《瓶子里的两条鱼》读后感700字_两条小金鱼作文700字

1、《瓶子里的两条鱼》读后感700字

缘于书名的吸引,一拿到这本书,我就迫不及待地拆开,坐下来聚精会神地看起来,深深地被书中的故事情节所打动。短短几天,看了一遍又一遍,每一遍有不同的收获,令我受益匪浅。

瓶双从小被外婆和舅妈带大,没有父母的陪伴。因为一场误会,她不再依赖妈妈,反而很厌恶她,有什么事都跟舅妈说。之后,爸妈离了婚,妈妈把她接到吉隆坡生活。一起生活后,瓶双经常跟妈妈吵架,生气愤怒促使她逃课、喝酒等,甚至还被人欺骗,经历了一场疯狂又懵懂的青春期。

“青春期会是迷茫的”。瓶双在吉隆坡时认识了新同学,交了新朋友,其中有宣丽、还有个叫jordan的男同学。这个男同学先是一次次热情地帮助瓶双,却趁她昏迷不清的时候,成了一头“披着羊皮的狼”,对瓶双打坏主意,把她称为“到嘴边的鱼”。我认为这个情节是在警示我们交友要谨慎,得学会辨别什么样作文的才是真朋友。

母爱是世界上最伟大的。瓶双妈妈始终在用她自己的方式深深地爱着她,但一开始瓶双并不能理解,经历过好些事情,才渐渐地体会到这份深沉的爱。开始意识到母亲有她的难处,很多时候也需要你的体谅与包容,需要在她孤独的时候有你的陪伴。

在书的封面上写着:爱,是给鱼破瓶而出的自由。瓶双妈妈把自己比做瓶子,一直守护着瓶子里的瓶双和她爸爸,随着婚姻的破碎,里面的两条鱼变成了一条鱼。在本书的最后篇幅,瓶双随着对母亲的越来越理解,劝母亲不要再养鱼了,应该解开束缚,让鱼儿像风筝一样放飞去蓝天翱翔。因为母亲就是放飞风筝手上牵着的这根线,无论风筝飞去哪,牵着的线始终在这一头。

《瓶子里的两条鱼》这本书,像一个指南针,为我在“青春期”这座大山中指明方向。它又像一盏灯,照亮我在“青春期”的漫漫长路中继续前行……

本文作者简介
作者姓名何羽晗 作者年龄10岁零9个月
在读学校四平第二实验小学 在读班级五年级4班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩116分
指导老师徐允厚 老师职务任课老师

2、两条小金鱼作文700字

爷爷钓鱼时钓到了两条金鱼。一条红的,一条黄的。

爷爷准备送给别人,我和弟弟死缠烂打,爷爷终于同意养在家里的水缸里,前提是归我们自己养。这个容易,我和弟弟爽快地答应了。

我给他们一人取了个名字。哦,不,应该是一鱼。红色的叫小红,黄色的叫小黄。小红在水里游动,就像一条红丝带在水里漂。小黄在水里游,就像一条黄丝带在水里漂。它们相依为命,好像兄弟姐妹,小红是姐姐,小黄则是弟弟。小红比小黄大一些。

每次小黄去找食物,即使只找到一小段面条,也会被其他大鱼给抢走。如果小黄不给的话,就会被打得遍体鳞伤。小红出去觅食,总会带上小黄,怕小黄一个人又被其它大鱼欺负。

这天,小黄找到一段大面条。一条大鱼气冲冲地游过来,说:“走开,这块地盘是我的。再说这面条是我先看到的。”小黄很不服气:“这是我先找到的,你说你看到了,但你又没过来吃。这就说作文明是我找到后,你才看见的。”

小黄的话无懈可击,那条大鱼顿时哑口无言。他被气怒了,不管三七二十一,向小黄撞去。小红突然游过去,护住小黄。大鱼撞在小红身上,小红被撞得半死。我不想再看到他们自相残杀了,就把它们分居。小红和小黄过上了衣食无忧的日子。

小红和小黄有时也会为争夺食物而打架。小黄每次抢不赢就会用可怜巴巴的眼神望着我。我禁不住他的乞求,只好偷偷给了他一段面条。小红一直望着水面,等待食物下来。过了一会儿,小红才发现不对。怎么面条还没降下来?环视周围,发现小黄正在津津有味地吃面条。好你个小黄,难怪没面条了,原来面条都在你那里。小红不由分说,把正吃得过瘾的小黄撞到一边,自己取而代之。小黄一脸委屈地望着我,我不知所措,让弟弟来喂小黄和小红。

怎么样?我家的金鱼很可爱!很调皮吧!你们一定也很喜欢,我会替你们把它们养成大红和大黄。

本文作者简介
作者姓名潘东亮 作者年龄9岁零8个月
在读学校本溪市明山区东胜小学 在读班级四年级1班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩107分
指导老师戴戎光 老师职务副班主任

3、两条腿的快马读后感600字

读了《两条腿的快马》后,我的感受很深刻,明白了许多做人的道理。

在《两条腿的快马》中,老骆驼独自一人在沙漠中行走,它能凭借着坚忍的毅力和耐久的体力一直支撑着,只为了走出沙漠,找到有水,有食物的绿洲。在没有水没有食物的情况下,它在沙丘上发现了一个洁净漂亮的蛋,原本可以吃了这个蛋来保存体力,但是老骆驼很善良,它觉得这是一个无辜的生命,所以老骆驼忍着饥饿把这个蛋带出了沙漠,但大家都没见过这个蛋,不知道怎么孵它,老骆驼分别恳求了鸡、鸭、鹅、绵羊、奶牛、母马帮忙,它们帮助了老骆驼,可是它们没有能力孵出这个蛋,实在没有办法,老骆驼自己来孵了这个蛋,终于把蛋孵了出来,虽然大家不知道它是什么动物,但大家对它很是友好,甚至温馨,它也尽自己所能作文,帮助着其他的动物。

然而在丑鸟救了猴子一家后,它找到了自己的家族,知道了自己是澳洲鸵鸟的后代,但是它不愿意离开这个救了它的老骆驼和这个大家庭,它放弃了家族里正等待着它的荣誉和地位。

读了这个故事后,我感受到老骆驼的善良和坚忍的品格。它和各位动物的关系很好,所以大家都愿意帮老骆驼的忙。我们做人应该像老骆驼一样:帮助需要帮助的人,时刻保持一颗善良的心。

而“两条腿的快马”——小鸵鸟在大家的庇护下逐渐成长,它也尽自己的能力,帮助了那些曾经帮助过它的人。养育之恩大过天,所以小鸵鸟放弃了荣誉地位陪在了老骆驼和大家的身边,小朋友们也应该和小鸵鸟一样,做一个有感恩之心的人,不要忘记曾经帮助过自己的人,并且做一个有良好品格的人。

本文作者简介
作者姓名池峰城 作者年龄11岁零7个月
在读学校许昌光明路小学 在读班级六年级9班
性格特点和气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩101分
指导老师舒月 老师职务班主任

4、我走过的两条路作文700字

“月亮还在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹走一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”

每当听见这首歌时,我便会不由自主地想起过去。在我背着小书包刚踏进校门的时候,妈妈就诉说着过去的事情教育我要认真读书。那时候,外婆一家没有土地,全家人都靠外婆的两只手维持生活,汗水流在地主火热的田地里,外婆的手上都磨起了茧子。寒冷的冬天,雪花肆意飘扬,外婆却穿着单薄的破衣裳去给地主送棉衣。看着外婆额上的皱纹,两鬓的银丝,我的心,仿佛被针刺了一般。

我的前面有两条路:一条通往过去,一条通往今朝。

我走在过去坑坑洼洼的黄泥路上,杂物堆满了路的两旁。轻风吹拂,尘土飞扬,我也是灰头土脸。驻足远望,尽头处有一棵苍老的杨柳,微风轻拂,柳枝却无力地垂下头。环顾四周,光秃秃的山上稀稀疏疏横卧着几座低矮、破旧的茅草房。这便是那个时候人们住的房子吗!前面,一头衰老的黄牛仰天作文哞了一声,拖着身后的铃儿响叮当的车,慢悠悠地走了。

我不想再走下去,便沿路返回,走上了今朝的那条路。

那条路很光亮,黑油油地反光,路又平,一点也不硌脚。在那条路的尽头处有一棵高入云霄、苍劲有力、蓊郁苍翠的树,每一片叶都绿得发亮。我一路走下去,道路纵横交错,汽车川流不息,一会儿来,一会儿去,弄得我晕头转向。公路两旁,大楼参天,装修的红色瓷砖发出逼人的光。这便是人们现在居住的房子吧!

那一天,我走过了两条路:一条路叫“历史”,它让我看到了过去的痛苦;另一条路叫“现代”,它让我看到了今朝的幸福。我走进旧中国,再跑向新时代,两条路的中间还有一条路,那便是改革开放呀!“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的歌儿,改革开放富起来……”

走走旧时的路,唱唱春天的歌儿;想想党的恩,记住党的情。在祖国飞跃发展的今天,我一定要奋发学习,报效祖国,这便是我向党许下的誓言。

本文作者简介
作者姓名林琼珑 作者年龄15岁零10个月
在读学校昌乐县第一中学 在读班级初三6班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩102分
指导老师哈尔克 老师职务副班主任

5、《两个瓶子》读后感

今天,我读了一篇文章叫《两个瓶子》。
这篇文章讲得是从前有一个贫苦的农民,名字叫马尔克·弗仑。因为天气不好,所以这一年他的庄家颗粒无收。。
后来马尔克·弗仑就准备把他的母牛买丢,可是遇到了一个小矮人,听了小矮人的话他就用母牛换小矮人的瓶子,可是回家以后就被老婆骂了。他把小矮人的话重复了一遍,后来他老婆就原谅他了,然后他们念了咒语。瓶子里跑出了神仙并实现了他的愿望,从此他变富裕了。
大家以为他会珍惜钱,可谁都没想到他越来越不珍惜钱,反而大把大把地花钱。后来他又回到了以前的样子,变得身无分文。
没过几天他有去卖牛,跟上次一样又碰到了小矮人,又用牛换他的瓶子。拿回家后,他念了咒语可是出来两个又高又大的人把他和他的妻子痛打了一顿,然后又回到了瓶子里。
    我知道了这两个瓶子就是两个教训,马尔克是尝到了失去第一个瓶子的苦头后,才懂得珍惜自己的宝贝才明白勤俭节约是致富的法宝。
 

本文作者简介
作者姓名福善美 作者年龄10岁零10个月
在读学校融悦华庭上哪个小学 在读班级四年级7班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩90分
指导老师崔明德 老师职务副班主任

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