1、攀登状元台作文600字
清晨的阳光似一把利剑,透过树梢,射到地上,为林荫小径铺上星星点点的宝石。我随文学社的莘莘学子,车行通幽曲径,夹道的参天古树,青葱苍郁,浓荫匝地,忽然,眼前一片光明。我们便来到洞桥镇,最令我难忘的就是攀登状元台。
了解了枫林咽泉之后,便是攀登状元台了。兴奋与激动的心情,驱使我一下就一马当先,冲至最前。但只爬了一会儿,双腿就好似灌了铅一般沉重,心里真不由得佩服状元施肩吾。山势陡峭,施肩吾却因求知若渴,不知疲劳的天天到山顶上读书。想着,浑身又似脱胎换骨一般充满了力量,不过,此时已是汗流浃背,头一个到达山顶状元台。
在状元台上磕好响头后,我环顾四周,只见状元台附近少有树木遮荫,周围倒有芝兰相称。我又极目四望,近水远山尽收眼底,心中不由感叹到,洞桥镇真是个好地方!群山重叠,层林尽染,晶莹如柱的溪泉作文,绕峰穿林而出,小径被成茵的绿草交掩着。万木峥嵘,山花点缀,掩映村落人家。田园似锦,江水澄清,汀州错落,帆影点点,秀出自然风光,山回水转,阻水之山,有的像鹿,有的如龙,有的似鹳,有的同龟,真是步移景换。
我又会当凌绝顶,一览众山小。望望四周形形色色的山,状元台一孤峰傲然屹立,不但没有和其他山互相缠绕,还有自己独特的气势形状,山脉形变,气势非凡。其他群山,地险山高,且互相连着相互簇拥,婉如一朵盛开的莲花,而状元台则是中央的莲蓬。其他山峰也是手拉手,围着状元台,宛如千帆点头,又像众星捧月着状元台。其各山皆有各自特有的气质,气势,右侧一斜峰有飘飘欲升之势,形似嫦娥奔月。前面有一小山,近前临河,似鹳鹤饮水……山上修竹成林,竹海涛涛,一望无际。看着看着,我心里情不自禁赞叹道:天下之至美,其洞桥风光兮!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 夏筠妍 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 端明小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 游千惠 | 老师职务 | 班主任 |
2、攀登作文
攀登是一种追求的过程,更是一种积极向上的态度。
记得一次围棋升段赛,我已经胜了4盘,还有一盘胜我就可以晋级了。但最后一盘棋却在领先的情况下因为一个而失败,心情无比的沮丧,一直为一个子的失利而耿耿于怀,如果能再慢一点落子,如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么,拉着我来到花园里的葡萄藤下,我发现,其中的一株葡萄比别的大得多,不免心生好奇,问爸爸为什么?
爸爸笑了笑,没说什么,只是拉着我来到他旁边。用手比划着藤生长的痕迹,一直指到地上,对我说:“当初买来这些藤的时候它们都还未成熟了,应当直接挂在架子上,我把它们一株一株的绕在柱子上,唯独忘了这株,它就这样被我放在了一旁。”爸爸顿了顿又说:“后来,它应是得到了土壤中的养分,开始缓慢的生长,慢慢地它让自己绕上了柱子作文,慢慢地,它的前部缠到了架子上。这过程极为缓慢,就像攀登山峰一样。虽然慢,但一步一个坚实的脚印。到了结果的时节,它因为是自己缠绕上柱子的,所以茎根粗大,积蓄的养分很多,所以结出的果子也远比别的藤结得大。和登山一样,开始时,别人都飞奔而上,它却不急不燥,在向山顶冲刺时,别人都已精疲力尽了,它爆发出了积蓄的力量,一举夺冠。”
我想到了自己平时在家与爸爸下围棋的时候,总是喜欢悔棋,习惯了落子后再思考这步棋的得与失,而不是在落子前认真思考,一旦失利了,总是喜欢缠着爸爸问他为什么要这样走,而不是自己去分析他为什么要这样走?他禁不住我的纠缠,也就告诉了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄,没有经历过自己的挣扎、攀登就没有独立,就没有成长。攀登高峰,没有捷径可走,靠得是一步一步踏实的努力。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩天 | 作者年龄 | 16岁零4个月 |
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在读学校 | 连云港市新港中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 马奈 | 老师职务 | 班主任 |
3、勇敢攀登作文600字
一个阳光明媚的星期天,表哥邀请我玩攀登。看着一层层的难关,我犹豫了:我能爬上去吗?
我和表哥穿好防护服,工作人员把衣服上的安全绳挂到了头顶上方的横梁上,我们就开始了挑战。
我们顺着绳子,小心翼翼地向上爬,来到第一层,是悬挂着的独木桥。那独木桥像一条窄窄的扁担,朝我露出可怕的面孔。我一咬牙,哼!小小独木桥怎么能难倒我?虽然这一关很简单,但我们还是小心翼翼,生怕一不留神掉下去。
第一层安全闯过,可第二关又来了。第二关是一些木柱。我和表哥一踩上木柱,就保持不了平衡了。表哥一不小心掉了下去,遗憾地对我说:“弟弟,加油!”说着就回到了休息区。我点点头,继续闯关。
我心想:刚刚哥哥是因为重心不稳而掉下去的。只要我每次踩到木柱的中心,保持身体平衡,就不会重蹈哥哥的作文覆辙。我两眼盯着木柱的中心,双手死死地抓住两边的绳子,两腿用力一蹬,跳了过去。呀!好险呀!只要我的脚再往前一厘米,就掉下去了。第二关有惊无险地通过了。
慢慢地,到了第五关,我望着密密麻麻的木柱独木桥和挂在梁上的许许多多的绳子,双腿不由自主地开始发抖。望望下面,仿佛是万丈深渊。正当我害怕的时候,突然哥哥对我大声喊到:“别怕,你一定会成功的!”听了哥哥的话,顿时又充满了力量。我紧紧抓住绳子,双脚使劲一蹬,成功地荡了过去。荡的次数多了,我熟练掌握了方法和技巧,快速荡到终点。然后,抓紧安全绳落了下去。
落地后,哥哥高兴地对我说:“你太厉害了,竟然能爬到最顶层。”听了哥哥的话,我心里喜滋滋的。这一天,我高兴极了。因为这次的攀登既让我得到了锻炼,又学会了凡事都对自己要有信心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华董 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 连云港临海路小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 朱锐 | 老师职务 | 任课老师 |
4、慢慢地攀登作文600字
我要慢慢地攀登,去追求我所向往的成功。有人会问:“那么慢干什么?快点呀。”我可不这样觉得,只有脚踏实地,一步一个脚印地站稳了,我才不会摔下来。我要用我的专注和坚持走向成功。
我们身边也许有很多人是平凡的,也有少部分人有着上天赐予的非凡的智慧。但是怎样可以不显得那么平凡,去追上那些天才呢?我想只有踏实。我只有认准了我前进的方向,并为之努力和奋斗,才能脱开平凡的外套。那些天才又怎样可以一直挂着天才的帽子,而永不摘掉呢?我想也应该慢慢、踏实地学习。不然就会像《伤仲永》中的仲永一样沦为凡人。
从小我就为自己定了下目标,我要成为一个对家庭、对社会乃至对国家有用的人。虽然我不是什么天才,也不怎么聪慧,但是我有一颗赤诚的心。我懂得坚持作文,我懂得专注,我懂得踏实。很多人一直都鼓励着我,曾经我遇到过一个阶段姐,她的家境并不富裕,可是她却考上了很多人梦寐以求的大学——清华大学。她告诉我,她小时候因为家境不好,长相平凡,常被人欺负,于是她力争做人上人。她利用了她平凡的大脑和做人的踏实实现了梦想多少次她都想过放弃,可是她依然咬咬牙坚持了下来。你看,她不像老鹰一般一飞冲天,可是她却像乌龟一样踏实与专注,慢慢地走向成功。
路漫漫其修远兮,我要用我十二年的坚持、专注与踏实来换取我今后三十二年乃至四十二年甚至更长远的幸福与不悔。
慢慢地,带着坚持、专注、踏实的心去找寻属于你的那朵灿烂云彩吧!她看起来美好却不易摘去,相信我,也相信你自己,一步一个脚印你一定会找到并摘去她。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方白鹳 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 皇昌中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 申通 | 老师职务 | 班主任 |
5、行行出状元作文600字
即使没有人们的喝彩,没有丰厚的奖金,也总有一群人坚守在自己的岗位上,为人们奉献出自己的一份力量,为生命赢得尊重,为生活创造幸福。这样的劳动者就是人们心中的“状元”。他们用行动告诉世人:不管做什么,都要投入,认真,为自己生活的这个世界增添美好!
让我最感动的是,2013年五一国际劳动节,陕西省双双获得了五一劳动奖章的两位厨师。一位叫李文波,是西安饭庄的行政总厨;一位叫秦虎平,是西安饭庄的凉菜大师。李文波说:“放下画笔,我拿起了雕刻刀,总感觉比别人少点儿什么东西,但现在不一样了,我很有成就感。”秦虎平也说:“这么多年有这样一种感觉,每做一道菜如果客人都吃完了,我就特别高兴,如果他们不吃或者只吃一点点,我就感觉非常难受,就证明我做的这道菜没有成功。”
两位厨师获得全国五一劳动奖章说明了:能赢得尊重并不一定总是那些“光芒四射”的行业,不一定是爬作文攀登上金字塔顶端的幸运儿。
不一样的劳动,有不一样的光荣。我们身边也有许许多多这样的劳动者。比如:章天亮的妈妈是一名妇产科医生,每天都忙着迎接一个又一个新生命的降临,遇到一些特殊情况,还要为病人做手术。她用自己丰富的医学知识,灵巧的双手挽救了不少生命,经常受到大家的称赞。
还有一种劳动者,为了城市的文明整洁,他们每天都在工作岗位用晶莹的汗水迎来了早晨的第一缕阳光,在摩肩接踵的人群中来回穿梭,捡拾垃圾,维护环境,扮靓城市,他们就是辛勤的城市美容师——环卫工人。
因为社会分工不同,人们的职业类型各异,工人,农民,教师,公务员,清洁工,服务员,打字员,厨师……等等,社会需要各种各样的劳动者,每一种劳动都有着特殊的社会价值。每一种职业就像一架大机器上的零件,都很重要,缺一不可。
阳光总在风雨后,让我们牢牢记住:三百六十行,行行出状元!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马玉龙 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 西安大学南路小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 廖雪峰 | 老师职务 | 副班主任 |