1、脚丫作文600字
想起以前的我,在故乡的田野奔跑着,飞速地跑着,小脚踏在松软的泥土上,闻着田间的阵阵清香,心里不禁涌起无限的感慨。
故乡的田野,也可所谓一望无际,姹紫嫣红。到处香气四溢,到处硕果累累。看白蝴蝶降落在稻花上,看青蛙一跃而起,在空中划过一条优美的孤线,看着田间处处鸟语花香,竟不知身在何处,好似在仙境中漫游。
抬眼望去,稻田和蔚蓝色的天幕已融为一体。并没有绿水青山,并没有海和沙滩,但只要有那莺歌燕舞,春意黯然但依旧香飘四野的田野,家乡,就变得无与伦比。
低头鸟瞰,脚下的土地显出了淡淡的土黄,土中还散发着淡淡的清香,仔细看,有蠕动的蚯蚓在地下穿梭,这,才是家乡的土地。
提着竹篮,飞奔在田间的小道上,健步如飞作文,如白驹过隙,砂土飞扬。风,在耳边呼啸,一阵一阵掠过耳边。脚踏松软的泥土,闻着植物的清香,耳闻莺歌燕舞,大快人心。低头看自己的脚丫,飞驰在小道上,风掠起了长发。脚丫在淡黄色的泥土下显得更加白净。
渐渐地,发现田野是那么的无边无际,似乎永远也走不到它的尽头,远远地,依旧是一片生机勃勃。田野中并没有潺潺的小溪,却有翠绿的的浮萍;田野中并没有高举的山脉,却有厚厚的红土;田野中并没有美丽的晚霞,却有金色的太阳。家乡的田野并没有如此壮观,但它却用他的朴实无华诠释了他最独特的美丽!
夕阳西下,太阳最后一丝红霞吞去了一天的美好与快乐!
我爱我的家乡,爱他的莺歌燕舞,爱他的姹紫嫣红,家乡的云淡日丽,还有那双白净的脚丫。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨武案 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 石家庄市桥西区小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 邓先培 | 老师职务 | 副班主任 |
2、大脚丫作文200字
我天生就有一双大脚丫,所以有人一看到我的大脚就会说:“大脚丫,一步迈开三千米。”可我心里老觉得难受。
妈妈经常说我,“哎!你这双脚,就不能变小吗?你看看,这双新皮鞋又小了!”哥哥姐姐一看到我这双大脚就会夸张地说:“你这双大脚都塞满整个房间了!”我非常生气,令我更生气的是老师,同学,家长也都这样说我脚大。
大脚丫虽然站得稳,但在家、学校,甚至任何地方都被嘲笑,我听了都快哭了。
大脚丫呀,大脚丫呀,我求求你变小吧!我不想再被嘲笑了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡德林 | 作者年龄 | 6岁零9个月 |
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在读学校 | 杭垓小学 | 在读班级 | 一年级6班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 王佳燕 | 老师职务 | 班主任 |
3、小脚丫去春游作文500字
今天二年级举行春游活动。一大早,我们在老师的带领下坐上了又大又舒适的大巴车,一路上欢歌笑语,不知不觉就到了天宫庄园了。
我们下车排好队伍,按照老师的指示来到了大门口。
走进庄园,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路,一直伸向远方。道路两旁的树是那么的茂密,那么的翠绿明亮,似乎每一片绿叶都是一个小生命。
植物园里种植着各种各样的花草,有郁金香、仙人球、杜鹃花、兰花、百合等等,还有好多好多叫不出名字的、争奇斗艳的珍贵鲜花。老师告诉我们:这里的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我们不能随便去触摸它,要好好爱护这里的一草一木。
在植物园里我看到了“热带雨林”,那里的树木可真大啊!应该有上千年的历史了吧作文。这样大的树木我也是第一次见到,真让我“大饱眼福”啊!沿着石子小路往前走,看到的是一个圆圆的荷花池,水很清澈,大大的荷叶像扇子一样,粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放,这时,不禁让我想起老师教我们的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
看着这么美丽的景色,真是要感谢植物园里辛勤工作的叔叔阿姨们,他们让这里的植物这样的生机勃勃,让这里的自然环境这样的干净整洁,不禁让我油然而生敬佩之情,作为来这里参观的游客,我们一定要好好爱护这里的一切,记得文明旅行,从我做起!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王亚伟 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 英语歌小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 柏森 | 老师职务 | 副班主任 |
4、小脚丫游家乡作文500字
春暖花开,鸟语花香。小鸟从南方回来啦。妈妈说:“我家的小鸟也该让她到大自然中去走走啦!”我拍手叫好。
一个阳光明媚的中午,我们一家骑着自行车去郊外,刚下车,一股清新的泥土气息扑鼻而来。我急忙奔向田间,只见田里长着绿油油的青菜;远处,是一大片金黄色的油菜花,油菜花犹如花仙子在阵阵微风中摇曳着轻柔的舞姿,飘来阵阵清香,哇,真美呀!
小路两边种着豌豆,在春风中绽放出可爱的花朵。蜜蜂在花丛中飞来飞去,正忙着采蜜呢!这些花朵在调皮的风妹妹的协助下仿佛一只只小蝴蝶扇动着美丽的翅膀,正准备去探索神奇的世作文界。
爸爸突然喊道:“看,河里有鱼!”我好奇地跑过去,只见小鱼儿们似乎在金鱼草里玩躲猫猫,一会儿钻进金鱼草里,一会儿又钻出来,可爱极了!
我们走过一座小桥,桥的对面种着许多果树。你看,粉红的桃花开了;雪白的梨花也开了,这里成了一个花园。我想,再过一段时间,桃子熟了,梨也熟了,这里就是一座果园啦,真神奇!
这时远处传来了嘻嘻哈哈的笑声,循声望去原来油菜花地里有几个小朋友在嬉戏,他们的脸上绽放着笑脸,给油菜花增添了无限生机。
春天在哪里?春天在孩子们的欢笑里,春天在绽放的花朵里……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢德庆 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 南安市美林中心小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 张丽英 | 老师职务 | 副班主任 |
5、光脚丫作文450字
夕阳西下,我和妈妈走去超市买东西。
六月的天,娃娃的脸,说变就变。正当我们买好东西要回家的时候,霎时间,天空乌云密布,雷声大作,电闪雷鸣,不一会儿,下起了倾盆大雨,我们被困在了超市里。无奈地等了起来,10分钟,20分钟,30分钟……只见雨不但没有小下来,反而像跟我们在作对似的越下越大。天呢,这可怎么办呢?只听妈妈自言自语地说:“看来,这雨一时三刻是停不了了,这样等下去可不是办法,我们只好冲。”“什么,冲?妈妈你没说错吧,这么大的雨会把我们的鞋子弄湿的?”妈妈笑作文着对我说:“那么,今天我们就来体验一下光脚丫。”妈妈叫我把运动鞋和袜子脱了,裤腿卷高。就这样,我们俩光着脚丫顶着一把雨伞向雨中冲去。
脚丫刚踩到水中时,“耶”好有趣呀,好像在游泳池里一样,我高兴地拼命踩水花;又走了几步,脚丫踩在了小石子上,“哇,好痛呀!”这好像针在刺一样,我咬着牙一步一个脚印地向前移动着;又走了几步,脚丫踩在了斑马线上,呵呵,真光滑,真舒服,像在溜冰一样……就这样,我们光着脚丫有惊无险地平安到家了。
马路上久久回荡着我和妈妈的欢声笑语。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 奚晓明 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 泉州师范附属小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 明升 | 老师职务 | 班主任 |