1、阴雨,阳光 关于心情作文200字
熬过连续好几天的阴雨,杭州,迎来了阳光。不得不说,这样一见太阳,心里,是无比的欢畅。
也许是这样的,黑暗久了,一见光明,就觉得无比美好。在光明里等久了,黑暗的到来,也让人五味杂陈。
有时候,我们在一种环境中待久了,会养成习惯。有时候想想,有些东西,是不定的,就像对于我们普通人来说,天气,只能预告,不能控制,而生活,非但不能预告,更不能控制。所以,珍惜阳光,也要经得起阴雨。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米瑞斯 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 三岔小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 韩志硕 | 老师职务 | 任课老师 |
2、心情随笔 心情作文200字
是夜,一个人闷在被窝里听着微丧的歌。
我感受着窒息的破净,猛然探出头,大口的呼吸着。
说不清心里是什么感觉,就好像有人牢牢揪住你,想哭又不想哭,想笑又不想笑。就这么呆滞地坐在床上。脑海里闪过一个又一个面孔,回首往事,不禁想嘲笑小时候自己的无知。怎么做出一大背篓的蠢事呀?我笑自己小时候玩泥巴摔倒在泥地的窘态,笑自己用水彩笔画了脸涂鸦,笑自己压倒了人家的玉米……
当你不开心的时候,就想想开心的事情吧。
在这个年龄里,多愁善感是难所避免的呀。得学会控制吧,不然老叫人看见你哭哭啼啼的模样。
该笑就笑,能难过就难过,能顺着心意走的日子里,一定要顺着心意走。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李新义 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 洛阳第十九中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 莫吉托 | 老师职务 | 任课老师 |
3、心情如阳光般美丽作文800字
陡峭的阶梯,杂乱无章的草木。我为我央求爸爸妈妈到青岛看北九水的决定感到后悔了。闷热的天气使我原那如阳光般美好、激动的心情,一下子烟飞云散。“什么风景秀丽宜人,分明就是九条溪水和几堆枯枝罢了!”我指着前方山顶那根树干说道。这已不是我第一次抱怨了。
早上8点,我们就已经到了北九水了!可到了中午12点,我们还没走完四水。而我,已经精疲力竭了,哪有什么心情去看身旁的风景?当时在我眼中,这就是九条平常又平常的溪水,丝毫没有什么“风景”可言!
好不容易到了山顶,坐在路旁的一座亭子里休息。我烦躁极了,不停地问爸爸到底还有多远。爸爸似乎被我问烦了,便回了一句:“我哪知道啊?”这一下,我烦躁的心情犹如干柴被烈水点燃了一般,气更旺了,于是立即起身,背上包,就往前走。妈妈没办法,只好也跟着我走了。接下来的路,我走得更艰难了。
“这就是五水啊!哎,一点儿也不美!别拍了!”我拿下妈妈手中的摄像机,不耐烦地说着。我又开始作文埋怨了,妈妈什么话也不说,继续向前走。我漫不经心地走着,时不时地拿脚下的阶梯出气。“蹬、蹬、蹬”,我用力地踩着,可脚却痛极了!此时,我真想早点结束这北九水之旅啊!
准备下山了,我正作休息。忽然,我被眼前的一幕惊呆了:弯弯曲曲的六水,溪水是那么的洁白,一波一波地向前涌去。溪边有许多草木,不停地被溪水冲刷着身子。溪边树的枝干更是千奇百怪,有的如怒气冲天的牛角,直向上长;有的像威风凛凛的狮王,向四面出击;有的似邻家小女,害羞地低下头。再看看金灿灿的太阳,将光芒晒在溪水上,仿佛在告诉我:这一切多么美好!我对此景惊讶极了,这怎是我刚才所说的一堆“枯枝残叶”?
我们循着石径继续向山下走,脚步欢快极了,脑海里总是浮现出刚才那种生机勃勃的景象。之后,我们又看了七水、八水、九水,它们的美也让我由衷地赞叹!
有人说:“阳光是一种语言,是一种能让人听得懂的语言。”其实景色也是一种语言,是一种能让人心情发生改变的语言。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谭春玉 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 枫湾小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 邵云琴 | 老师职务 | 班主任 |
4、心情 下雨天心情作文200字
谁都有心情,只在于是心情好,还是坏。
比如说,你自己心情特烦时,本来是抑制不要激情爆发,安守本分,让情绪慢慢地稳定下来,但心里总是不平静,为了心情烦的事坐立不安,不能规规矩矩地工作、生活。做什么事都做不好,性情特别的暴躁,拿着什么东西都想摔,真是寝食难安。一位好心的朋友来安慰你,你会不顾场合,不给别人面子,把心中的烦闷、愤怒全部向她发泄,好象一切都是她的错。当心情好起来时,悔恨自己失去理智的行为,望着摔坏的东西,觉得心痛;向好心朋友道歉,企求她的原谅。
心情就是这样的。如同夏天的雨,说变就变,让人难测。只有一场夏雨过后,才知道雨的珍贵。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴竟 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 文路中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 杨倩 | 老师职务 | 副班主任 |
5、阴雨的味道作文400字
我喜欢阴雨,因为她不像阳光那样刺眼夺目,高高在上,射在人身上灼热难忍,十分压迫。也不如大雨滂沱而出,冲垮房屋,击毁大坝,宛如天罚。阴雨却截然不同,它静静地、轻轻地、慢慢地下,伴着若隐若现的阴雾,犹如世外桃源里响起了幽美无比的琴声,令人放空。
在晴天时,人们走起路来像一阵风,急急忙忙的,想将事做快做好,却时常不如意,令人心如树上烦叫的蝉一般,心如火烧。反之,下阴雨时,人们都要撑起伞,也要小心滑滑的路,行走起来,做起事来作文似乎慢了不少,但出错少。一阵阵凉风袭来,让人丝丝爽爽,连树上的蝉也停止了抱怨,这时,就算你做工不想做快做好,效率也可能比往日放晴时快了不少。
下大雨时,雨水就好像发怒的巨人,双手用力地拍击地面,气愤地跺着脚,不一会儿,土地就无力地松垮着,庄稼也倒的倒,秧的秧,有些连残躯也找不到。落阴雨时,雨就是一位慈母,她伸出双手抚摸着干旱的土地,抚摸着病弱的庄稼,让一切都重新恢复生机。
阴雨,我爱你!你比阳光随和,你比大雨温柔。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋北彬 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 哈尔滨华兴小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王导 | 老师职务 | 任课老师 |