1、读后感作文1000字 友情的考验
读后感作文1000字 友情的考验
——读《红瓦黑瓦.》有感
在人生中,一定读到过几本好书,它曾经使你如痴如醉。我读的其中一本好书是《红瓦黑瓦》》······
凤吹着那封信,发出清脆而又单调的纸响。后来,我将它丢入了大河。它随着流水,这部小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的纯厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。
在这个动人的故事里,林冰在升初一第一天进宿舍时,认识了3个好朋友,马水清、谢百三、刘汉林。林冰在没进黑瓦房(高中)时,人一直矮矮的,因此林冰一直十分自卑。马水清家十分富有,经常请林冰、刘汉林和谢百三几个吃烤肉。刘汉林十分强壮,当他们回到宿舍时,看见乔桉睡在林冰的床上,刘汉林一把将乔桉拉到地上。谢百三十分勤快,把他们的宿舍打扫得干干净净,自己却满头大汗,也因为他的满头大汗使他成为了班长。赵一亮是在文艺宣传队中拉主胡的,他十分自傲,家里也十分富裕,但是一场大火,烧毁了他家的万贯家财,也烧毁了他的前程。许一龙,又称口水龙,是油麻地镇上胡琴拉得最好的一个。乔桉非常可恶,他毁了杨文富与夏文兰的爱情,也杀了他的外公,经常将马水清打得头破血流。
这部书,我读了一遍又一遍,让我爱不释手的是书中的感人故事,塑造了一个个性格鲜明的人物。比如说乔按,他是一个心胸狭窄的人,只要有谁对他说了坏话,或是阻止他去做一些事,那他一定会来报复你;林冰是一个勇敢的人,他可以为了别人而不顾自己;夏兰香是个很有主见的女孩,敢说敢做,为了杨文富她去偷所谓的反动日记而遭到了批斗;舒敏则是一个很内向的人,说话声音小,胆子也小 …… 一个个故事就像发生在身边,一个个人物也就像在眼前,会说、会笑,一个个栩栩如生。
不过,最打动我的还是书中包含了许多为人处世的道理。比如说别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就妒嫉别人。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。相反,别人的缺点也要正确看待,不能因为他有缺点而看不起他,甚至嘲笑他。我们同学之间相处,不就是要学会相互学习、相互包容吗?这本书还告诉我,怨恨是个可怕的东西,因为怨恨,我们的心胸会变得狭窄,因一点小事而怀恨在心可能会影响你的一生。我们绝不能心有怨恨。
让我们丢掉自卑,学习谢百三的勤快,学习林冰的乐于助人,学习许一龙那高超的胡琴技术,学习杨文富努力取得好成绩,让积极、善良永远陪伴这我们。让我们永远排斥乔桉的那样行为,把邪恶和仇恨抛到九霄云外去吧!
油麻地的生活淳朴,林冰他们群少男少女也在不经意中成长。在他们的背后,是永远的红瓦与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩 ……【星火作文网 www.easyzw.com】
一本好书,犹如一盘精神大餐。同学们有兴趣的话,不妨也来读一读《红瓦黑瓦》。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周旸 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 常州红梅实验小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 林建军 | 老师职务 | 副班主任 |
2、考验作文1000字
街道上,许多穿着各异的人蹬着颜色各异的自行车,这些自行车并非私有物品,这是共享单车。有些书店外立着两个大大的书柜,这些书不需付钱或是登记就可取走,这是共享书柜。
越来越多共享资源在我们生活中角角落落出现。共享时代,已成趋势。
共享,为我们的生活提供了便利,同时节约了资源。但仅止于此吗?
我常以为,共享时代是人类文明产物,共享时代,亦是对人类文明的考验。
这是对每个智慧个体的考验,更是对整个社会的考验。
那考验的结果呢?
我也是共享单车的使用者之一,而我所做的,仅止于规范使用,规范停放,算上无功无过。然而我看见的破坏并不少。最严重的,便是一次我看见一辆共享单车——不,已称不上车了。它的轮胎,脚踏,坐垫都不翼而飞,余下的躯体明明是由坚硬的金属制成,却硬生生被折叠扭曲。它仿佛在呐喊,在哀鸣,在控诉它所遭受的暴行。那场景真如一根针一般入我的眼睛。我莫名感到悲哀,像是目睹了一些重要的东西的消亡。我仿佛听见上帝的叹气声。
可同时,在相近不远的地点,我又看见那些重要的东西的存在。我看见两个人志愿将共享单车排列整齐,是两个高高瘦瘦男生,还穿着高中校服。我也在网上看过一个广州小学生冒雨把倒下的共享单车扶起摆正。他们在这场考验中给出了一份漂亮明朗的答卷,让我看到点点星火,隐隐约约映出一副美丽画卷的雏形。
在我妈妈工作的商作文场顶楼的书店外,有两个大大的共享书柜。当我第一次看见那摆满一整面墙的全新书籍时,我便知道,这又是一场考验。沉甸甸的使命感压在我身上,我拿着两本要带回家的书,心知是拿着两份沉甸甸的信任。时隔几日,我回来还书时,书柜上的书只剩五分之二左右了。我满心希望那些书只是还没被看完还回来,却又明了这可能性微乎其微。顿时心情有些沉重,沉默地抱着两本书离开。
再过几周,我拿着要还的书踏出电梯,看到那两个大大的书柜时,我惊住了——两个书柜空空落落的,只剩下写着“请务必还给我哦”的标牌孤零零地立在书柜前。竟一本也不剩了!我惊讶无比。初次看标牌上的话时觉得俏皮可爱,现在只觉讽刺。我呆立在书架前,心中波涛汹涌,不可置信、失望……许许多多的情绪在胸腔中翻滚。
就在此时,上帝给我安排了一场美丽的偶遇。另一位女生也抱着三本书来到书柜前,我看到她,一眼便认定她也是来还书的。显然,她也看到我了,我们相视一笑,安静地将书放在书柜上摆正,过程庄重得像个仪式。
我感觉我完成了使命。我想,她也是。
被损坏丢弃的单车以及那消失不见的书是共享时代中的哀鸣,而整齐排列的单车与如约归还的书便是共享时代中的欢唱。我们现在所处的时代既有欢唱,也有哀鸣。
然而,共享时代对我们的考验仍在继续。
我希望,有一天,时代中尽是欢唱。
你准备好了吗?继续接受共享时代的考验。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄健翔 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 丽水缙云中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 李美人 | 老师职务 | 副班主任 |
3、考验作文1000字
“老师好!”“老师早上好!”“谭老师早上好!”……伴随着一声声清脆的问候,谭老师满怀好心情,走在绿树成荫的街道上。很快,她来到了学校。
一进教室,谭老师便四处走动,认真地巡视起来。地面打扫得很干净,桌子摆得也很整齐,先来的学生正准备看书……看来,一切井然有序,谭老师露出满意的笑容。突然,一位“不速之客”闯入了老师的视线——那是上课的指示牌,一张崭新的课程表,不知什么原因,竟飘挂在空中。若不是还有两个订书针扣着,恐怕早已坠入“凡尘”。
谭老师微微皱了皱眉头,转身回了办公室,从抽屉里取出了订书机。眼看订书机就要订下去了,她却住了手,脑子里闪过一个奇怪的念头。她慢慢地收回手来,拿着订书机轻轻地走回了办公室,小心翼翼地把订书机放回抽屉,静静地坐下,静静地想着,脸上闪过一丝诡异的笑容。过了一会,她拿出红笔,神态自若地开始批改作业,仿佛什么事情都没有发生过一样。
渐渐地,学校里的同学多了起来,同学们陆续走进了教室。谭老师竟有些紧张。她一边改作业,一边等待着——等待着有哪位同学能够发现课程表掉了,想办法把它粘起来——原来,这是谭老师心中的小秘密,一次精心策划的小测验,考的不是智慧和才艺,而是一次关于品德的测试。
一分钟过去了,五分钟过去了,眼看十分钟就要过去了,却什么都没有发生。“一定是课程表太隐蔽了,孩子们没有发作文现,我该去提醒他们。”谭老师捧着书走进了教室。似乎是有意,又似乎是无意,她瞟了一眼摇摇欲坠的课程表。“这提示可明显了,孩子们应该看得懂,他们会有所行动的。”她自信地想着,干脆坐在讲台前面的凳子上,注视着从课程表下穿过的人群。
李烨过去了,刘林过去了,韩笑也过去了。可惜他们只是短暂地停留,用手扶一下课程表,看清了就走了。他们一走,课表愈发奄奄一息,都听得见瑟瑟发抖的声音了。谭老师看见那一个个往外走的同学,还是有些不死心:“万一他们当中有一个人想到要把它弄好呢?一个也好……。”“十个,十一个……,”望着鱼贯而出的孩子们,谭老师竟数起了数,心中那渺小的希望在点点破灭。怎么会这样?说好的“勿以善小而不为”呢?说好的“当班级小主人”呢?她像六月天掉进了冰窟窿一样,从头凉到脚。
终于熬到了放学,谭老师的心情却轻松不起来。她甚至后悔:自己完全不应该设这样一道考题。
“谭老师,墙壁上的课程表掉了!我们想借订书机去订一下。”这句话,如同在漆黑的夜晚亮出的一道光芒。谭老师连忙抬起头一看,是子烨和李巍。“太好了,终于等到了!”看着他们俩,老师绷紧的脸瞬间舒展开来,她微笑着,爽快地说:“当然可以!”她站起身来,一路小跑地走回办公室,取出订书机,递给他俩。
第二天,当谭老师把这个真实的故事讲给同学们听时,全班同学都陷入了沉思……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王大虎 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 振安小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 杨鑫 | 老师职务 | 副班主任 |
4、考验作文1000字
海燕只有通过风暴的考验才能穿过辽阔的大海,梅花只有通过严冬的考验才能散发迷人的芳香,人只有通过磨难的考验才能取得成功。
风扇一圈圈无聊的转着,教室里充满了压抑的气氛,只能听见笔在纸上的沙沙声。老师走了进来,严肃的说:“期中考试的分数出来了,找几个同学把卷子发一下。”我的心一下提到了噪子眼,我仿佛听到自己心跳的声音。卷子发下来了,一道道红叉和鲜艳的七十二分像刀一样割着我的心。同桌嘲讽地说:“你不说考的挺好的吗?你不说大题算出来了吗?”我无言以对,心痛到了极点。
放学了,我一个人走在回家的路上,道边树上的叶子落了满地,踏在上面发出“咔、咔”的碎裂声,仿佛是心碎的声音,每响一下就会让我的心更疼。我一抬头看见了街角的咖啡店,那里记载了我的许多快乐,我每次考试考得好都去那里坐坐。我不知不觉地走进了咖啡店,一切还是那样的熟悉,只是好久没有来过,这次来的心情也与以往不同。
我坐在靠窗户的座位上,看着桌上自己最喜欢的咖啡,刚刚上来,还冒着热气。我仿佛看到了以前的自己,是那样的自信、努力。现在的我被多次的考试失利变得失去了自信,没有了努力的动力。我陷入了沉思中……,不知不觉作文窗外下起了瓢泼大雨,大滴大滴的雨水敲打着窗棂,仿佛是在诉说我的心情,我看着自己喜欢的咖啡竟怎么也喝不进去,眼泪在我眼中打转。
一位服务员姐姐看到我,她仿佛看透了我的心思,关爱的说:“小同学,你怎么了?”我赶紧擦去眼中的泪水抬起头来看着她,她说:“是不是考试没考好呀?”我默默地点点头,她又说:“我小时候也一直考试失利,但不要气馁,要坚信自己的能力,失误不会一直有,只要努力,不失去信心,就一定得到理想的成绩。人生中也是如此,有许多困难,要勇敢面对它们,经过这些考验,就会取得成功。”
她的话仿佛一缕阳光照进我的心里,此时窗外的雨已经停了,天空中出现了美丽的彩虹。在我不懈的努力下,终于在下一次考试中取得了全学年第一的成绩。随着一张张漂亮的试卷摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴霾,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。是呀!不经历风雨怎么见彩虹。
人生中会有很多坎坷,会面临许多考验,要勇敢面对它们,不要害怕,只有通过这些考验就会到达成功的彼岸。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 明小子 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 哈尔滨市72中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 裴谕新 | 老师职务 | 任课老师 |
5、友情的考验
在人生中,一定读到过几本好书,它曾经使你如痴如醉。我读的其中一本好书是《红瓦黑瓦》》······
凤吹着那封信,发出清脆而又单调的纸响。后来,我将它丢入了大河。它随着流水,这部小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的纯厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。【星火作文网 www.easyzw.com】
在这个动人的故事里,林冰在升初一第一天进宿舍时,认识了3个好朋友,马水清、谢百三、刘汉林。林冰在没进黑瓦房(高中)时,人一直矮矮的,因此林冰一直十分自卑。马水清家十分富有,经常请林冰、刘汉林和谢百三几个吃烤肉。刘汉林十分强壮,当他们回到宿舍时,看见乔桉睡在林冰的床上,刘汉林一把将乔桉拉到地上。谢百三十分勤快,把他们的宿舍打扫得干干净净,自己却满头大汗,也因为他的满头大汗使他成为了班长。赵一亮是在文艺宣传队中拉主胡的,他十分自傲,家里也十分富裕,但是一场大火,烧毁了他家的万贯家财,也烧毁了他的前程。许一龙,又称口水龙,是油麻地镇上胡琴拉得最好的一个。乔桉非常可恶,他毁了杨文富与夏文兰的爱情,也杀了他的外公,经常将马水清打得头破血流。
这部书,我读了一遍又一遍,让我爱不释手的是书中的感人故事,塑造了一个个性格鲜明的人物。比如说乔按,他是一个心胸狭窄的人,只要有谁对他说了坏话,或是阻止他去做一些事,那他一定会来报复你;林冰是一个勇敢的人,他可以为了别人而不顾自己;夏兰香是个很有主见的女孩,敢说敢做,为了杨文富她去偷所谓的反动日记而遭到了批斗;舒敏则是一个很内向的人,说话声音小,胆子也小……一个个故事就像发生在身边,一个个人物也就像在眼前,会说、会笑,一个个栩栩如生。
不过,最打动我的还是书中包含了许多为人处世的道理。比如说别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就妒嫉别人。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。相反,别人的缺点也要正确看待,不能因为他有缺点而看不起他,甚至嘲笑他。我们同学之间相处,不就是要学会相互学习、相互包容吗?这本书还告诉我,怨恨是个可怕的东西,因为怨恨,我们的心胸会变得狭窄,因一点小事而怀恨在心可能会影响你的一生。我们绝不能心有怨恨。
让我们丢掉自卑,学习谢百三的勤快,学习林冰的乐于助人,学习许一龙那高超的胡琴技术,学习杨文富努力取得好成绩,让积极、善良永远陪伴这我们。让我们永远排斥乔桉的那样行为,把邪恶和仇恨抛到九霄云外去吧!
油麻地的生活淳朴,林冰他们群少男少女也在不经意中成长。在他们的背后,是永远的红瓦与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩……
一本好书,犹如一盘精神大餐。同学们有兴趣的话,不妨也来读一读《红瓦黑瓦》。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林绍良 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 东辉小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 钱刚 | 老师职务 | 任课老师 |