
1、无线3D打印笔作文800字
我有一支3d打印笔,它可以将画出来的东西变成真的。
一天,我写好了作业,有点无聊,就拿起我的打印笔画了一个传送门。突然,传送门变成真的了!我很惊讶,留了一张纸条就走了进去。
里面环绕着星空,我可以看到外面的景色。外面有天王星、海王星以及月球,难道这是宇宙吗?我瞪大了眼睛,仔仔细细地看着每一个地方。不知不觉,已经到了一个地方。我觉得有点眼熟,就像一个游戏,对了,这不就是《迷你世界》嘛!我不可思议地看着每一个地方,太像了,太像了!卡卡和妮妮(游戏里的角色)上来迎接我,带我参观他们的村庄。我手里拿着打印笔进了饭店。我有点饿,所以点了羊肉串。吃一口,太香了,我风卷残云一般吃光了我的羊肉串。因为每家店都是免费的,所以我不用花钱。妮妮告诉我要去买万能背包,就是要啥有啥的背包。我买了万能背包之后,用最快的速度造房子,摆上家具。这时,太阳已经落山了。我发现了一个星球!花小楼走了过来,对我说:“那是光之国奥特曼生活的地方,我已经看过好多次了。”我听完,作文二话不说用我手里的3d打印笔,画上翅膀,和迷你朋友们再见,就去离这里3万光年的奥特之星。
到光之国时,强烈的光照着我的眼睛,我感到特别不舒服。我用3d打印笔画了一个超级墨镜,才能看清楚每一个地方。在他们眼里,我就是一个小人,所以他们没有发现我。我只顾看风景,不小心撞到了光之子——赛罗奥特曼!我本来就有手掌那么大,他当然发现了我。我激动得不知道该怎么办。他把我带到奥特之父那里去进行检测,结果显示,我是地球人。我心想:“我不是地球人,难道还是什么人?”突然宇宙警备队接到任务,需要消灭一头怪兽,我激动地喊道:“带我去吧!”起初他们不怎么同意,但看到我手里的打印笔,以为那是一个特别厉害的东西,就答应了。因为我在宇宙中不能呼吸,所以他们给我设置了一个保护罩。他们用各种招式对付怪兽,而我在旁边拼命地画出一支支剑,四项怪兽倒下了。这是我第一次打败怪兽,所以很高兴。
我觉得这场旅行很刺激,但是我要回家了。我用打印笔画了传送门,和奥特兄弟拜拜,就回家了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东楚网 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 耒阳师范附属小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 张俊熙 | 老师职务 | 副班主任 |
2、奇妙的3D打印作文800字
嘿!同学们,你们知道什么是3d打印吗?3d打印在你们心中是什么样子的呢?神奇的、奇妙的、未知的……
8月9日上午9:30,我和妈妈就早早的来到太仓市科技馆310室(太仓青少年创客基地)。一进门,立刻被桌子上的各种各样的3d产品所吸引,有大大小小的埃菲尔铁塔、有法国凯旋门、有天安门城楼……一个个作品都的那么的惟妙惟肖,栩栩如生。
这次活动还要求自带电脑,哈哈……此时此刻的心情无以言表。首先,老师们在我们的电脑上安装了一个叫”123d”的制图app。等待安装的过程中,同学们也都陆续到齐了。接着,我们开始上课了,在学习设计制图前,老师给我们讲解了3d打印的原——pla,它的中文名字叫聚乳酸。是用玉米和木薯等植物和水“变”的,是安全、低碳、绿色环保的高科技材料。
然后,我们开始学习画三维图,先从简单的水杯子开始,老师一边演示一边讲解,不一会,一只漂亮的方型杯子就完成了作文。现在,由我们自己开始画图了,从图型中拿出的一个圆柱形来,接着用清除工具把中间的部分清除,再取一个圆环形去除一半,就成了杯子的手柄,这样,一个杯子就基本完成了。这时,一位同学说:“老师我们可以做一个杯盖吗?”老师回答道:“当然可以,盖子也是用同样的方法制做,”正在这时,我要准备合并了,却忘记了刚老师讲的,一连试了几次都没有成功。眼前旁边的同学都快完成了,我硬着头皮向老师发起了求救,在老师的指导下,恍然大悟——噢,原来合并是要合并在面上,不是合并在体上呀!这时,旁边的同学已经做完了,我比他慢了一点点。
时间过得飞快,我们都陆续的完成了,有方型的、有圆型的、有椭圆……我好寄的问:“老师,我们打印出来的杯子可以用来喝水吗?”“当然可以”老师毫不犹豫的回答道。因为今天时间有限,打印一个杯子要几个小时呢?我们只能把完成的作品存入u盘,让老师帮我们打印好,下次再来拿。
期待中……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余丽桥 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 宜昌市康庄路小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 于浩成 | 老师职务 | 班主任 |
3、神奇的3D打印技术作文800字
能够亲眼看到3d打印机打印出各种各样的小玩意儿,几乎是每个小朋友的梦想。我今天很幸运,跟着浙大的教授上了一堂有趣的3d设计和打印相关的课程,它真是让我终身难忘。
来到市民中心的教室,经过老师的讲解,我们要利用球体、圆柱体和一些不同的形状制作物品,什么都可以做。我们现在纸上设计,然后用电脑进行画图。设计作品要经过投票,票数最多的作品,可以现场打印。
“用3d打印机打印吗?”我激动地问道。
老师微笑着点了点头。
我心想,千万不能错过这个好机会,不然以后可没机会了。于是乎,我就马上行动起来。
首先要画图,吧自己想做的东西画下来。我选择了画螃蟹。为什么呢?因为我最爱吃螃蟹!画完之后,就要在电脑上实现了。
不过,在电脑上操作可不容易。我刚刚点开,一下子傻眼了,没有找到椭圆形。我连忙请老师帮忙。老师帮我换了一下工具条,点开一个椭圆形,我继续一点点地画好两只眼睛,并涂了颜色。接下来,要做蟹钳和蟹脚了。可是,我依然毫无思路,根本不知道怎么办。作文老师又帮我解决了这个难题。
激动人心的投票时间到了,我以两票输给了几个票数多的小朋友。虽然得票数落后,但是看到票数多的小朋友的作品,真的很不错,我要好好和他们学习。因为时间关系,不能现场进行打印,要后期才能看到打印出来的作品。
不过我心里一直有几个问题在徘徊:3d打印机是怎么把东西打印出来的呢?打印出来的东西是怎样的?它能不能打出高楼大厦呢……我带着一肚子的问题回到家里,打算好好问问爸爸。
爸爸一听,二话不说,在电脑上找了几个视频给我看。
哇!从液体中打出埃菲尔铁塔只要六分钟;打出一个人住的小屋子,竟然只要24个小时;打印一栋别墅竟然也之用一个月!而且比现在人工造的房子要省好多钱,人力也减到了现在的百分之五十,而且更加方便了!
3d打印机可真神奇!如果把它应用到各行各业上,我们的生活肯定会变得更加便捷和美好!希望人们能够把3d打印技术深入发展下去,能够有更广泛的应用;同时,我也希望能够多学一些这方面的技术,为以后建设祖国发挥力量!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋罔陵 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 快乐小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 周洪宇 | 老师职务 | 班主任 |
4、3D打印乐趣多作文800字
4月29日下午,丰富多彩的趣多多社团活动如期举行。快乐农场、轻羽飞扬、趣味彩泥、海陆空模型……各种趣味社团活动精彩纷呈,把同学们带入了一个个奇异的世界。
让我们一起把目光投向这次的“小海龟”信息社团。这个社团里有二十三个同学,都是对电脑设计、信息技术感兴趣的。来到信息教室,发现今天的课和以往不一样,同学们将接触一位新朋友——3d打印机建模软件。这个软件可以将同学们的想法写在软件上,用3d打印机打印出来,就能出现各种各样的物品了。
今天这节课,同学们将要设计一座塔,可以用自己认识的各种形状去建造。开始建模了,同学们各有各的创意,你瞧,有用圆圈做塔基,准备造一个美食塔的;有用三角块为主体搭建的;也有混合了几种形状搭建。同学们可谓“八仙过海——各显神通”!旁边的一个小男孩正喃喃自语:我要造什么呢?用方块一层一层叠上去?这倒可以。不过还得在塔尖上加一个小圆球作为装饰,让我的塔与众不同。这么说着,他便移动鼠标点击方块,一个大大的方块呈现在电脑屏幕上。接着,他往上面叠加了两三个小一点的方块,方块上叠加了三角形。只见他盯着屏作文幕好一会儿,突然又改变了主意:“刷刷刷”删掉了三角形,全部改为方块。塔尖上,还放了一个圆球作为装饰。他把整座塔涂成金色,极具立体感的金色塔仿若闪着迷人的光泽,正等待着我们把它打印出来。再看旁边的一个男生,发现他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圆形相互交错,既俏皮又美观。摸索了好一会儿,最后才终于找到了。
我还做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆,然后把它放大,再让它立在空中,我还把它的颜色换成了银色。它那水灵灵的大眼睛,是蓝色的,一个红红的嘴,像一条香喷喷的香肠,还有它的脚,我用小半圆,经过翻转,调整,变做成了一个活泼可爱的小章鱼了。
听老师说,建模就是要把自己的创意通过电脑呈现出来,有了模型,3d打印机才能打印出这些东西。所以,建模非常重要。这就像是一个设计师一样,只有先设计好图案,才能建造出各种各样的物品。
今天的建模课,不仅让同学恩们认识了3d打印软件,还让他们更好地认识了塔的构造,并尝试着自己亲手设计了一座塔,体验了一回当设计师的感觉。
3d打印课程,充满了无限乐趣,创意的大门更是为同学们敞开了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧瑞博 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 赵市中心小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 金奎钟 | 老师职务 | 任课老师 |
5、感受3D打印技术作文800字
3d打印技术?什么是3d打印技术?我猜你看到这个题目时,好奇心一定会像泉水一样从脑袋里涌出来。嗯,我当时也觉得很奇怪,一个个问号从我脑子里冒出来。3d打印到底是什么?不会是像3d电影那样吧?你想错了!3d打印技术是指把一样东西立体地打印出来的一种技术。你一定想更深入地了解3d打印技术吧?那就让我们带着好奇心一起去探索一下吧!
“这是什么?”我拿起老师给我的小鱼模型。老师朝我眨眨眼,并没说话。我用手抚摸着这条小鱼模型,发现这条小鱼模型表面是很光滑的,但是把它翻过来后,你就会发现它是由一层一层的细丝组成的。而且这条小鱼模型可以灵活摆动,不像普通玩具那么死板。这是3d打印出来的!
接着,一位叔叔为我们讲解3d打印的用处、作用等。你知道吗3d打印技术不仅材料用得少,还可以打印多种物品:服装、食品、人体器官、生活用品……几乎什么东西都可以打印,作用真大呀!叔叔还告诉我们,现在3d打印技术这用得越来越广泛了作文。
听完叔叔的讲解,下面就到了激动人心的时刻了——自己动手打印。
我先来到了3d打印机的前面坐了下来,准备操作。我突破了重重“难”关,让3d打印机开始打印一辆自行车。可是刚打印到第1层,我“呀”地叫了起来。这不像自行车!叔叔笑嘻嘻地走过来,对我说:“3d打印能引导学生独立思考,发挥想象,能激发学生的兴趣,现在打印出来的是自行车的零部件,你可以自己把这辆自行车给拼好!”什么?是零部件?要自己拼?!我惊讶极了。当3d打印机打完第3层后,它停了下来。自行车的零部件打印好了!我小心翼翼地把这些自行车零部件装进叔叔给我的小袋子里,又像端着价值连城的珠宝一样,把袋子放进我的背包里。
现在,我要来体验3d绘画笔了!3d绘画笔说是打印机却不像打印机,说像铅笔却不是铅笔,真奇怪!我用3d绘画笔画出了两副眼镜和一只小兔子。没想到我竟然可以把它们从画里“掏”了出来!哈哈,我成神笔马良啦!
这真是一次不一样的旅程啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵贵和 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 翔云小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 秦妮 | 老师职务 | 班主任 |