1、童心唤出五彩世界作文800字
人性中最善良、最纯洁的是童心,童心是刚刚出土的青草,给生命留下嫩绿和清新;童心是刚刚凝成的露珠,给生命留下清爽的灵动;童心是刚刚升起的朝阳,给生命留下热情和希望。
儿童的心灵是纯洁的,是天真无暇的,也是可爱的。如果你用成人那习以为常的眼睛去看儿童奇思妙想、丰富多彩的世界,肯定会令你大吃一惊。如果你用一颗童心去对待生活,我们的生活一定会更加五彩缤纷,多姿多彩,会充满诗情画意。
在我们家屋顶上有一方空地,爸爸魔术般的把它变成了我和弟弟的小花园,里面栽培着几株小花,我和弟弟精心的呵护着他们。那里是我们欢乐的天堂,每天回到家的第一件事情就是观察小花有没有变化。昨天刚下过雨,空气中还弥漫着潮湿的味道。我和弟弟怕小花会受到摧残,一大早就迫不及待的去屋顶视察状况。“还好,完好无损”,我长舒了一口气。突然,我听到了弟弟低低的啜泣声,扭头一看,只见刚上一年级的弟弟蹲在花盆前专注地凝望着一株小花不断地哭泣。我赶紧上前问道:“怎么回事啊,弟弟?”,弟弟抽噎到:“小花被我们吓哭了”。我丈二摸不到头脑,忙再三询问才知道缘由。原来每朵小花的花骨朵上因为昨晚的雨水结了一颗颗晶莹的露珠,弟弟作文问我这是怎么回事,我说这是一种自然现象,而弟弟却认为我们把花儿们吓坏了。我听到了弟弟的话,感到十分惊讶!一颗爱护花草的心竟是如此的细腻和爱怜,恐怕只有充满童真的孩子才可以和万事万物心心相连吧。我虽然也是小孩子,但相对于弟弟来说,我的童心已经蒙上了一层薄薄的纱,我应该向弟弟学习,用童心的纯净开启美妙的世界!
用童心去感受这个世界,去听这个世界吧,你便会发现世界是多么美好,周围的天地会令你多么惊讶,令你多么着迷!在这个现实的世界中,我们应该放空心中的烦恼,以好奇的童心去欣赏生活,把埋于地下的童心唤醒,唤出心中的美好世界!
其实,对于小孩子来说,童心是一株稚弱的嫩芽,阳光和露珠可以换来万紫千红的春天,酷雪严霜会使它枯萎凋零;童心是一只快活的小鸟,那么它的羽毛一定十分美丽,因为每一根羽毛都是孩子们的喜怒哀乐,每一根羽毛都是孩子们的童年趣事;童心是一只羽翼未满的雄鹰,它只有在老鹰的呵护下,才有勇气去搏击万里长空;童心是人生初航的小舟,只有好的水手,才能驾驶它扬起风帆驶向理想的彼岸!保护好童心也就拥有了幸福的人生!
让我们每一个人都用童心唤出心中最深处的五彩世界吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏夏 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 凫山小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 唐首义 | 老师职务 | 任课老师 |
2、童心作文800字
流年斗转,天边洇开了红色染料,在这朦胧中,夏天的狂热就这样消退了。多年以后,再想起那个夜晚,那片海滩,那颗明亮的星,嘴角便只剩下笑容了吧?
那次,我来到了地中海,穿着小碎花连衣裙,小口吃着香甜的冰激凌,细碎的刘海伏在额头上,撑着脑袋,像是在想什么。其实我什么也没想,我只是在等待夜晚的到来。
“早就听说这里的星星又大又明亮呢!”我伸着懒腰,对着手中的洋娃娃说,“可惜……没有人愿意陪我一起来,他们,都要好好学习呢……”的确,我,在别人眼中是个另类,在他们死纠着可怜的分数不放的时候,我能悠闲地在窗边渡步;在我看来,他们却是一群没有童年的人——当然,他们也认为我是个过于放纵的人。“这次‘放纵’之后就要好好学习了呢!”手中的洋娃娃似是点了点头,微笑着看着我——它永远是最懂我的。
夜晚到来了,空寂无人的沙滩上只剩下两个人:我和我的洋娃娃。时间一分一秒地流逝,“滴答,滴答”这是秒针走动的声音。跑那么快干什么呢?仿佛一切都要赶在别人前面,但人们看时间时是不会注意到它的,有几个人看时作文间会精确到几秒呢?星星们就在这“滴答”声中愈渐明亮了起来,变得灿烂,耀眼,又大又明亮。我看着,好像自己也变成了一颗星,一颗名叫“童心”的星星,它比别的星星都要明亮,但瞬间就变得黯淡无光了,这个过程极快,好像一下从赤道附近掉到了南极洲,我的周围是星宿二——那颗像怪兽一样的红色巨星。你看,那时天琴座,那是天鹰座,还有其他的什么星座都不重要了。我在这满天繁星中看到了怒吼的狮子,香甜的苹果,柔软的棉花糖,我就在这些中匿笑,没说一句话,偷偷喝着“星星奶茶”,吃着“星星火腿”,看着有千万颗繁星结合而成的“繁星树”,这时“童心星”也突然间亮起来了,而且越来越明亮,一瞬间,光芒盖过了所有的繁星。
夜晚就在这时拉下了帷幕,太阳又升起了,火红的,却不如昨晚的繁星明亮。
树影斑驳。之后我便真的好好学习了,谁也不会想到,在那个夜晚,那片海滩,我曾经变成一颗星,它的名字叫做——
童心。
青春你不说话,我的从前要从哪里开始找啊?时间你慢点走,不过不怕,我与童心,来日方长。
——后记
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾组词 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 临夏县田家炳中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 羞涩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 陈学东 | 老师职务 | 任课老师 |
3、童心作文800字
村里的那口老井,因竹叶的遮盖,井口处的光线颇淡。似神秘幽静的殿堂。纵是骄阳高照的丽日,也只是点点的碎光浮动。
——题记
抚摸童年。幼稚
抚摸童年,我们不敢轻易挪动手臂,生怕弄疼每一个简洁的景象或每一个粗糙的老茧。眼前的景象,浮现开来。……
坐在老井旁,我们几个小屁孩儿吵吵闹闹的。嚷着要去摸摸这个美丽的地方。于是乎,整个村庄都充斥着我们的笑声“快来呀!我抓到了!”
“巧了,我也是!”竹片和蜘蛛丝构成的网被我们高高的托在手里。欢快的奔跑,一只蜻蜓跌落网上,停止了飞翔,当他正享受着日光浴,却不料被早已埋伏好的我们拿着网子用力一挥,上钩了!我骄傲的捏着蜻蜓,双手一叉,笑着“哈哈哈,厉害吧!”其他小伙伴投以羡慕的目光。
幻想童年。大胆
我的童年大部分都是坐在老井旁,与几位小伙伴一起幻想:老井底下有没有小动物,天上会不会飞着老虎,有没有可能怪物披着人的外皮潜入村子……
有一天我躺在草坪上,又幻想着蚂蚁作文王国该是什么样子。我变成一只蚂蚁进入蚂蚁王国,蜈蚣变成了王国列车搭载蚂蚁们出行,萤火虫的职务是当好红绿灯。蚂蚁王国一点儿也不比人们的差,甚至比人类社会繁华得多。蚂蚁们一大早就开始自己的工作,到晚上按时回家,并与家人分享这一天的所见所闻,一家人其乐融融,好不快活。
我也渐渐反应回来,奶奶在等我回家吃饭呢。便匆匆与小伙伴告别,屁颠屁颠的跑回家了。
乐趣童年。无忧
依然是在老井旁,我与伙伴们有太多有趣的游戏,什么跳方格子啦、翻花绳啦、躲猫猫啦比比皆是。到现在回到村子里,脑海中还是会回荡起几个孩子幼稚的童声“马兰开花二十一、二三二五六、二四二五七……这些声音似乎一直都在,似乎在那口老井守候,让我回忆起童年。
春来花开,花落春去,流年似水,往事如烟。岁月流去我们的童年,渐长的我们告别了老井的乐园,寻找自己的路。老井的水却依旧蓄得满而不溢,深不见底。似一座禅僧捂着世间种种的因果恩怨。老井守着我的童年,也守着我那流逝的童心……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴康仁 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 重庆綦江中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 黄庭芳 | 老师职务 | 班主任 |
4、关于童心的作文800字
有人会问,什么是童心?童心是最美好的。它,像生机勃勃的春天,有精彩的世界;它,浩瀚的宇宙,有无穷的奥妙;它,像枝头的花儿,轻轻微笑,让人感觉到生命的美好;它像无边无际的海洋,拥有宽广的胸怀;它,像可爱的孩子,拥有最天真美好的笑容。童心可以装下整个世界,我们用眼睛去观察,用耳朵去聆听。
少年的心里住着童心,我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚的宇宙的奥妙,痴想水边河滩的历史,也曾在不经意间,发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在低唱,严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起,没有最初的天真,更多的是在这个世界中应有的提防。而他,将我的童心,那失去的童心召唤了回来。
六年前,一阵哭声从产房中传出,“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来,我有弟弟了!一种不明的情绪在心中融化,甜甜的,令人陶醉,令人留恋。身旁的爸爸以及家人共同地欢呼着,每个人脸上都洋溢着喜悦。一个小男婴被抱出来,很小很小,让人忍不住去呵护他,保护他。
他渐渐地长大,学会了说话,学会了走路,学会了牵着我的手撒娇,他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛,向我伸作文出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤,心头像被羽毛轻轻一抚,酥酥的,很高兴。
再长大些,牵着他一起出门,教他怎么吃饭,和他一起散步,一起疯,一起玩,似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。
四岁了,学会了如何将别人的东西占为己有,一会看上了我的笔筒,一会儿又瞄上了奶奶的钱包,是一个调皮的孩子。
五岁后,他坐在我的自行车后座上,用他那小手紧紧的抓着我的衣角,将小脑瓜儿靠在我的背上,我带他穿过小巷,走过石头路,带着他,一起走,渐渐地被他天真无邪的笑所感染,原本空荡荡的心一下子被他所填满。
有些心情,不言而欲,似乎多了一份天真,少了一份寂寞。身后多了一个小尾巴原来这么快乐。
六岁了,长大了,开始教他数数,教他计算,有时妈妈性子急,总要说他几句,当看到他泪眼汪汪的眼睛时,心总是一软,拿了糖果前去哄他。有了他,我走失的童心似乎回来了。
童心,无处不在,他一直陪伴于你身边,陪你度过点点滴滴,让爱,充满你的心房。童心,可以装下整个世界。他,把我的童心,又找回来了,与童心一起,陪伴着我,永不分离。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱少宇 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 南京市第三中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 蔡铭超 | 老师职务 | 班主任 |
5、童心的世界作文
日复一日,年复一年。不知不觉中我成了一个初中生,感觉童真童趣随着我的长大渐行渐远。成长的烦恼相依相随,正当我无所适从的时候,我庆幸遇到了一位良师益友,她的脸上常常挂着甜甜的微笑,感觉她每天都活在无忧无虑的童年。
她,穿着朴素,长得娇小玲珑,特别的爱笑,如果不告诉你混在孩子们中间还有一位老师的话,他的随和与友善个性就像大不了我们几岁的姐姐,以至于我们亲切地叫她柳姨。
上学的时候,柳姨帮我上“一对二”的作文课,今年的暑假比平常长一些,近段时间我一直在柳姨家上初中公益作文课,有点像在柳姨家夏令营生活。每天我早上九点就来到柳姨家里,在柳姨家吃中饭,本来柳姨规定我们下午五点就回家。可是,到了下午五点我还是赖着不离开柳姨家,柳姨又只好做晚饭给我们吃,直到晚上十点了,我们才依依不舍离开柳姨的家。
柳姨把在家里的学生们全视如己出,做好一顿丰盛的饭菜后,因为挤了一堆的孩子吃饭,桌子坐不下,我们喊柳姨吃饭,柳姨回我们说:“崽崽们先吃完,我再来吃。”我无法拒绝在柳姨家的自由比在自己家里还自由的感觉。
柳姨常自称“孩子王”,我感觉,如果你近距离接触柳姨一段时间,你会发现柳姨简值就是一个童心未泯的大孩子。柳姨上课相当风趣和幽默,连续上三个小时的课都不觉得无聊,在她的课堂上我们不仅能学到知识,还特别的开心。我以前一直以为学习是痛苦的事情,原来学习是一件快乐的事情,可以开心学习的。
对于柳姨来说,她和孩子们的相处是最快乐最幸福的时光,我想,柳姨的单纯可爱与复杂的社会是格格不入的,她每天就沉浸在孩子的世界中大放光彩,与世无争。
时间一天一天的过去,柳姨护送着一批批的孩子毕业,柳姨在岁月的流逝中优雅老去,可那颗童心未曾离开过,因为柳姨本身就是一个孩子,所以和小孩特别合作文得来。有时候,在课堂上,柳姨一个不小心的口误,讲台下的我们情不自禁有点复杂思维地大笑,感觉柳姨单纯得比我们还单纯,此时的柳姨会故装几分严肃地说:“停,有什么好笑的,看看你们,比柳姨还复杂,又想歪了。”有柳姨的地方,只有开心相随,没有伤心和烦恼,每天感染柳姨的气息,我的个性越来越开朗,越来越觉得世界多么美好!
柳姨始终用善良美好的眼光看着世界,世界对于她来说就是美好的,这份美好深深地埋在柳姨的文字里,藏在柳姨笔下的诗句中,柳姨在文学上的这份才华,让学生们佩服得五体投地。
忘不了头几次在柳姨家上“一对二”的作文课。每次写完作文,我超级不自信地说:“柳姨,别先讲评我的作文,我写得不好,你就先讲评梓彬的作文吧。”柳姨一脸的严肃,语重心长起来:“可欣,自信才是成功的第一步。上帝创造我们每一个人的时候,就把我们的模子给捣碎了,我们都是独一无二,你要自豪世界上只有一个可欣,每一个人都有优点,也有不足,我们要脚踏实地不断去完善自我。”在柳姨不厌其烦的鼓励下,我越来越自信了。
忘不了柳姨讲评我的作文时的欢声笑语。我写的作文漏洞百出,幼稚搞笑还小事,我的字写得超级小,小到了可以忽略不计,柳姨讲评我的作文的时候因看不清,总要眯缝着双眼,嘴里还不断的批评我:“天天守着你的字要写大,我一转眼,不盯着又变小了,给你最后一次机会,再不改正,把你的爸爸叫过来,一起商量对策。”可每次因为我的字小,柳姨看错闹出好多笑话时,我们师生三人又会捧腹大笑,柳姨笑得比我们更放肆,完全不顾自己是老师的形象,这时,我会在心里想:柳姨比小孩子更小孩子,实在太可爱了。
柳姨一颗难得的童心给我留下了一个深刻的印象,她的谆谆教诲深深烙印在我的心里,无时无刻陪伴着我,如果每一个人能童心永驻,世界该多美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 熊卓 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 青岛志远小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 杨梓瑶 | 老师职务 | 任课老师 |