞。

所以,我要说,大量的课外阅读对每个孩子都是必不可少的。

本文作者简介
作者姓名哈哥 作者年龄13岁零8个月
在读学校稽东镇中学 在读班级初一9班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩99分
指导老师谢有才 老师职务任课老师

3、一生离不开阅读作文800字

在很小的时候,母亲就告诉我,人这一辈子,离不开阅读。阅读使人知事懂人。如今阅读依然,随时随地、随心所欲。

阅读中的自然美景使我迷恋。看那“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,仿佛置身于世外桃源。真是桃花流水悠悠去,别有天地非人间。“采菊东篱下,悠然见南山”,我享受田园生活的恬静;沉醉于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧月色之中。在初春的“杏花疏影里,吹笛到天明”;于“小荷才露尖尖角”时,赏那“早有蜻蜓立上头”的荷花;在秋季感受“夕阳西下断肠人在天涯”的惆怅,冬日里倾心于“墙角数枝梅,凌寒独自开”的高洁品格。

阅读中的深刻哲理激励我前进。质朴的语言总能使我浮躁的心平静下来,睿智的语言除去我前路上的所有诱惑。“正入万山圈子里,一山放过一山拦”启迪我的心志。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”教育我新事物必将取代旧事物;一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”带回我丢失的自作文信;一腔“老骥伏枥,志在千里”激励我无论何时何地都要执着追求自己的理想。“小不忍则乱大谋”使我学会了忍耐;“吃一堑,长一智”使我学会了总结;“谁言寸草心,报得三春晖”使我学会了感恩;“落花不是无情物,化作春泥更护花”使我学会了奉献……

阅读中历史沧桑使我震撼。我读着范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的故事成长,他才华横溢,为国忧民的形象清晰印在我的记忆中;“可怜白发生”的辛弃疾,“了却君王天下,赢得生前身后名”的毅然潇洒,钦佩他一腔爱国情与那铮铮铁骨。与李煜一起感叹“剪不断、理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”亡国离乡的悲怆与心痛;与杜牧一起感受“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的统治黑暗,世态炎凉。

现在的我更加依赖阅读,习惯了书的气息,书的倾诉,更习惯了书的陪伴。更爱上那种依靠在窗前,于晨曦暮霭下静静阅读的感觉,更体味出母亲话中的深刻意味。

阅读依然,我心依然。

本文作者简介
作者姓名陈佩君 作者年龄14岁零1个月
在读学校北京华侨城黄冈中学 在读班级初三4班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩91分
指导老师任帅 老师职务任课老师

4、坚持阅读受益一生作文800字

崭新的木制书柜摆满书籍,整齐摆放的各种图书有魔力般呼唤着人们去阅读。

平静的夜晚,耳中只听见昆虫窸窸窣窣的声响。迎着从明净玻璃窗穿过洒在桌面的银辉,打开了台灯。小小台灯照亮了木桌与书柜,手指点着书脊上名称犹豫一小会儿,轻轻抽出了那本书籍,暖洋洋的橘色光线笼罩周身,怀着期待心情翻过素色封面,视线停留在满页的黑色字体。自己定下坚持读书的目标一定要努力完成,怀着这样心情慢慢读着每一行文字。

书本的魅力是无限的,只要坚持看一会儿,便会被故事深深吸引,两指捻起薄薄书页翻过,淡淡油墨气息留在十指间,目光缓缓滑过每个字眼,体会字里行间传递出的真挚感情,看似单调的文字编织成句,普通句段构造出特别文章。一旦捧起书籍,便很难放下,富有深意的内涵吸引着你去发掘,心中充满着对接下来故事的好奇而沉浸书中很久,放下书本一瞬间恍若自己身临书中世界。

读书本就是件对静心与学识都有好处的事,而坚持读书更是看似简单又有很大作文益处的事。每天睡觉前难得的几十分钟空闲,捧一本好书细细品读,将所有焦虑与烦躁抛之脑后,安静地坐在床边低头将身心埋入书籍,仿若身临其境般游离在字字句句,感受美好的词句的熏陶。周围格外寂静,只剩翻页的清亮响声,却也是一瞬间淹没宁静中,双眸盯着排列整齐的文字,贪婪地想要快速了解之后情节但也不愿略过精致语句,一字一字读过似是想将每个好句刻在脑中,同时也在暗暗感叹作者炉火纯青的功底。每日坚持着读一会儿好书,坚持着坚持着便会成为一种习惯,每天定要读书的习惯,到那时,便也不必刻意拿起书本,而是自然而然地进入了书的世界。

除了书本自身的魅力,它给我们带来的益处也是数不胜数。平日里阅读时所记下的词句在写作时发挥了最大的作用,使写作时能做到文不加点,写到哪儿,脑中恰当词语马上浮现,不必纠结于如何替换重复字词而抓耳挠腮。与其眼馋别人优秀文章,不如学会坚持,学会积累,学会锻炼。

坚持阅读,使人生充实,也使一生受益。

本文作者简介
作者姓名蒋庆涵 作者年龄14岁零10个月
在读学校台州学院椒江附属中学 在读班级初二1班
性格特点自立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩100分
指导老师金善美 老师职务副班主任

5、阅读改变一生作文600字

书是伴随着人一生的老师,书是每个人带在身边的信物,当你孤独伤心的时候,它可以用无声的言语来安慰你,你是否觉得在翻开书的那一刻,仿佛云雾散开,充满了阳光!

一本好书就是一次奇妙的旅行。当我翻开书,去感受那行云流水般的文字时,我早已沉浸在书的海洋,久久不能自拔。每一个方块字就像一个琴键,也像一位小精灵,让我的心情久久不能平复,人生中有很多有意义的事,如果你要去环球旅行,那么,千万要带上一本好书!因为一本好书可以陶冶你的情操,一本好书,可以让你在书的世界漫步,获得知识。当你在贪婪地吮吸书中的精华时,是多么享受的一件事啊。

读书,不能心急,要慢慢读,用心去读,去感受那行行文字之间的乐趣;读书,不能一目十行,而是要细细品味,去了解每句话的意义,要品味作文作者笔尖下流露出的感情,要体会书中的句子带给我们的启发。我们要把读书看作一件享受的事,而不厌倦。

我知道,同学们最爱看漫画书,记得有一句话叫作:“读书好,好读书,读好书。”那些影响我们新一代祖国花朵身心健康的书切勿要看。要知道我们为什么看书:一,修身养性。二,增加知识。吃饭是生活上的食粮,而读书是精神上必不可缺的食物,而且“尝”起来,一定比饭更“好吃”。

有的人说:看闲书影响学习成绩。这一点,我坚决反对,有一句话出自唐代大诗人杜甫之口:“读书破万卷,下笔如有神。”读书多,方可见效,必定使人受益终生。一本书增加课外知识,反而有助于提高学习成绩!

书是人类进步的阶梯。同学们,让我们自小就养成阅读的习惯,并让这个习惯一直伴随着我们走下去吧!

本文作者简介
作者姓名易财网 作者年龄12岁零10个月
在读学校岳麓区博才小学 在读班级六年级9班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩118分
指导老师金圣洙 老师职务任课老师

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