
1、蝴蝶落在流泪手心读后感500字
“同学们,现在已……”现在是一点半了,我们班大部分在看书,只有一两个同学在讲话,经过班长的督促,班里的人都安静下来了。
此时,我正在看一本伍美珍写的《蝴蝶落在流泪手心》。
书里讲的是一个非常漂亮的小女孩和“三剑客”男生之间的纯真故事,他们之间的故事温馨动人。
我觉得故事中的小女孩自强自力,有着自己的想法,也有着自己的小脾气。
小女孩是一个被父母抛弃的可怜女孩,从小失去母爱,被不喜欢她的奶奶收养,连自己的亲戚都欺负她,不喜欢她。
直到女孩捡到她生命中最宝贵的东西,当女孩捡到蓝丝带时她的命运就改变了。
女孩捡到蓝丝带,把它洗干净了,带在头上作文。出门上学时,女孩因为自己的身世而苦恼。她正从十字路口经过时,一辆自行车骑了过来,自行车上的男孩胳膊出了血,男孩想借女孩头上的蓝丝带用一下,女孩毫不犹豫地解了下来,帮男孩包扎伤口……
后来,男孩一家收留了女孩,女孩成了那个男孩的妹妹。不过女孩的日子不太好过,因为男孩是个粗心的人,伤害了别人自己都不知道,女孩总是被男孩误解,而男孩对女孩的爱,女孩也不知道。
就这样女孩的未来过得有些苦,她没有上高中,因为她不想陈姐姐给她资助了。女孩觉得自己还不了那些多钱,所以就上了师范。自己独立生活,当了名小学老师。
我很同情女孩的命运,同时也体会到她藏在自己眼泪后面的坚强。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄网吧 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 教师资格证综合素质小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 蒲笋 | 老师职务 | 副班主任 |
2、生命流泪的样子读后感
生命流泪的样子读后感
我读了阳光姐姐伍美珍的作品《生命流泪的样子》这本书,其中有一个故事至今让我印象深刻。故事讲的是性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡本来有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈却突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使她的生活乃至性格都发生了翻天覆地的变化......。在这个过程中,虽然有老师不断的鼓励,但亲情和友谊的烦恼依然使她孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她。而年仅十二岁的欣怡却过早体验到生命和爱的深刻含义。
在阳光姐姐的作品中,总是喜剧居多。而这一次,阳光姐姐却写了一个悲剧性的、一个残酷的、悲惨的故事。但这个故事里也有包含着温馨和感动,还有生命、亲情以及母爱。
生活是人类最好导师。喜、怒、哀、乐这四种情感我们必需要经历,因为这是人类最基本的情感。有时候生活的“导师”会让我们体会到成功的喜悦,有时候却让我们感受到失败的痛苦... ...生活让我们要懂得爱、懂得恨、懂得感恩、懂得宽容、懂得珍惜、懂得坚强... ...懂得人世间所有的情感。文章让我懂得无论发生什么事,都要坚强,因为这只是生活“导师”给予我们的一个考验,绝不能坠落。
在生活中,父母有时会对自己很严厉,做为孩子的我们有时也很不理解,不懂得严厉本身也是一种爱。父母希望我们坚强,我们不能让他们失望,这是生活给予我们的磨练,我们会在磨练中长大。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵迎 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 崂山区小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 杨排风 | 老师职务 | 任课老师 |
3、逆风飞翔的蝴蝶读后感
逆风飞翔的蝴蝶读后感
“每一个逆境,都意味着另一种新生。”意林《逆风飞翔的蝴蝶》中的这句话意味深长,上面林林总总的小故事,让我受益匪浅。
这本书上的故事很多,每一个故事的背后都蕴含着耐人寻味的哲理,其中给我印象最深的是“不能跳舞就弹琴吧”这篇文章。故事讲述的是19世纪英国的一个名叫露丝的女孩,在她二十八岁的生日舞会上,幸福无比的露丝在舞一个高难度的旋转动作时,一下子摔倒在地上,就再也爬不起来了。当送到医院检查后,医生向她的亲友宣告了一个很不幸的消息:她患上了一种极罕见的神经系统疾病,她全身的神经将会慢慢地丧失功能,而药物只能延缓病情发展的速度。露丝是一个舞蹈学校最出色的教师,她非常热爱跳舞,喜欢舞会上那种激情四射的感觉。每年她过生日时都要举办家庭舞会。亲友们都认为这次是她生命中最后的表演而感到深深地痛惜。面对绝症面对逆境,露丝没有丧失生活的勇气。她不仅没有因为病痛的折磨而消沉得一蹶不振,反而坚强而又乐观生活了下来。 “不能跳舞就弹琴吧,不能弹琴就歌唱吧,不能歌唱就倾听吧,让心在热爱中欢快地跳跃,心跳停止了,就让灵魂在天地间继续舞蹈吧!”她给周围的人们带来的不仅是快乐,更宝贵的是那份对生活的美好追求和深深地热爱……
看了这篇文章,我不由地想到了我自己:每当我遇到困难和挫折时,我常想放弃和逃避。我会因为每天念书的辛苦而厌倦;我会因为暂时成绩的不如意而烦恼整天;我还会因为生活中有时的纷争而伤心……看到了露丝,我才发现自己是如此的幸福!每个人都会遇到很多不开心、伤心的事情,强者会勇敢面对,毫不示弱。而弱者却往往身陷其间,逃避现实,不能自拔。
《逆风飞翔的蝴蝶》如同星星点灯,给我指明前进的方向,让我在困难面前变得乐观、坚强和勇敢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 萧景睿 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 海门实验小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 王晓旭 | 老师职务 | 班主任 |
4、生命流泪的样子读后感1000字
不幸的女孩
当我把书翻开,透着淡淡的书香,读着优美的故事,更加感受到语言的魅力!主人公欣怡的家庭悲剧俨然是一次心灵的震撼,一次心灵的洗涤!
这本书主要讲述了性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了巨大的变化……在这个过程当中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,使年仅十二岁的欣怡过早体验到了生命和爱的深刻涵义。
读到这里,我不由自主地流下了两行热泪。与我年纪相仿的欣怡竟然有着这样不幸的家庭,成为不幸的女孩。我尤其记得在欣怡妈妈离开的前夜那一段,突然我心里很不是滋味。我和欣怡一样看到了生命流泪的样子,是那样的凄凉,那样的悲哀。在这煎熬的日子,她的几个同学却总是挖苦她。霎时,觉得欣怡真的好可怜、替她委屈!殊不知,她的内心在挣扎、在流泪,是那么孤单、那么无助。虽然欣怡的妈妈离开了,但是我坚信,欣怡妈妈对欣怡的爱是不会消逝的!
尽管生命不可能永世长存,但爱可以!
欣怡妈妈知道自己不久就要离开,离开一起生活了十二年的家庭、离作文开一起生活了十二年的乖女儿欣怡。决定就算被人误解,也要坚持让欣怡独立、成熟。在生命即将逝去所进行最后的努力,只为两个字:母爱!
在生活中也有许多书是写单亲家庭。比如说:杨红樱写的《非常女生》中的梅小雅,她五岁时父母离异,一直跟着母亲生活,相依为命,从小就失去严肃的父爱。而她选择的是努力学习,不接受别人的同情与怜悯;常新港写的《五头蒜》中的慧绘,在下雨天里因父母吵架并得知他们要离婚而得了抑郁症,开始卧床绝食,想去寻死,经过同学柯柯的一句话:“慧绘,那场雨停不停,我们都和你在雨中站着!”后来勇敢地接受了父母离异的事实。尽管那两位主人公失去父亲或母亲,但她们仍然勇敢地面对生活,努力生存下去!欣怡!我相信,只有学会坚强,那黯淡无光的日子、失去母亲的痛苦才会离你远去。你亲爱的妈妈也希望你快乐的生活、成长!欣怡!加油!
这本书所描述的虽然是一个悲伤的故事,但我却感到了温馨和震撼――生命之短暂、亲情之久远、母爱之浓!
我合上书,擦去眼泪,望着那湛蓝的天、洁白的云,我陷入久久地沉思……但是,我心灵深处的大门已被打开、深处的琴弦已被轻轻拨动。
或许,这就是心灵的洗涤、最真的感动吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧阳德 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 百花岭小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 许淑清 | 老师职务 | 班主任 |
5、蝴蝶落在流泪手心读后感
蝴蝶落在流泪手心读后感
《蝴蝶落在流泪手心》是由著名作家伍美珍,也就是阳光姐姐写的小说。伍美珍写的小说总让人感受到一种发自内心的亲切感,这也就是我这么迷恋伍美珍的小说的原因。
主人公李函娟的身世很为奇特:从小就寄养在对她很严厉的奶奶家,父亲每月定期送来生活费。李函娟的母亲在她一出生的时候就跑了,嫁到了新加坡去。一天,奶奶意外的去世,一位姓陈的姐姐与爸爸一起来看函娟。接着,父亲携款逃跑,陈姐姐将函娟接到了自己家里,函娟也因此结识了小弟。(陈姐姐的弟弟,性格古怪。)函娟的生活刚稳定下来,就传来了父亲的死讯。当函娟拿着成绩考入师范的时候,大哥(母亲的继子)却告诉函娟母亲得了癌症,死了。函娟虽然失去了父母和奶奶,但我并不觉得她可怜。函娟虽然失去了直系亲属,但她却因为这一点认识了陈姐姐、小弟和大哥。
函娟有着两份我们现代人缺少的东西------坚强和不服输。函娟从未向命运低头,她的中考成绩异常优越。可本该考上一中的李函娟,却不希望再给陈姐姐增加麻烦-------她觉得自己亏欠陈姐姐的已经太多太多。最终,她报考了师范。
李函娟的优点是在太多太多,靠这一篇短短的文章又怎能描述完呢?不管怎样,有一点可以确定:李函娟这个女孩,真的很坚强!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 庄璐 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 海沧延奎小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 安赛龙 | 老师职务 | 班主任 |