1、巧用幽默教育孩子
巧用幽默教育孩子
经常会听到家长这样的抱怨：“孩子非常不听话，越不让他做的他越做，越叫他做的他越不做，做什么都和我们对着来”；“孩子犯错，打了，也骂了，可是还是屡教不改，下次接着犯，接着打，最后都打皮实了，并且越打月不听话”；“讲道理根本讲不通，有的时候和他说，他比你还清楚呢，说多了吧，又嫌你啰嗦”……面对孩子的这种状况，家长的批评教育显得如此无力。有的家长在想，为什么自己的孩子就那样调皮不听话，别人的孩子就那样乖顺呢？甚至觉得自己的孩子或者天生就是这个样子，教育不好了，于是放任自流，任其自暴自弃。其实在这个世界上没有不犯错的孩子，更没有教育不好的孩子，只有应用不当的方法。
孩子为什么难管教？禁忌效应引发叛逆心理。
经常看到1岁多的孩子，妈妈对他说：“不要扔奶瓶啊。”结果孩子听后马上“啪”把奶瓶扔了。“不要把那积木放进嘴里!”孩子听后马上把积木塞嘴里。妈妈的“不要”最后都成了提醒孩子“要”。
3岁的女孩大冬天把鞋子脱了在地上走，她妈妈为了叫她把鞋子穿上，手拿小树枝打她：“你穿不穿?”“不穿?!不穿?!……”每说一个“不穿”就把树枝抽下去，女孩痛哭着喊：“不要打，不要打……”可是任凭妈妈怎么打，就是不穿鞋子。
邻家7岁的君君总喜欢在自家的院子里踢足球，妈妈在多次警告无效后，对正在踢球的君君威胁道：“如果你把球踢到窗户上，我就揍你一顿。”不一会，“哗啦”一声，窗户玻璃碎了。
为什么会是这样的结果呢?因为家长对孩子的威胁、打骂，只能诱发孩子的挑战性，孩子最终就以反抗家长意志的行动，来证明自己并不是胆小鬼，这就是所谓的禁忌效应。
“禁忌效应”告诉我们：如果对被禁止的事情掖着捂着“捉迷藏”，孩子往往会寻根问底闯禁区，探个究竟试试看。因而家长在教育孩子时，不宜硬性禁止，而应该注重引导。首先别把不好的东西当成禁忌，人为地增加对孩子的吸引力。（励志 ）其次是要把孩子不喜欢而有价值的事情人为地变成“禁忌”以提高其吸引力。最后就是对于触犯禁忌后的引导，孩子在触犯禁忌后，家长和孩子之间就处在了矛盾的对立面上，在这个时候，家长可以利用“幽默效应”，巧妙化解矛盾，避免造成因为不当引导而激起孩子的叛逆心理，形成恶心循环。
中国传统的家庭教育大都严肃多于宽容，父母与孩子的关系往往弄得非常对立。其实，风趣幽默的教育更能触动孩子活泼的天性，它不仅能使孩子免去在大人面前的拘谨，还能使孩子在轻松的笑声中受到刻骨铭心的启迪，在他的心灵中留下不灭的印迹，使他时刻以此警示自己。
例如，有个4岁的孩子因为痴迷于武侠电视剧，天天冲冲杀杀的，他的父亲很是担心。一天，孩子又在商店里看中了一支新式玩具步枪，缠着要买，而家中的武器玩具早就堆积如山。爸爸说：“儿子，你的军费开支也太大了，现在是和平时期，咱们裁减点军费如何?”孩子“扑哧”一声笑了，从此，再也没有要父亲买武器玩具。
前苏联著名诗人依尔·斯洛夫也是一个用幽默教子的高手。有次，诗人回到家，见一家人慌作一团，诗人母亲正在打电话向医院请求急救。原来诗人的小儿子舒拉为出风头，别出心裁地喝了半瓶墨水。诗人明白，墨水不至于使人中毒，用不着惊慌，这正是教育舒拉的好时机。于是，他轻松地问：“你真的喝了墨水?”舒拉得意地坐在那里，伸出带墨水的舌头，做了一个怪相。诗人一点不恼，从屋里拿出一叠吸墨水的纸来，对舒拉说：“现在没办法了，你只有把这些吸墨水的纸使劲嚼碎吞下去了!“一场虚惊就这样被诗人一句幽默冲淡了，并在家人的嬉笑中结束。舒拉原想以此成为家人的中心，但未能如愿。此后他再也没有犯过类似出风头的错误了。
由此可见，严厉的语言，严肃的面孔，让教育如同冰刀霜剑，容易刺伤孩子的心灵。家长不妨巧用幽默，化庄为谐，让教育变得平和亲切，容易接受。
2、幽默夸女孩子的话
幽默夸女孩子的话
1、冰雪聪明，气宇不凡。
2、我好幸运呀，贾宝玉身边有花香袭人的美人，我有眼如水杏般的可爱少女，不比他差，哈哈。
3、你的头发真美，尤其那种香味让我心神恍惚，哪是你自己的味道。
4、求你不要再打扮了，给其他的女人留点自信吧，
5、看你不再看美女请你不要经常出现在街上好吗？不然交通事故会增加的！
6、今天肯定没月亮了，因为月亮的光辉都给你遮盖了。
7、你的眼神如此撩人，让我忍不住地去吻她，别动，你会让我越陷越深的。
8、我认为世界上最漂亮的女人是维纳斯，接着就是你！
9、世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮；一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。
10、智慧女人是金子，气质女人是钻石，聪明女人是宝藏，可爱女人是名画，据我考证，你是世界上最大的宝藏，里面装满了金子钻石名画。
3、父亲教育孩子的话
父亲教育孩子的话
1、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。
2、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱！
3、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。
4、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。
5、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。
6、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。
7、用你的招挠盟说幕队？---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。
8、凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。
9、路是自己选的，就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。
10、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。
11、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。
12、孩子，做人要坦荡，待人要坦？---让孩子学会坦诚对到他人。
13、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。
14、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。
15、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。
16、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。
17、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
18、你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。
19、自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。
20、跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。
21、感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：激励孩子上进的话语 勉励孩子的句子语句
22、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。
23、拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。
24、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。
25、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。
26、凡事都要有个计划，()学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
27、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。
28、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。
29、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。
30、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。
31、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。
32、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。
33、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。
34、无论什么时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。
35、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神？
36、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。
37、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。
38、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。
39、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。
4、教育孩子的话
教育孩子的话
1、不要随便地怀疑別人——帮助孩子消除对他人的猜疑心。
2、能够管理自己是你将来成功的保障——让孩子从小学会自律。
3、你要学会融入集体中——让孩子学会与别人合作。
4、你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。
5、你一定要自己走路去上学——不要过分地溺爱孩子。
6、你大胆去锻炼一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神？
7、你想做的事情由你自已决定——对孩子进行自主自立教育。
8、跌倒了，要自己爬起来——不要让孩子过度依赖父母。
9、每个人都有值得学习的地方——莫让孩子妄自尊大。
10、凡事都要有个计划，学习也一样——让孩子学会制定学习计划。
11、你一定要学会控制你的脾气——帮助孩子克服爱发脾气的毛病。
12、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。
13、路是自己选的，就要对自己負責——让孩子学会对自己负责。
14、拿出男子汉的勇气，闯过来——有意识地培养孩子的意志力。
15、別怕，你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱！
16、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠——让孩子学会坦诚对到他人。
17、你是个懂事的孩子——纠正孩子任性的毛病。
18、凡事都要冷静，不能急躁——帮助孩子改变急躁的情绪。
19、你就按自己的想法去做吧——给孩子学习上的自由。
20、孩子，你仍然很棒——积极培养孩子的自信心。
21、你将来会成大器的，好好努力吧——用语言暗示培养孩子的自信心。
22、凡事都要问一问自己的良心——教孩子做事一定要讲良心。
23、告诉自己，“我能做到”——正确诱导帮助孩子树立信心。
24、诚实是做人的第一美德——培养孩子高尚的品行。