1、我有一双巧手作文600字
我的手不似沉鱼落雁的西施的手一般白皙,不似闭月羞花的貂蝉的手一般细腻,不似玉树临风的潘安的手一般修长,不似铁骨铮铮的岳飞的手一般刚毅……,但我也有一双巧手。
每到夜深人静之际,便是我的巧手一展身手之时。我取出一支古色古香的毛笔,摊开一张洁白无瑕的宣纸,手便迫不及待地握上毛笔,待到笔酣墨饱,便开始笔走龙蛇。笔在我的手中仿佛一支魔法棒,所到之处,文字飞扬,美不胜收。又仿佛一把锈迹斑斑却又霸气外露的剑。指挥着如千军万马的墨,攻城掠地,在宣纸上留下浓浓墨迹。细看挥毫处,仿佛“醉里挑灯看剑”又如“铁马冰河如梦来”。墨色浸染,好像平添几朵墨莲,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。古风古韵,夹杂着缕缕墨香,令人如痴如醉。而我知道,这一切都是我的巧手的杰作。
“冷作文冷七弦上,静听松风寒”,琴声杳杳,绕梁三日,那便是我的巧手在演奏了。寻一方净土,置一架古琴,起手轻拨琴弦,琴声仿佛一泓清泉自山顶悄悄流下,叮叮咚咚,清脆悦耳。不久,双手拨的力度更大了,声音不再清脆,却十分厚重,犹如一江春水向东流,水流不急不缓,让人安逸自在。手在琴弦上掠过,虽无半点拖泥带水,却丝毫不乱,仿佛灵动的女子,在百万军前舞得一曲霓裳。渐渐地,双手渐奏渐快,带着如瀑布般的飞转流动之势,扑向大地。又如“大珠小珠落玉盘”般急促,使人的心为之颤动。末了,双手慢了下来,仿佛河水融入了大海,曲子也渐渐消逝在了风中……
我的手琴棋书画,样样精通,但即使有一天,我的手无法挥毫、无法拨弦,我也不会因此而摒弃它。因为我的巧手还有一个更重要的任务+—撑起国家的大梁!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王童语 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 六十六中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 散漫 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 周晋进 | 老师职务 | 副班主任 |
2、巧手制皂作文600字
今天中午,我迫不及待地奔向多媒体教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。
和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具:玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的hellokitty模具。我得意地摸着它,把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。
第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手,让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完,我就托着我的“宝盒”排好了队,小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。
接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体,说:“搅拌到一定程度就别搅了,它会起一层膜,如果你碰了膜,你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时,还叮嘱我:“你一定要抓紧搅拌,否则会变成花脸的!作文”我惊了一下,赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅,突然,水晶老师提醒说:“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下,慢慢提出搅拌棒。
过了一会儿,我见它没动静,轻轻碰了一下它,糟糕,膜被惊动了,果真变得皱巴巴了。我担心地看着它,有点难过,也有点害怕。
水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边,让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一边警惕地看了一眼窗边的小女孩,示意她不要乱碰。
终于熬到了最后,水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具,哇,多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊!我凑到鼻子边闻了又闻,把它轻轻地塞进袋子里,一直护着它,不让它受到伤害。
回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂,看着同学们羡慕的眼神,我开心地笑了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汪浔芳 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 太原市海边街小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 魏大勇 | 老师职务 | 副班主任 |
3、写人作文600字 奶奶的巧手
每个人都有一双手,这双手可以学习、可以劳动、可以吃饭、可以做很多很多有意义的事情。但是每个人的双手又不一样,医生的手可以妙手回春,画家的手可以创造丹青之作,科学家的手是智慧之手……而我却希望拥有一双像奶奶一样的巧手。
从我记事起,就看见奶奶那双灵巧的手总是缝缝补补。她有时候给我缝一件可爱的小围兜,有时候给我有破的衣服缝上几个漂亮的图案。经过奶奶的手补过的衣服就和新的一样了。
记得读一年级的时候,秋风习习,眼看天气渐渐冷了。妈妈买回几团毛线,奶奶拿起亮闪闪的毛衣针,动作熟练地给我织起毛衣来。不到两天功夫,奶奶便给我织好了一件漂亮的小马甲。我可开心了,站在镜子前转圈圈。这件小马甲不仅由多种颜色的毛线织成,而且胸前还绣上了一个小苹果的图案,可漂亮了。第二天,我穿去学校里,同学们看见了都夸:“好可爱的小马甲啊,是哪里买的呀?”我自豪地说:“这是我奶奶给我织的。”同学们的眼神里流露出了羡慕的神采,我知道他们多希望也有一件像我这样的小马甲。
奶奶的巧手还能变出各式各样美味的饭菜呢,每天都为我们一家人做出一桌不一样的美味。我最喜欢邀请我的好朋友来家里做客,品尝我奶奶的拿手好菜了。我们家的亲戚朋友只要有品尝过我奶奶做的美食,都会竖起大拇指,滔滔不绝的称赞一番呢,欢迎大家都来我家做客!
奶奶不仅手工好、厨艺好,而且对待晚辈非常慈祥与耐心。虽然我从小就梦想有一双科学家的智慧之手、医生的救死扶伤之手,但是我现在更希望拥有一双象奶奶一样的双手,呵护照顾着一家人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘金 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 江苏省淮安市翔宇中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王启超 | 老师职务 | 任课老师 |
4、“巧手丫”里快乐多作文600字
前不久,我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里,我和妈妈度过了一个愉快的下午。
那天,我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候,我和妈妈闲着没事,就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到,我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说:“这下咱俩有事儿做了!”
经过精心挑选,我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做,我拿出一些绿色泡泡泥,把树的周围粘上,再用手抹出一个椭圆形。这样,树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说:“这样太单调了,得让草坪上再热闹点儿。”于是,妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛,还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵!你们瞧!那小家伙身穿金黄色礼服,还打着一个红色的领结。那样子神气极了!它的前爪上还拿着一个心形募捐箱作文,好像在说:“捐出的一点点,可以让别人温暖一辈子!”我们怕小狗太寂寞,又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来,我们担心树上的果子会被人摘走,就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。
“该取名字了吧!”妈妈说。经过一番斟酌,最终,我们花了三小时做出的杰作被命名为“lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密:我的英文名字就叫lemon!呵呵!
正当我们做得起劲时,周围的售货员阿姨都过来围观,称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢!我们听了,心里美滋滋的!
看着这件漂亮的手工作品,我明白了一个道理:用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沃邮箱 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 迎宾路小学 | 在读班级 | 二年级1班 |
性格特点 | 乐观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 刘峻琳 | 老师职务 | 班主任 |
5、我有一双巧巧手作文400字
就在这个炎炎夏日里,我来参加了小记者的第三次活动,diy制作,目的地是塔莲塔莉太仓店。我与小伙伴原琳一起下车,进入店内。
店里非常凉快,我还交到了两个好朋友,马上要六年级了。因为身高原因,我差点把他们误以为是比我小的。等了一会,终于可以上去了,心情早已迫不及待了。我们先是看了做蛋糕的姐姐示范,才感到做蛋糕是多么困难。接下来我们自己动手做,总是有些麻烦,我和原琳总是将它们一一克服,可最后还是需要做蛋糕的姐姐来帮忙,然后我们自己来装饰蛋糕,作文做完后,让人眼前一亮,这真的是自己做的吗,我会做蛋糕啦!心情无比激动,觉得来这次活动真是太值得了,虽然当中除了一些小小的意外。因为天气太热,所以奶油都融化了,只能重新做一些,但并没有影响到我们对做蛋糕的热爱,大家还是热火朝天的制作着蛋糕。
我们将蛋糕切成两份,一人带了一份蛋糕回家,都好好的捧在手心里,像宝贝似的,生怕蛋糕有点损坏和融化了。
参加这次活动,我收获了很多,体会到有些事只要认真学就能学会!一定要多动手,做些力所能及的事!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尹忠信 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 番禺毓贤小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 吴冠中 | 老师职务 | 副班主任 |